青干班培训实施方案

2011年建湖县青年干部培训班

培

训

材

料

中共建湖县委组织部

中共建湖县委党校

2011年建湖县青年干部培训班实施细则

一、培训目的

加强青年干部培训，是贯彻落实科学发展观，加快我县实现经济社会转型发展、跨跃发展的必然要求；是努力建设一支高素质干部队伍的需要；是提升青年干部素质和能力的需要。本次培训将以胡锦涛总书记的“七·一”讲话精神为指导,深入学习科学发展观为重点的中国特色社会主义理论体系，帮助青年干部切实增强改造主观世界的自觉性，提高运用马克思主义的立场、观点、方法解决实际问题的能力。充分了解当代世界经济、政治、科技的基本动向；切实掌握现代管理理论。通过学习、研讨和社会实践，使学员进一步牢固树立科学发展观，思想理论素质得到增强、社会实践更加丰富、党性修养明显提高。为推动“四化联动”战略实施和增强经济活力提供智力支持和人才保障。

二、培训时间

本期培训班为期30天，其中理论学习15天，体验学习12天，定于10月14日报名注册，15日开学，11月13日结束。

具体安排：

10月14日-10月15日报名注册、开学典礼及摸底考试

10月16日-10月17日军训

10月18日-10月31日理论学习

11月01日-11月02日拓展训练

11月03日-11月08日参观考察

11月09日-11月11日社会调研、撰写调研报告

11月12日-11月13日结业考试、调研成果汇报及毕业典礼

三、教学方针和方法

坚持理论联系实际的方针，把读书、听课、思考、社会调研和研讨、交流结合起来，把学习理论同总结经验、交流思想、研究工作、增强党性结合进来，把理论学习同贯彻落实“四化联动”战略联系起来，把增强学员科学发展、扩大开放能力与建设幸福建湖的奋斗目标结合进来。

在教学过程中，采取专题授课与专题研究相结合的教学模式，着力开展研究式教学，充分发挥教师在研究式教学中的主导作用和学员的主体作用。在学习过程中大力推行学员论坛，充分利用教师的理论知识资源和学员的实践经验、业务知识资源，通过课堂双向互动研讨、小组研究研讨、外出考察调研等各种切实有效的研讨方法，加强应用对策性研究，撰写调研文章，实现教学相长、学学相长、育人与咨政

的有机统一。

四、课程设置及教学安排日程

五、学员守则

1、坚持高标准，高质量完成培训任务。端正学习态度，坚持理论联系实际的学风，勤奋好学、学以致用。

2、贯彻落实科学发展观，以增强执政意识，提高执政能力为重点，努力提高理论素养，培养战略思维，加强党性修养，弘扬创新精神，增强解决实际问题的能力。

3、遵守班级各项规章制度，迅速实现从工作到学习，从领导干部到普通学员，从分散生活到集体生活的转变，做刻苦学习的典范、理论联系实际的典范、廉洁自律的典范。

六、学员管理

1、学员入学，须按规定时间到党校报到。因故不能按时参加学习者，须事先向县委组织部干部教科说明情况并请假。

2、学员须按照教学计划的要求参加学习，并参加党校组织的成绩考核。

3、学员结业前，按县委组织部和县委党校的有关要求进行严格考核，根据《百分考核办法》进行考核积分，学员的学习成绩通报组织部门、所在单位以及个人，进入干部档案。对积分列前20%的学员，颁发《优秀学员证书》。

七、学习管理

1、按照加强青年干部各项能力的要求，围绕政治理论、执政能力建设、经济建设的理论与实务，领导科学与艺术等方面展开培训学习，促进学员的素质和能力的全面提高。

2、认真阅读、领会和把握教学计划，明确教学目的、要求和方法，端正学习态度，制定个人学习计划。

3、增强学习的自觉性和主动性，积极参与课题研讨，发挥集体智慧，写出相应论文，提高分析问题和解决问题的能力，为我县经济、社会发展出谋划策。

4、根据教学要求，结合教学课程要求，本期培训班适当安排社会考察。外出考察要求周密安排，精心组织确保安全。考察期间进行一次党性分析活动，每位学员交一篇党性分析材料，字数不限。

5、学习日进行辩论赛，利用每日课前时间分小组就某一个热点话题进行辩论。

6、学习期间穿插一定的文体娱乐活动，将举办乒乓球赛、知识比拼大赛、新老干部交流会以及红歌十佳歌手大赛。

八、学员党支部、班委会工作

1、培训班成立学员临时党支部、班委会，在党校理论教研室和班主任的具体指导之下，负责组织理论学习和班级活动等。

2、临时党支部组成人员由县委组织部任命产生，班委由班长、学习委员、文体委员、生活委员等组成，班委会由全体选举产生，凡有意为培训班服务的，须准备10分钟的演说，在演说的基础上，全班采取无记名投票方式，选举产生组成人员，人员由县委组织部、县委党校根据分工确定相应职位。

3、全班设立若干个学习小组，每组设组长一人。学习小组组长由相应的小组内选举产生，报县委组织部、县委党校备案。

4、临时党支部、班委会的主要任务是：

（1）落实教学计划，组织和带领学员圆满完成各项学习任务。

（2）强化自我管理功能，协助班主任开展工作。

（3）紧密联系实际，围绕教学内容，组织安排社会考

察。

（4）配合班主任，搞好课题小组研究、学员论坛、小组讨论等教学内容。

（5）建立和谐班级，营造良好的学习氛围，丰富学员问题活动。

（6）了解和反映学员的意见和要求。

九、课堂管理

1、着装整齐，上课提前10分钟进入教室。

2、自觉维护课堂秩序，上课期间严禁擅自走动，关闭通讯工具。

3、教室严禁吸烟和大声喧哗。

4、遵守考勤制度，听课不迟到不早退、不旷课，有事要请假，不随意离开课堂。

预祝您顺利完成学习和培训任务，愉快度过学习的每一天。

附：作息时间表

辩论赛：7：20—8：20

上午：8：30—11：30

下午：2：30—5：