(名师整理)最新部编人教版道德与法治9年级上册第4课第2框《凝聚法治共识》市优质课一等奖课件

依法行政的核心是：规范政府的行政权。
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在2014年天津达沃斯论坛开幕式上，国务院总理提出政府 要建立“三张清单”（“权力清单”“责任清单”“负面清 单”）制度，用“清单”明确政府权责。
拿出“权力清单”
明确“法无授权 不可为”的法治 政府原则。
理出“责任清单”
明确“法定原则 必须为”的法治 政府原则。
？ 5、怎样正确认识法治与德治的关系
➢ 在生活中，人们经常与政府打交道。遇到下面情况，应该找 政府哪个部门？
宁宁发现红绿灯坏了
爸爸想开一家小吃店 初中生玲玲被父母要求辍学去 打工 壮壮发现有人乱砍滥伐树木
表哥和女朋友要领结婚证
?
交通管理部门 工商管理部门
教育部门 林业部门 民政部门
1、什么是法治政府？
板书设计
源自文库
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
给出“负面清单”
明确“法无禁止 皆可为”的法治 社会原则。
问题：规范政府行政权必须明确哪几项原则？
①明确“法无授权不可为”的法治政府原则。
②明确“法定原则必须为”的法治政府原则。
③明确“法无禁止皆可为”的法治社会原则。
问题 3：如何建设法治政府？
①政府要依法行政。依法行政的核心是规范政府的行政权。
老杨的故事对我们做守法公民、共同营造法治 文化环境有哪些启示？
老杨的故事对我们做守法公民、共同营造法治文化环境有哪些启示？
（1）从做守法公民的角度看：要尊法学法守法用法； 要增强法治观念，树立法治意识，自觉运用法治思维 考虑问题，以法治的方式处理问题，遵守法律，做社 会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者； 要弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义 务观念；等等。 （2）从营造法治文化环境的角度看：厉行法治，需 要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法 治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违 法可耻”的法治文化导向。
探究与分享
对公民的要求
我守法，是因为有法 律规定，不能违法。
我守法，是因为为 违法会带来很多麻 烦，不愿违法。
我守法，是因为我 害怕，不敢违法。
我守法，是因为有法律才 有自由，我选择自觉守法。
➢ 对于守法，你是怎样理解的？
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交警肩佩执法记录仪
《交警系统执法记录仪使 用管理规定》要求：交通警察 在道路上执勤、查处交通违法 行为、处理交通事故以及从事 驾驶人考试和机动车查验时， 应当佩戴、使用执法记录仪进 行全程录音、录像，客观、真 实地记录执勤、执法工作情况 及相关证据。
1、全面依法治国的基本要求
基本要求
全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全 民守法。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法 律范围内行使权利,履行义务。
对全体社会成员的共同要求
2、如何做到厉行法治
现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则 意识，树立正确的权利义务观念。
法治是社会理想，更是长期的社会实践。
达标测试
1.2019年3月12日，十三届全国人大三次会议在人民大会堂举行第 二次全体会议,听取和审议两高工作报告。最高人民检察院检察长 曹建明在谈到严肃查办腐败犯罪时表示，检察机关坚持有腐必反， 有贪必肃，坚持反腐败力度不减、尺度不松、节奏不变。坚持 “惩治腐败力度决不减弱、零容忍态度决不改变”。对此认识正 确的是（ ） A.加快法治中国建设，须维护和强化司法权威
依法治国需要法律，也需要道德，那么道德和法律是什么 关系呢？
甲：在国家和社会治理上法律发挥的作用大。 乙：在国家和社会治理上道德发挥的作用大。 分成两个小组，围绕辩题搜集材料进行辩论。
问题：法治与德治有什么内在联系？
①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重 视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
②政府要全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与 权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。
③公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法 行政。
④防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益， 提高政府公信力。
问题4：促进政府依法行政有什么意义？
对公民：①有利于保障公民知情权、参与权、表达权监 督权；②有利于维护广大人民群众的合法权益。 对政府：①有利于促进政府决策的科学化、民主化；② 有利于提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
法 政府的作用
治 我国政府的宗旨
政
含义
凝 聚
府 建设法治政府
要求
法
核心
治
如何落实
共
厉行法治的内涵
识
厉 行
厉行法治的要求
对公民的要求
法 治
