领导力-如何建立领导者的权威(ppt101页)

获取组织权力的策略
职位权力的决定因素 向心性：在沟通网中得到信息 紧要性：在工作流程中对任务执行具有影响 灵活性：在此职位上拥有判断的总量 可见性：任务绩效被组织中有影响的人看到的程度 相关性：所分配任务和组织优先权的组合
行为的指导方针
组织中的有效管理包括 获得权力 聪明地运用影响力 获得权力的关键指导方针 加强你在组织中的个人权力 加强你的职位的向心性和紧要性 增加你的工作的自由活动范围和灵活性 增加你的工作绩效的可见性 增加你的任务与组织的相关性
领导的责
责是领导的根本属性 职责：运用权力完成任务，即是领导的职责 权 --- 责应相宜 责任：领导者对做到权责统一所做的保证 承担责任、挽回损失 权责分离 只讲权、不讲责 --- 滥用职权 只有责、没有权 --- 有责无权活受罪
领导的服务
领导就是服务，服务不一定是领导 领导的服务，是运用权力和便利条件帮助下属完成任务，
的管理风格 无权者或者变得非常愤怒，或者变得冷淡和退缩
权力的平衡观点
管理者拥有向上和向外扩展的权力的指标 （有权的管理者能够） 代表有困难的人的利益顺利地进行调解 给有天分的下属一个合理的安置 得到超预算支出的批准 在政策会议上得到议程中和议程外的项目 很快地接近高层决策制定者 同高层决策制定者保持常规的、频繁的联络 很早得到有关决策和政策调整的信息
将权力转变为影响力
权力是影响力的必要的前提条件 把权力转换成影响力的技能在于通过减少其他人的抵抗和
怀恨的方法来确保他们的赞同 当目标个体同意根据权力持有人的愿望进行行动的时候，
权力就转换成了影响力 为了得到服从的管理者所采用的影响策略可归为3大类（3
领导与授权
珠海方略企业管理咨询有限公 司
汇报内容
引言 什么是领导 权力和影响力的获取 如何建立领导者的权威 领导者人格魅力的 授权艺术 结束语
引言
新世纪领导者应注重学习和研究领导科学 ☆ 学习领导科学的目的在于明确领导者
必须干领导的事 ☆ 研究领导科学的重点在于 “ 领导者要
有战略思维”
领导的学问
领导的学问就是要研究管理。一个人无时无处不 在进行管理和被管理。
领导的学问就是要研究心理。一个人无时无处不 在于自己的心理打交道。无时无处不在同他人的 心理打交道。
领导的学问就是要研究哲学思维。一个人无时无 处不在调整认识和确立思路。
不同层次领导者素质结构
高层 中层 基层
是用权力来服务的 领导的服务包含了权和责 责是比权更深层次的本质 服务是领导的更深层次的本质 不同的领导时代，其本质应是不同的 领导就是服务，上要对下服务，关系不能颠倒
从领导的结构来看
领导者---领导系统存在和发展的关键 领导者是担任一定的职务，掌握一定的权力，对一定范围的
权力缺 乏和权 力滥用 都会降 低效率、 达不到 预期目 的
授权却 既崇高 又有效
个人权力：踏脚石或绊脚石
有 效
个 人 绩 效
无 效 缺乏权力
不足
足够
个人权力
滥用权力
杰出
获取组织权力的策略
你是谁？------ 你在哪？ 个人权力的决定因素 专家技术：掌握相关的知识和经验 个人魅力：与友谊相关的可取的特征 努 力 ：高于期望的时间保证 合 法 性 ：同关键组织价值观相一致的行为 个人魅力的两个基本来源 适当的行为 有魅力的外表
获 个人权力的来源
得 专家技术
权 个人魅力
力 将
努力 合法性
权 力 转
恰当的影响 策略的选择
换
为
由提高影响
影
力增加权威
响
力
一个个体 的权力
对他人的影响
职位权力的来源 向心性 紧要性 灵活性 可见性 相关性
对不恰当影响企图 的主动反应
权力的平衡观点
成功领导人的精华特征 具有权威 在组织或协会中建立一个坚实的权力基础 具有影响力 运用它们的权力去帮助其同伴或下属完成计划外的任务 政治门路 权力的缺乏 无权者倾向于发展控制权，而不是进行真正的领导 无权者经常创造低效、散漫的管理，以及狭隘的、独裁的、教条
安东尼结构
决策
协调
47%
35%
31%
42%
18%
35%
办事 18% 27% 47%
领导艺术金字塔
7领7
领
6决 策6
5 用 人5
4用
权4
3激
励3
2协
调2
1沟
通1
导
领导能力训练的三个方面
领导素质训练 理论思维训练 领导技能训练
小结
领导工作是一个主动的过程，它需 要有开拓精神、愿意冒险和创新，没 有欲望你就决不会成为领导者。
工作负有责任的个人或集体 领导者承担着决策和管理两大职能 被领导者---领导系统的基础 环境---领导系统的条件 一般环境、具体工作环境 领导手段---联接领导系统各个要素的纽带 政策、法令、规章制度、组织结构、信息系统、领导方法
第二个问题
权力和 影响力的获
权力和影响力的模型
第一个问题
什么是领 导？
什么是领导
思想决定行动 怎样认识领导，就会怎样做领导工作 认识的深度决定工作的力度 Baidu Nhomakorabea 从领导的内涵来看 从领导的结构来看
从领导的内涵来看
领导的权 权力 权威 权限 权利 领导的责 职责 责任
领导的权
权是领导的基本标志 权力：支配人和事件的一种力量 权力的来源 职位权力：法定性 影响力：个人素质和水平决定 权威：在群众中的威信、影响力 有威信的领导 权限：领导的权力受到职位的限制，就是权限 铁路警察各管一段 权利：有权享受哪些利益？（是个法律概念） 应予明确
权力的平衡观点
滥用权力 “权力导致腐败，绝对的权力导致绝对的腐败” 导致经历的职业生涯脱轨的特征 对他人的感觉迟钝；与他人摩擦，并胁迫他人 冷淡、孤僻，并傲慢 背叛他人的信任 有过分的野心；玩弄权术，并总想提升 不能授权于他人或建立团队 过分依赖他人
权力的平衡观点