青年职业生涯导航

评估
个 人：自我的SWOT分析 人力资源：了解测试结果并备案 主管领导：了解测试结果 团 委：下发测试问卷，并汇总反馈
个 人：如实反映自我特点、发展意愿和需求 人力资源：开展发展性谈话，介绍相关政策、制度 主管领导：开展发展性谈话，介绍部门情况和需求 团 委：开展发展性谈话，了解青年需求和意愿
定向
规划
实施
调整
青
+ +
年
及时传递
了解组织发展需求 组织发展
职业生涯做出科学规划
3、帮助青年提升职业能力
提供学习和培训的机会
职 业 发 展 方 向 和 目 标
差距与不足
提供实践和锻炼的舞台 帮助青年不断 提升职业能力 加速青年成才步伐
目 前 职 业 能 力
4、为青年职业发展搭建进步的阶梯
人力资源配置的优化
职业意愿
1、引导青年树立正确的职业生涯发展观念
知 识 和 理 念 的 纠 正 错 误 认 识 树 立 正 确 观 念 明 确 生 涯 目 标 不 断 寻 找 差 距 提 升 职 业 能 力 实 现 职 业 发 展
宣 传 和 普 及
2、指导青年进行职业生涯的自我规划
职业生涯规划方法和工具 帮助掌握 充分认识自己 个人发展 企业相关政策和信息
青年职业生涯导航
宝钢建材团委
2013.9
青年职业生涯导航活动的工作宗旨
青年职业生涯导航活动的工作内容 青年职业生涯导航活动的工作分工
青年职业生涯导航活动的工作宗旨
服务企业和青年共同发展
帮助广大青年科学规划职业生涯
全面提升青年职业素质
为增强企业核心竞争力提供人才支持
青年职业生涯导航活动的工作内容 工作内容
职业能力
团 组 织
人 才 举 荐 青年职业生涯发展
岗位需求
青年职业生涯导航活动的工作分工
企业发展前景和对人才的需求情况
团 组 织
正确的职业生涯观念
互动、平等、坦诚、发展性谈话
预定的职业生涯轨道和目标 遇到的问题 培训进修的愿望、自身技能特点
青 年
青年的真实 想法和需求
……
人力资源部门 党政领导
wenku.baidu.com
有针对地 培养措施
找差
个 人：对照目标，寻找差距 人力资源：帮助青年指出具体缺点和不足 主管领导：帮助青年指出具体缺点和不足 团 委：帮助青年指出具体缺点和不足
个 人：制订个人年度计划 人力资源：制订培训、岗位交流计划 主管领导：制订短期、中期培养规划 团 委：帮助青年科学规划 个 人：不断找差，提升能力 人力资源：安排培训、轮岗交流 主管领导：日常管理、业绩评价 团 委：过程跟踪、信息传递 团 委：了解实施情况，发挥桥梁作用 人力资源：根据相关反馈情况修改目标和实施措施 主管领导：根据当前的绩效、潜能和兴趣评价 个 人：对照年度计划，调整生涯目标与下年度计划