2010年度第九批达国Ⅳ排放标准的轻型汽油车(带OBD)
附件1:
2010年度第九批
达国Ⅳ排放标准的轻型汽油车（带OBD）(下文出现的“*”代表随机变动实号，“（*）”代表随机变动实号或虚号)
1、北汽福田汽车股份有限公司
BJ5028XYZ-XB 邮政车
发动机：4G18S（哈尔滨东安汽车发动机制造有限公司）
机外净化器：前:1643812500015（芜湖杰峰汽车动力系统有限公司）
后:1643812500017（芜湖杰峰汽车动力系统有限公司）
燃油蒸发控制装置：GL-Ⅱ（天津格林利福新技术有限公司）
氧传感器：前:LSF 4.2（联合汽车电子有限公司）
后:LSF 4（联合汽车电子有限公司）
BJ5028XYZ-XA 邮政车
发动机：4G15S（哈尔滨东安汽车发动机制造有限公司）
机外净化器：前:1643812500015（芜湖杰峰汽车动力系统有限公司）
后:1643812500017（芜湖杰峰汽车动力系统有限公司）
燃油蒸发控制装置：GL-Ⅱ（天津格林利福新技术有限公司）
氧传感器：前:LSF 4.2（联合汽车电子有限公司）
后:LSF 4（联合汽车电子有限公司）
2、德国奥迪汽车公司(Audi AG)
Q7 3.0 TFSI quattro 越野乘用车
发动机：CJT（Audi AG）
机外净化器：左: 7L8 178 *(*)（VW AG）
右: 7L8 178 *(*)（VW AG）
燃油蒸发控制装置：7L8 196 (*)（Dayco）
或7L8 201 801 *(*)（Dayco）
氧传感器：前: UE 12（NGK）
后: LP 09（NGK）
或
发动机：CNA（Audi AG）
机外净化器：左: 7L8 178 *(*)（VW AG）
右: 7L8 178 *(*)（VW AG）
燃油蒸发控制装置：7L8 196 (*)（Dayco）
或7L8 201 801 *(*)（Dayco）
氧传感器：前: UE 12（NGK）
后: LP 09（NGK）
3、华晨汽车集团控股有限公司
SY7181CSPHEVBBB 混合动力轿车
发动机：BL18T（沈阳华晨金杯汽车有限公司）
机外净化器：M100（克康(上海)排气控制系统有限公司）
燃油蒸发控制装置：GL-I（天津市格林利福新技术有限公司）
或QXTZ80（南京宏光空降装备厂）
氧传感器：前:5WY3173A（大陆汽车电子(长春)有限公司）
后:5WY3173A（大陆汽车电子(长春)有限公司）
SY7150X1SHEVBAB 混合动力轿车
发动机：4A91S（沈阳航天三菱汽车发动机制造有限公司）
机外净化器：WFEC415（无锡威孚力达催化净化器有限责任公司）
燃油蒸发控制装置：QXTZ80（南京宏光空降装备厂）
氧传感器：前:LSF 4（联合汽车电子有限公司）后:LSF 4（联合汽车电子有限公司）
4、柳州五菱专用汽车制造有限公司
LQG5022XXYBF 客厢式运输车
发动机：LAQ（上汽通用五菱汽车股份有限公司）
机外净化器：REX071（巴斯夫催化剂(上海)有限公司）
燃油蒸发控制装置：GL（天津市格林利福新技术有限公司）
氧传感器：前:LSF4.2（联合汽车电子有限公司）后:LSF4.2（联合汽车电子有限公司）
LQG5026XXYBF 客厢式运输车
发动机：LAQ（上汽通用五菱汽车股份有限公司）
机外净化器：REX071（巴斯夫催化剂(上海)有限公司）
燃油蒸发控制装置：E3-950（武汉神龙汽车塑胶件制造有限公司）
氧传感器：前:LSF4.2（联合汽车电子有限公司）后:LSF4.2（联合汽车电子有限公司）
LQG5027XXYNDF 厢式运输车
发动机：LJ465QR1E6（柳州五菱柳机动力有限公司）
机外净化器：BCSC-G013（巴斯夫催化剂(上海)有限公司）
燃油蒸发控制装置：GL（天津市格林利福新技术有限公司）
氧传感器：前:5WY3173A（NTK日本特殊陶业株式会社）
后:5WY3173A（NTK日本特殊陶业株式会社）
5、奇瑞汽车股份有限公司
SQR5021XYZ 邮政车
发动机：SQR472WC（奇瑞汽车股份有限公司）
机外净化器：FAM2100C（优美科汽车催化剂(苏州)有限公司）
燃油蒸发控制装置：Q21-1208110（武汉神龙汽车塑胶件制造有限公司）
氧传感器：前：LSF4（联合汽车电子有限公司）
后：LSF4（联合汽车电子有限公司）
或
发动机：SQR472WF（奇瑞汽车股份有限公司）
机外净化器：FAM2100C（优美科汽车催化剂(苏州)有限公司）
燃油蒸发控制装置：Q21-1208110（武汉神龙汽车塑胶件制造有限公司）
氧传感器：前：LSF4（联合汽车电子有限公司）后：LSF4（联合汽车电子有限公司）
SQR7161M117 轿车
发动机：SQRE4G16（奇瑞汽车股份有限公司）