（科学立法、严格执法、 公正司法、全民守法）
对政府及其工作人员的要求
对全社会的要求
法律与道德相结合
法治是社会理想，更是长期的社会实践
交警执法为什么要使用执法记录仪？
政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样，带动全体公民共同守法。
对政府及其工作人员的要求
“法，非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已。”厉行法治，需要 加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地 树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向，实现社会的有序、公平、正义。
对社会的要求
问题：如何做到厉行法治？（如何建设法治社会？）
①全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。
②现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识， 弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务 观念。 ③政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样，带动 全体公民共同守法。 ④社会需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营 造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起 “遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向， 实现社会的有序、公平、正义。
➢ 宗旨： 政府的宗旨是为人 民服务
工作
政府是国家权力机关的执行机关，是人民意志 的执行者和人民利益的捍卫者。
问题：依法行政的要求和核心是什么？
①依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本 准则。
②要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共 事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律 的规定正确行使权力。
1.理解法治政府及建设法治政府的要求。 2.理解厉行法治是对全体社会成员的共同要求。
3.理解国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。
自主学习 P51-56
1、我国政府的作用、宗旨和工作原则分别是什么？ 2、什么是法治政府？ 3、怎样建设法治政府？ 4、怎样做到厉行法治(对国家、对公民、对政府、对社会的要求分别是什么）？
②以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用； 以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。
③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。
法治既是崇高的社会理想，也是 伟大的社会实践和长期的系统工程， 不可能一蹴而就。建设法治中国，任 重而道远，让我们为实现法治理想而 努力奋斗。
读了以上这段文字，你悟出什么？
一名辅警脱下雨衣披在迷路老 人身上，送其回家
公安分局在暴风雨中及时救助群 众、清除路上多处安全隐患。
他们不是不害怕“山竹”这超强台风,他们只是想让群众在台风中有安全感
2.为什么要建设法治政府？
——政府的性质
➢ 权力来源： 在我国，政府的权力 来源于人民
政府
➢ 工作要求： 政府的工作要对 人民负责，为人 民谋利益
A B.全面依法治国,必须坚持立法先行
C.依法行政是依法治国的重要环节 D.表明反腐败离不开民众的监督
达标测试
2.最高人民法院、最高人民检察院、公安部联合发布
《关于办理电信网络诈骗等刑事案件适用法律若干问
题的意见》，进一步明确打击电信网络诈骗的法律标
准,统一执法尺度。这要求公民( )
A. 树立法治观念，自觉守法用法
法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力 都应该在法治轨道上运行。
相关链接 2015年，中共中央、国务院印发 《法治政府建设实施纲要（2015— 2020年）》，提出：“经过坚持不 懈的努力，到2020年基本建成职能 科学、权责法定、执法严明、公开 公正、廉洁高效、守法诚信的法治 政府。”
B. 保护隐私，远离网络
A
C. 加大对电信网络诈骗的打击力度
D. 切实加强以诚实守信为重点的民主政治建设
探究与分享
二十多年前，老杨的女儿被单位无理由辞 退。老杨自学法律，将该单位告上法庭，官司最 终打赢了。十多年来，老杨坚持学习法律，搜集 了五十多万字的案例和法律知识材料，为求助者 提供法律咨询，义务为群众解答各种法律问题， 为许多当事人讨回了公道。2014年，老杨被评为 “守法好公民”。老杨说：“当个人利益受到侵 害而不去积极维护、依法合理表达诉求时，那么 最终损害的还是集体的利益。”
2、政府的作用及其宗旨
在日常生活中，人们每时每刻都能感受到政府 的作用。一方面，人们的社会生活需要政府管理； 另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。
指挥交通 安全检查
管 理
政府的作用
提 供
社
公
会
共
生
服
活
务
环境监察
在我国，政府的权力来源于人民。政府的宗旨 是为人民服务，政府的工作要对人民负责，为人民 谋利益。