远程教育杂志 简介
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《远程教育杂志》创刊于1983年,是由浙江省教育厅主管、主办的中文核心期刊,是主要发表中国国内外现代远程教育、教育技术及相关领域论文的学术性杂志。
据《远程教育杂志》2020年第1期目录页显示,该刊有专家委员会成员22人、责任编辑2人、英文编辑1人。
据2020年4月13日显示,《远程教育杂志》共出版文献2880篇、总被下载1887085次、总被引51562次,(2019版)复合影响因子为6.944、(2019版)综合影响因子为4.389 。据2020年4月13日显示,《远程教育杂志》共载文1810篇、被引量为42108次、下载量为154636次、影响因子为7.06
栏目方向
《远程教育杂志》设有本期特稿、学术观点、学习新论、专题研讨、调研分析、深度阐述、设计之路、新颖领域、海外之窗、学者随笔等栏目。
人员编制
据《远程教育杂志》2020年第1期目录页显示,该刊有专家委员会成员22人、责任编辑2人、英文编辑1人