北师大版小学二年级下册数学：第三章 生活中的大数 复习课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第三单元 生活中的大数 复习课件
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
复习旧知
认识一千
999个珠子再添 上1个是1000个。
千百十个
1909090
千是比百高一级的计数单 位，10个一百是一千。
九百九十九再添 一个是一千。
认识一万
“万”也是计数单 位，表示万的数写 在万位上。在计数 器上，从右边起， 第五位表示万位。
之间相差100。
长白山主峰海拔约2691米，请标出2691 的大致位置。
2691
从2000向右数 出约7格。
在2000到3000之间 平均分成10个小格。
大约有多少黄豆粒。
先估计第一杯中 黄豆的高度。
大约300粒 大约500粒
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
万以内数的认识： 10个一百是一千，10个一千是一万。 万以内的数是由几个一、几个十、几个百、 几个千和几个万组成的。
谢谢
万千百十个
三位数
9 3 2 最小
最高位相同
8 0 4 0 最大 8002
看十位
4＞0
巩固练习 看一看，写一写，读一读。
百位和十位 用0占位。
千位是2个珠 子读，数个与位写是数3 个从珠高子位。起。
十位和个位 用0占位。
百位和个位 用0占位。
万 千 百十个
写作__2__0_0_3_____ 读作_二___千__零__三___
万千百十个
9999
一千一千地 数，10个一 千是一万。
九千九百九十九 再添一个是一万。
怎样读数？
万千百十个
2 9 3 2 读作： 二千九百三十二
8040
八千零四十
2002
二千零二
千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上
是几就读几十，个位上是几就读几。如果中间有一个0或 两个0都读一个零，如果数的末尾有0，不管有几个，都不 读。
1040是由1个千、 怎样写数？ 4个十组成的。
四千二百零二 一千零四十
写作： 万 千 百 十 个 4 2 02 1 0 40
写数时，几千就在千位上写几，几百就在百 位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位 上写几，如果哪一位上一个计数单位也没有，就 写0占位。
比较大小
比较数的大小时，先看位数，位 数多的数大于位数少的数；当位 数相同时，从最高位比起。
这节课你们都学会了哪些知识？
比较数的大小：先看位数，位数多的数大于 位数少的数；当位数相同时，从最高位比起，最 高位上的数大的那个数就大，最高位上的数相同 时，接着比下一位，直至比出谁大。
估计物体的数量，可以按行、列来算，也可 以先圈出一部分，以圈出的部分为标准进行估计。
课后作业
课本： 第32页第3、7、9题
找规律填数。
相邻两个数 之间相差1。
1.388，389，Βιβλιοθήκη Baidu3_9_0_，3_9_1__，392，393。
2.3260，3270，_3_2_8_0_，3290，3_3_0_0_，3310。
3.5725，5825，_5_9_2_5_，_6_0_2_5__，6125。 相邻两个数
相邻两个数
之间相差10。
万千百十个
写作___2__2_0_0____ 读作_二___千__二___百__
万千百十个
写作___1_0_1_0_____ 读作一___千__零__一___十_
在 里填上“>”“<”或“=”。
7＞6
678 ＜768
2807 ＞ 2708
8998 ＞7988 7645＞675
从最高位开 始比较大小。
这节课你们都学会了哪些知识？
万以内数的读写：（1）读法：从最高位读起，千位 上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是 几就读几十，个位上是几就读几；末尾有0都不读， 中间不管有几个0都只读一个零。 （2）写法：从最高位写起，哪一位上是几，就在那 一位上写几，哪一位上一个计数单位也没有，就写0 占位。
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
复习旧知
认识一千
999个珠子再添 上1个是1000个。
千百十个
1909090
千是比百高一级的计数单 位，10个一百是一千。
九百九十九再添 一个是一千。
认识一万
“万”也是计数单 位，表示万的数写 在万位上。在计数 器上，从右边起， 第五位表示万位。
之间相差100。
长白山主峰海拔约2691米，请标出2691 的大致位置。
2691
从2000向右数 出约7格。
在2000到3000之间 平均分成10个小格。
大约有多少黄豆粒。
先估计第一杯中 黄豆的高度。
大约300粒 大约500粒
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
万以内数的认识： 10个一百是一千，10个一千是一万。 万以内的数是由几个一、几个十、几个百、 几个千和几个万组成的。
谢谢
万千百十个
三位数
9 3 2 最小
最高位相同
8 0 4 0 最大 8002
看十位
4＞0
巩固练习 看一看，写一写，读一读。
百位和十位 用0占位。
千位是2个珠 子读，数个与位写是数3 个从珠高子位。起。
十位和个位 用0占位。
百位和个位 用0占位。
万 千 百十个
写作__2__0_0_3_____ 读作_二___千__零__三___
万千百十个
9999
一千一千地 数，10个一 千是一万。
九千九百九十九 再添一个是一万。
怎样读数？
万千百十个
2 9 3 2 读作： 二千九百三十二
8040
八千零四十
2002
二千零二
千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上
是几就读几十，个位上是几就读几。如果中间有一个0或 两个0都读一个零，如果数的末尾有0，不管有几个，都不 读。
1040是由1个千、 怎样写数？ 4个十组成的。
四千二百零二 一千零四十
写作： 万 千 百 十 个 4 2 02 1 0 40
写数时，几千就在千位上写几，几百就在百 位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位 上写几，如果哪一位上一个计数单位也没有，就 写0占位。
比较大小
比较数的大小时，先看位数，位 数多的数大于位数少的数；当位 数相同时，从最高位比起。
这节课你们都学会了哪些知识？
比较数的大小：先看位数，位数多的数大于 位数少的数；当位数相同时，从最高位比起，最 高位上的数大的那个数就大，最高位上的数相同 时，接着比下一位，直至比出谁大。
估计物体的数量，可以按行、列来算，也可 以先圈出一部分，以圈出的部分为标准进行估计。
课后作业
课本： 第32页第3、7、9题
找规律填数。
相邻两个数 之间相差1。
1.388，389，Βιβλιοθήκη Baidu3_9_0_，3_9_1__，392，393。
2.3260，3270，_3_2_8_0_，3290，3_3_0_0_，3310。
3.5725，5825，_5_9_2_5_，_6_0_2_5__，6125。 相邻两个数
相邻两个数
之间相差10。
万千百十个
写作___2__2_0_0____ 读作_二___千__二___百__
万千百十个
写作___1_0_1_0_____ 读作一___千__零__一___十_
在 里填上“>”“<”或“=”。
7＞6
678 ＜768
2807 ＞ 2708
8998 ＞7988 7645＞675
从最高位开 始比较大小。
这节课你们都学会了哪些知识？
万以内数的读写：（1）读法：从最高位读起，千位 上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是 几就读几十，个位上是几就读几；末尾有0都不读， 中间不管有几个0都只读一个零。 （2）写法：从最高位写起，哪一位上是几，就在那 一位上写几，哪一位上一个计数单位也没有，就写0 占位。