斯密的理论贡献和政策主张

斯密的理论贡献
一、斯密所处的时代特征 二、斯密对财富的认识 三、斯密对经济学目标的认识 四、斯密的劳动价值理论 五、斯密的阶级结构与收入分配理论
斯密问题
斯密发现，在一家扣针厂里，如果一个人抽铁线，一个人
切截，一个人装圆头……十个工人每天能够生产出4.8万枚扣针，
平均每人每天生产4800枚。如果让工人各自独立完成全套工
重商主义的财富观
金银货币
在一国没有金矿的情况下，财富 来自外贸顺差（流通领域）
使劳动者处于贫穷状态 （民穷富国）
国家干预经济；采取鼓励出口、 禁止或限制进口的贸易保护主义 政策。
反映了早期新兴资产阶级积累货币 资本的强烈愿望，对经济社会的发 展曾起过积极作用；但是在新的条 件下，妨碍着资本主义经济的进一 步发展。
小结:斯密的自由放任政策主张
①斯密认为政治经济学的目的在于“富国裕民”，他认为增加社 会财富的途径一是扩大社会分工，二是提高资本的利用效率。
②斯密认为利己是人的本性，追求个人利益是人们从事经济活动 的唯一动力。而在追求自身利益的过程中，人们会受到“看不见 的手”的指导，同时实现社会公共利益。这只“看不见的手”实
有利因素: A、圈地运动达到了高潮 B、英国成为世界上最大的殖民国家 C、科技进步的加快
不利因素:受重商主义和封建势力的影响，束缚资本主义工 业发展的观念和政策依然存在。
斯密认为，价值有两个不同的意义，有时表示特 定物品的效用，有时表示由于占有某物而取得的对 它种货物的购买力。前者叫做使用价值，后者叫做 交换价值。使用价值很大的东西，可能具有极小的 交换价值，甚至没有；反之，交换价值很大的东西， 可能具有极小的使用价值，甚至没有。
我们应如何评价亚当.斯密的绝对成本学说?
二.自由贸易与绝对成本学说
对外贸易自由化
内容
绝对成 本学说
评价
（1）生产相同产品，各国的成本不同各 国有各国的优势。
思想政治选修2-《经济学常识》
什么是经济学？
【 1】经济学是谈钱的，是一门专业，跟日常生活没太大 关系；
【2】经济学比较复杂，我们不需要明白，也搞不明白； 【3】A经济学家说过的话，一定有B经济学家出来反对； 【4】经济学家说没有通货膨胀的时候，大家都已经非常
小心和紧张了；
经济学研究的是一个社会如何利用稀缺的资源以生产有价值 的物品和劳务，并将它们在不同的人中间进行分配。
斯密的财富观
一国生产的商品总量
生产领域
使国家和人民有充足 的收入（富国裕民）
限制政府作用，充分发挥 市场的作用，自由放任、 自由贸易。
适应了时代发展需要， 反映了资产阶级进一步 摆脱封建势力的束缚、 发展资本主义经济的愿 望和要求。
• 斯密在《国富论》中对重商主义财富观进行了无情的批判， 指出：“如果力求认真地证明，财富不由货币或金银构成， 而由货币所购各物构成，并且只在购买货物时才有价值，那 就未免过于可笑了。无疑，货币总是国民资本的一部分；但 我已经说过，它通常只是一小部分，并总是最无利可图的一 部分。”回答1~2题。
思考：反映了斯密的什么观点？
国民财富的增长
取消政府对经济活 动的所有干预,让每 个人自由参与市场
活动(政策主张)
提高资本的利用效率
如 何 提 高
充分发挥市场作用
评价: 你对斯密的这一观点是 如何认识的?
