新东方公务员申论讲座课件.ppt

句 人民群众了解问题的严重性和政府对该
型 五
问题的有关解决方式，这样一方面可以 通过人民群众自发地去预防和解决该问 题，节省法律运作成本，另一方面还可
以增强法律的实际执行效果。
常 (1)不足字数的，每少50个字扣1分。
见
(2)没拟出题目的，减1分。 (3)3个错别字扣1分，重现的不计；
的
标点错误较多或模糊的扣1分。
型 律制度，才能形成公正的社会氛围，
一 才能有效地解决这一社会问题。
万 能
各级政府、有关部门要从构建和 谐社会的高度，本着全心全意为人 民服务的态度，与时俱进，开拓创
句 新，做好相关的监督工作，不断健
型
全、完善相关的体制机制，来促进 材料中所提到的一系列问题的有效
二 解决。
万
材料中所反映的问题，对于我们来 说，实际上是一把双刃剑。一方面，
型
材料反映了什么事件，事
的 解 题 模
件发展到什么状态。 2.简要说明情况 3.分析原因 4.作出结论，提出对策
式
概
括
题
1.与原文一致
型
2.不可照抄原文，必须是同义改写
的
3.不添加个人看法
答
4.全面，条理清晰，通顺，符合字数 要求（在总字数要求的上下10%左
题
右）
要
求
申 1.材料阅读量过大 论 2.不能与国家主流观点保持一致 的 瓶 3.对策的可行性较差 颈 4.对所谈到的话题并不熟悉 因 5.卷面整洁度差 素
行 政 1.阅读速度不够“快”。 测 2.知识面不够“广”。
试 3.无法快速寻找题干重点
的 4.估算技巧不足
瓶 5.在高强度的考试中容易出现局部的
颈
“脑部疲劳”
能
任何问题的出现对我们的生活，对我 们的社会来说，总是带有一定的破坏
句 型
性，这对我们而言是一个巨大的挑战； 另一方面，问题的出现有助于我们清 楚认识到我们在对一些社会问题的处
三
理上还存在着许多不足，这对于我们 来说反而是一个完善自己，完善社会
相关体制机制的一个机遇。
1.材料中所反映的问题和现象的存在
申
论
(1)把材料与国家政策相联系
文
(2)使用公务员语素
章
(3)使用哲学,经济学,法学理论来论证。 (4)引用了切题的名言名句。
必
(5)有很漂亮的过渡句来承上启下。
备
(6)段落不长多分点，论证不过度，不举长例。
的
(7)对策中庸。
条
(8)使用设问句，引出自己的观点
件
常
见
1.使用哲学、经济学、法学的理论来论证。
论
备 考
1.申论与八股文不同
需 2.以悟为主，以练为辅
要 注
3.不要迷信范文和标准答案
意 4.技巧和素质要同时提高。
的
问
题
如 第一步:做到与高分范文“形似” 何
备 第二步:做到与高分范文“神似”
考 (1)对国家主流观点的准确把握
申 (2)培养公务员的看问题的视角
论 (3)提高对策的可实施性
?
(4)改变语言风格，使用公务员的语素
解 4.检查。
题 (1)去除多余的词句(2)文章是否通(3)错别
步
字和标点符号
骤
主要内容与主要问题的区别
1.主要内容侧重材料的全面性，主要 问题侧重材料的局部性。
2.主要问题只说不足，主要内容是优 点和不足一起罗列
3.主要内容只需如实反映，主要问题 则需要深层次思考提炼。
概
括
总分总的模式：
题
1.提出话题
因 6.观察类比的技巧需要提高。 素
申
论
相同点：
与
1.主观性，以文章为载体
议
2.都要立论，都需要论证自己的观点。
论 不同点：
性
1.角色的变化。
作
2.着重点不同。
文
3.对政治的敏感度不同。
的
4.维护的利益不同。
异
同
申 论 1.不易得高分。
难 不
2.角色错位。
难 ？
3.纸上谈兵却要求对策要可实施。
申
扣 (4)字体端正、美观，卷面整洁的，加1分；
分
反之，字迹潦草、卷面不洁的，减1分。 (5)错别字、标点和卷面扣分累计不超过3分。
因 (6)内容有严重问题的，提交阅卷领导小组处理。
素
概
括 1.用一句话或关键词对每段话进行概括
题 2.合并同类项
型 3.按材料逻辑分析组合各段大意
的
(1)事件发展顺序(2)事物的各个环节 (3)参与方的态度看法(4)事物正反两面
万
和发展蔓延，值得我们去深思和探
能
讨。
句
2.从材料中所反映的情况来看，目前 的形势已经非常严峻，必须引起我
型
们的高度重视。
四 3.如何解决这一问题，是摆在管理者
面前的一道严峻的课题。
坚持以法治国和以德治国相结合的
万 原则，在完善相关法律体制的同时，各
能
级有关部门和机关应该采用各种灵活的 方式加强对人民群众的宣传和教育，使
的
（可加1-3分）
加
2.有一句名言名句。 （可加1分） 3.有一句设问句。 （可加1分）
分
4.有一句过渡句。 （可加1分）
因
5.与国家政策相联系。(至少加一分，具体
素
加分幅度深不可测)
万
古人云：以铜为镜，可以正衣冠；
能 以古为镜，可以知兴替；以人为镜，
句
Байду номын сангаас
可以明得失。而以法为镜，可以断曲 直。所以我们要进一步完善相关的法