遗传学9-15章练习题答案共31页

（3）如果在减数分裂时，着丝点与C之间及E与F之间各发生一次交 换，但两次交换所涉及的非姊妹染色体不同，试图解说明四分体 的染色体结构，并指出孢子的育性。
一个倒位杂和体的染色体上只有A、B、C、D、E五个基因，其顺序
A B C D. E
.
ab cd
e
1）画出这对染色体的四条单体联会的图象。
2）若在两条非染色体的B—C间发生一次单交换，它所产生的配 子类型有哪些？
26.说一说染色体数目变异的应用情况
缺失、重复、倒位、易位的最主要遗传效 应是什么？
缺失和重复在减数分裂联会时都可能形成 一个环，怎样加以区别？
两种报春花Primula verticillata和Primula floribunda杂交后，产生很多茁壮的子代，但
很可惜都不育，因此只能通过插枝进行无性繁 殖。但是，经多次繁殖后，杂种出现了一枝有 可育种子的分枝，即现在我们经常看到的报春
2n=56）的基本原理。
22.某个体的两对染色体是ABCD和EFGH，另一个体的两对染
ABCD EFGH 色体是DCFE和ABGH
DCFE ABGH （1）当两者杂交后，F1减数分裂时染色体如何配对？请画出
联会时的配对图。 （2）如果F1产生的配子都能成活，那么F1的配子有哪些类型？ 23.染色（单）体的断裂和重接既在减数分裂时、同源染色体
一个倒位杂合体的染色体上有A、B、C、D、E五个基 因
ABC D． E
ab c d. e
a）画出这对染色体的四条单体联会的图象。
b）若在两条非姊妹染色体的B—C之间发生一
次单交换，它所产生的配子类型有哪些？
13.一对夫妇均为21三体，在他们子代中患先天愚型的个体比例为 1/2。（ ）
缺失杂和体形成的环是在正常染色体上的某一区段，而
5.单倍体实质上就是一倍体。( )
重复杂合体所形成的环是在正常染色体上的某一区段。( )
染色体的四种结构畸变具有的共同遗传效应是：打破了原来的连锁群，引起交换
率的改变。（ ）
倒位基因降低了连锁基因的重组率。（ ）
6.用图解说明无子西瓜的培育过程。
7.易位和交换都是染色体片段的转移，所不同的是前者发生在
花品种P. kewensis。（10分） 1）你对可育的报春花品种P. kewensis的起源
如何解释？ 2）如两个亲本的正常单倍体配子各有9条染色
体，那么在P. kewensis减数分裂过程中，你预
期可看到多少个双价体？
有一种四倍体植物，它的两个植株的基因型 分别是（a）AAAa，（b）Aaaa。假定（1） A基因在着丝粒附近，（2）各个染色体形 成的姊妹染色单体各移向一极。问：每个植 株产生的各种双倍体配子的比例如何？这两 个植株自交后裔的表型比数又如何？
往期常见题目
1.染色体的数目变异有很多类型，其中2n+1表示 ， 2n+1+1表示 ，2n+2表示 ，2n-1表示 ，2n-2表 示 ，2n-1-1表示 。
2.由于 ，非同源染色体上基因间的自由组合受到严重
限制，出现假连锁现象。由于
,致使原来不应显
现出来的隐性等位基因的效应显现了出来的现象为假显
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性现象。
20. 有一种四倍体植物，它的两个植株的基因型分别 是（a）AAAa，（b）Aaaa。假定（1）A基因在着 丝粒附近，（2）各个染色体形成的姊妹染色单体 各移向一极。问：每个植株产生的各种双倍体配子 的比例如何？这两个植株自交后裔的表型比数又如 何？
21. 请介绍普通小麦（Triticum aestivum，2n=42） 的可能起源途径及人工培育小黑麦（Triticale，
ABCDE 一倒位杂合体上有A、B、C、D、E五个基因 ,=====.========。
ad c be
请画出当联会时形成的倒位环， 标明染色单体上的基因及着丝粒。
18.试用文字介绍三倍体西瓜的培育过程，再以图 解加以表示，三倍体西瓜的结实率很低，请分 析原因。
19.试述染色体结构畸变的类型及其遗传学效应。
者发生在
之间。染色体结构畸变主要包括下列四
类： 、 、 、 。
之间，后
8.非整倍体 单倍体 染色体组 多倍体 假显性 异源多倍体 染色体组同源多倍体
9.玉米体细胞有2n=20条染色体。试写出 下列有机体细胞中染色体的模式和数目。
（1）单体；（2）单倍体；（3）缺体； （4）双三体；（5）四体。
10.三体植株P+P+ p形成的配子其基因型
为
。
11.倒位的主要遗传学效应是 和 。
12.某个体的某一对同源染色体的区段顺序有些不同，一条是 12·34567，另一条是12·36547 （“· ”代表着丝点）。
a)这对染色体在减数分裂时应怎样联会？ b)如在减数分裂时，在5与6之间发生一次非姊妹染色单体的交换，
图解说明四分体的染色体结构，并指出产生 配子的育性。
重复杂和体所形成的环是在重复染色体的重复区段.（ ）
14.易位和交换都是指染色体片段的转移，二者 有何不同？
15.三体的外加染色体主要是通过卵细胞传给子 代的。（ ）
易位染色体发生交替式分离产生不育配子，发生 邻近式分离产生可育配子。（ ）
16.相互易位的染色体在减数分裂的粗线期形成
的联会图象是 ，后期染色体分离时有两
3.以下两条染色体分别为2个染色体结构变异杂合体中其 中的一条，判断2条染色体发生哪种结构变异，它的细 胞学鉴别特点是什么？又会带来怎样的遗传学效应？
ab. cdef→ab.cdcdef ab. cdef→ab.cdeedf
4.以下为三个个体的细胞，请判断这三个细胞对应个体的倍性。注： 第1.2图中（不论是否 涂色）相同图形或染色体表示同源染色体。
非姊妹单体片段交换时发生，又在染色体结构变异的形成过 程中发生，二者各有何特点？
24.同源三倍体是高度不育的。已知得到平衡 配子（2n和n）的机会仅为（1/2）n-1，问 这数值是怎么求得的
25.在多倍体中，单体或缺体尽管有表型变异， 但与二倍体相比较，因为有补偿作用， 所 以不致于使生物死之。（ ）
种方式，分别是
、
。
17. 某 个 体 的 某 一 对 同 源 染 色 体 的 区 段 顺 序 有 所 不 同 ， 一 条 为 AB·CDEFG，另一条是AB·CFEDG（“·”代表着丝点），试解答 下列三个问题：
（1）这一对染色体在减数分裂时是怎样联会的？
（2）如果在减数分裂时，在E与F之间发生一次非姊妹染色单体的交 换，图解说明四分体的染色体结构，并指出所产生的 孢子的育性。