提高资本 利用效率
国民财富的增加 分 工
要求
扩大市场规模,充 分发挥市场作用
主张
取消政府干 预,自由放任
颠倒了价值与交换 价值的关系，认为 商品的价值是由其 交换价值决定的
如何理解斯密“工人得到了自己劳动的全部 成果、利润是对资本家指出的一种补偿、地租是 自然力的产物”这一观点？
• 劳动≠劳动力 • 劳动是劳动力的使用过程。劳动力是一种商品。工人在劳
动过程中创造了新价值，其中的一小部分被资本家用于支 付工人的工资，因此，工人实际上只得到了他创造的全部 价值中的一部分。因此说，工资只是工人劳动力这个商品 的价值，而不是雇佣工人劳动的价格。
重商主义 的贸易观点
货币（金银）是财富的唯一形态，货币的多寡作为衡量一国
财富的标准。
金银是财富的惟一形态
国内贸易不会增加整个社会财富的总量，因为国内贸易是由 一部分人支付货币给另一部分人，一些人之所得就是另一些 人之所失 ；
国际贸易可以改变一国的财富总量。一国可以通过出口本国 产品从国外获取货币从而使国家变富，但同时也会由于进口 外国产品造成货币输出从而使国家丧失财富。
法国 英国
小麦
劳动投入量 产出量
100
50
150
50
布
劳动投入量 产出量
100
20
50
20
法国-小麦的劳动生产率：0.5（50/100） 法国-布 的劳动生产率：0.2（20/100） 英国-小麦的劳动生产率：0.33 英国-布 的劳动生产率：0.4
根据绝对优势理论，英国应把全部生产要素都用于 生产布，而法国应把全部生产要素都用于生产小麦。
序，那么，他们当中的任何一个人，一天也造不出20枚扣针，
甚至连1枚也造不出来。
分工
斯思密考认：为是，什分么工原起因因导于致交该换扣能针力厂。人因均此一，天分生工产程多度达总4要80受0交枚 换扣能针力？大这小说的明限什制么，？换言之，要受市场大小的限制。他指出， 如果市场过小，就不能鼓励人们专门从事一种工作。因为在这 种情况下，人们不能用自己消费不了的剩余产品随意换得自己 需要的别人的剩余产品。
“裁缝不想自己制作鞋子， 而向鞋匠购买…….如果 每一个私人家庭的行为是 理性的，那么整个国家的 行为就很难是荒唐的。如 果一个国家能以比我们低 的成本提供商品，那么我 们最好用自己有优势的商 品同他们交换。 ”
—— 亚当.斯密，1776
Adam Smith (1723-1790)
表1-1国际分工前各国劳动投入和产出
思考：1、在斯密看来，使用价值和交换价值的关 系是什么？
2、试对斯密的上述认识进行分析？
任何一件物品的价值， 即要取得这物品实际上 所付出的代价，乃是获 得它的辛苦和麻烦。
一个人占有某货物，但 不愿自己消费，而愿用 以交换他物。对他来说， 这货物的价值，等于是 它能购买或能支配的劳 动量。
思考：1、斯密上述说法的含义各是什么？ 2、应当如何评价斯密关于商品价值的观点？
经济学：关于经济现象和经济过程中内在规律的科学。
为什么学经济学？
【经济学法则 天下没有免费的午餐】 【经济学法则 天生我材必有用】
被誉为“社会科学皇冠上最耀眼的明珠” 唯一被授予“诺贝尔奖”的社会科学
斯
密
的
理 主论 张贡
献
第 一 框
和
政
策
明星档案：
1751年，28岁，哲学教授 1762年，39岁，私人教师 1767---1776年，44岁，研究经济学9年 1776年，53岁，《国富论》发表 1790年，去世
斯密的劳动价值理论（联系必修经济）
科学性
局限性
对商品的 使用价值 与交换价 值的认识
第一次明确提出使用价值与 交换价值的概念；认为商品 具有使用价值和交换价值， 商品的交换价值不是由其使
用价值决定的
未能认识到没有使 用价值的东西不可
能有交换价值
劳动价值 论是二元
的
正确揭示了价值的源泉，认 为商品的价值是由生产该商 品所耗费的劳动量所决定的
斯密“看不见的手”
每个人都力图利用好它的资本，并实现最大的价值。 一般说来，他并不企图增进公共福利，也不知道实际 上所增进的公共福利是多少。他所追求的仅仅是个人 的利益。但是，对个人利益的追求会使他将资本投于 最有利于社会的用途。在这样的场合，像在其他场合 一样，他手一只看不见的手的指导，去尽力达到一个 并非它本意想要达到的目的。通过追逐个人利益，他 经常增进社会利益，其效果比他真地向促成社会利益 是反而更好。
国际分工后，小 麦的产量100，布的 产量80，分工前分别 是100、40。
说ห้องสมุดไป่ตู้，国际分工 使两国的资源得到更 有效的利用。
表1-2 国际分工后各国劳动投入和产出
法国
小麦
布
劳动投 入量
产出量
劳动投 入量
产出量
200
100
0
0
英国
0
0
200
80
表1.3 国际贸易后各国的消费量
假定英国用100劳动量的
40匹布与法国100劳动量的50
吨小麦交换，结果如表。 与国际分工和国际贸易前 法 国
相比，法、英各增加20匹布的
英国
消费量。
这说明开展国际贸易后，
小麦消 布的消
费量
费量
50
40
50
40
两国都从中得到了利益。
绝对优势理论只能解释经济发展水平相近国家之间的贸易。 绝对优势理论存在着一个必要的假设：一国要参加国际贸 易，就必然要有至少一种产品在生产上与贸易伙伴相比处 于绝对优势。那么如果美国在小麦和布的生产上都具有绝 对优势，而英国在小麦和布的生产上都有绝对劣势，英、 美之间还会不会产生贸易呢？如果两国发生贸易，英国能 不能从贸易中获利呢？贸易利益从何而来？绝对优势理论 回答不了这些问题。
经济学鼻祖
“现代经济学之父”和“自由企业的守护 神”
重商主义
“就象守财奴一样，双手抱住他心爱的钱袋，用嫉 妒和猜疑的目光打量着自己的邻居”
——恩格斯
产生背景—— “葡萄牙人在非洲海岸、印度及整个远东地区搜寻着 黄金；黄金这两个字变成了驱使西班牙人远渡大西洋 的符咒；黄金也是白种人刚踏上新发现的海岸时所追 求的头一项重要的东西” 。
财富都是在流通领域中产生的
一国要使财富的绝对量增加，必须要在对外贸易中保持出口 大于进口。 国际贸易是一种“零和游戏”，一方得益必定是另一方
受损，出口者从贸易中获得财富，而进口则减少财富。
1.斯密的财富观与重商主义的财富观的比较
财富形态不同 财富来源不同 增加财富的手 段不同 政策主张不同
影响不同
• 1．在斯密看来，货币在这里行使的职能是（ ）
A．价值尺度和流通手段 B．价值尺度和支付手段
C．价值尺度和贮藏手段 D．贮藏手段和支付手段
• 2．在斯密看来，财富是指（ ）
A．金银货币
B．金银所购各物
C．由货币或金银构成的价值
D．包括一国生产的所有商品
斯密所处的时代特征
斯密所处年代的英国社会状况
(2)但市场不是万能的,市场存在自发性、盲目性和滞后 性,市场调节也会带来资源浪费、经济波动和分配不 公,自发追求自身利益又会影响社会利益的实现。
(3)所以,要将市场作用的充分发挥与国家的适度干预 (宏观调控)有机结合起来,发挥“两只手”的合力作 用，以更好地实现个人的正当利益，更好地履行国家 职能，实现社会利益。题中的说法不正确。
• ①科学性：认识到了市场通过供求、竞争和 价格等机制在社会资源配置中起着积极作用， 这有助于摆脱封建势力的束缚，促进资本主 义经济的发展。
• ②局限性：未能认识到市场存在自发性、盲 目性和滞后性等缺陷，单纯市场调节也会带 来资源浪费、经济波动和分配不公等问题。
提倡自由贸易是斯密自由 放任政策的重要内容
际上就是市场，其发挥作用的机制就是自由竞争。
③因此，一方面要充分发挥市场的作用，自由放任；
另一方面要限制政府的作用。
斯密认为国家的职能应限于几个方面?
国家的职能应只限于保卫本国不受侵犯,保护社会成员的 财产和人身安全，以及建设和维护公共工程与公共事业 等三个方面.
斯密的自由放任政策主张简要评析：
思考：斯密所说的“看不见的手”是什么？
社会利益的实现
(“看不见的手”)
自然秩序思想
“看不见的手”
市场
利己是人的本性 (动 力)
追求个人利益
“看不见的手”的机 制
将资源投到商品 供不应求、价格 高的部门中
增
进
自由竞争 社会利益
辨析：只要充分发挥市场作用就会实现社会利益。
(1)市场在瞬息万变的经济活动中能及时、灵活地传递供 求信息,引导资本的投向,因而充分发挥市场作用,有 利于实现资源优化配置,一定程度有利于社会利益的 实现。所以，上述说法有一定合理性。
思考：这体现了斯密的什么观点？
自由放任
(1)增加国民财富的途径 (自由放任主张的提出)
国民财富的增长 劳动生产率的提高 分 工
取消一切限制市场 和交换的措施,自由
放任(政策主张)
如何 促进
扩大市场规模,充 分发挥市场作用
思考: 斯密是如何认识分工与交换的关系的?
斯密思考
在将资本放在哪一部门能带来最大收益的问题上，斯密认 为，每个人处在他当时的地位，显然能判断的比政治家或立法 家好得多。他指出，如果政治家企图指导私人应如何运用他们 的资本，那不仅是自寻烦恼地去注意最不需要注意的问题，而 且是攫取一种权利。把这种权利交给一个大言不惭地、荒唐地 自认为有资格行使的人，是再危险不过的了。