机外净化器：预：QGC08（芜湖恒耀汽车零部件有限公司）
主：QGC08（芜湖恒耀汽车零部件有限公司）
燃油蒸发控制装置：MWV A1X00CC（廊坊华安汽车装备有限公司）
氧传感器：前：LSF4（联合汽车电子有限公司）后：LSF4（联合汽车电子有限公司）
SQR7180B12T7 轿车
发动机：SQRD4T18（奇瑞汽车股份有限公司）
机外净化器：预：FAM2100C（优美科汽车催化剂(苏州)有限公司）
主：FAM2100C（优美科汽车催化剂(苏州)）
燃油蒸发控制装置：MWV A1X00CC（武汉神龙汽车塑胶件制造有限公司）
氧传感器：前：LSF4（联合汽车电子有限公司）后：LSF4（联合汽车电子有限公司）
6、沈阳华晨金杯汽车有限公司
SY5031XJHL-X2SBG 救护车
发动机：V19（绵阳新晨动力机械有限公司）
机外净化器：前:WLDQJA4020（无锡威孚力达催化净化器有限责任公司）后:WLDQJB4020（无锡威孚力达催化净化器有限责任公司）
燃油蒸发控制装置：QXTZ80（南京宏光空降装备厂）
氧传感器：前:RE94（北京德尔福技术开发有限公司）
后:RE94（北京德尔福技术开发有限公司）
SY5031XGCL-MSBG 工程车SY5031XQXL-MSBG 抢险车
发动机：4RB2（绵阳新晨动力机械有限公司）
机外净化器：前:M38（克康(上海)排气控制系统有限公司）
后:M102（克康(上海)排气控制系统有限公司）
燃油蒸发控制装置：QXTZ80（南京宏光空降装备厂）
氧传感器：前:LSF 4（联合汽车电子有限公司）后:LSF 4（联合汽车电子有限公司）
SY6504U2S3BH 轻型客车SY6513U2S3BH 轻型客车
发动机：4G21B （沈阳新光华晨汽车发动机有限公司）
机外净化器：前:WLDQJA4020（无锡威孚力达催化净化器有限责任公司）后:WLDQJB4020（无锡威孚力达催化净化器有限责任公司）
燃油蒸发控制装置：QXTZ80（南京宏光空降装备厂）
或GL-Ⅱ（天津市格林利福新技术有限公司）
氧传感器：前:RE94（北京德尔福技术开发有限公司）
后:RE94（北京德尔福技术开发有限公司）
SY6504U1S1BH 轻型客车
发动机：4G20B（沈阳新光华晨汽车发动机有限公司）
机外净化器：前:WLDQJA4020（无锡威孚力达催化净化器有限责任公司）后:WLDQJB4020（无锡威孚力达催化净化器有限责任公司）燃油蒸发控制装置：GL-Ⅱ（天津市格林利福新技术有限公司）
或QXTZ80（南京宏光空降装备厂）
氧传感器：前:RE94（北京德尔福技术开发有限公司）
后:RE94（北京德尔福技术开发有限公司）
7、重庆长安汽车股份有限公司
SC7083A4 轿车
发动机：JL366Q（重庆长安汽车股份有限公司）
机外净化器：CZ60ZS0G（重庆长安汽车股份有限公司）
燃油蒸发控制装置：GL（天津市格林利福新技术有限公司）
氧传感器：前氧:LSF4（联合汽车电子有限公司）
后氧:LSF4（联合汽车电子有限公司）
智慧生活作文范文
智慧生活作文范文 生活给我们智慧 轻洒几片干皱的菊花在杯中，茶香萦绕的就是生活。那是茶，亦是道，是生活给我们的智慧。 生活给我们智慧，体验生活，亦是体验成长。 生活有如一部没有结局的肥皂剧，每天都有人离开，也有人进来，我们都是剧中的角色，在剧中饰演着一生。 当我们睁开朦胧的双眼，看到一个崭新的世界，听到嘈杂的声音，我们开始学会适应，学习语言，学习行走。我们慢慢熟悉我们的角色，体验的东西。通过阅读我们开始向往诗情画意的江南水乡，渴望体验云南大理的风土人情。通过阅读，我们感受到“人比黄花瘦”的李清照如何“载不动许多愁”；我们体会“举杯邀明月”的李白“直挂云帆济沧海”，去体味他们的或喜或悲。我们开始懂得人生，懂得人情世故。我们的情感学会释放，慢慢的发现父母眼中的期盼和光彩，读懂了老师的辛苦和良苦用心。我们在生活中得到了智慧，学会了观察，学会了让目光带上感情的色彩。 生活给我们智慧，不断地给我们启迪，促我们成长。 生活总是展露着他们的缺点，使人们不断地来为它弥补。他用没有光亮的夜叩开人们的想象，让人们发明了灯，电灯。它用没有清凉的夏日打开了人创造的大门，又有了扇子，有了电扇，有了空调。生活给予了我们无穷无尽的困难，也在不断地开发我们的智慧。
生活给了我们智慧，教会了我们如何学习，如何成长，用多彩的世界来点缀我们周围的一切，用它神奇的力量给我们智慧，把我们从无意识的个体推向了智慧生命的顶峰，使我们从幼稚到学识渊博。 它是生命中不可缺少的一部分，生活，在给予我们无尽的智慧…… 生活的智慧 旅程中如果遇上坑坑洼洼的路面，你会感叹麻子一样，真是受累，沉浸于自己的坏心情;还是发散思维：多么迷人的酒窝!，陶醉于美丽的笑靥，一路旅途，一路诗意?生活是一场单向的旅程，直面现实往往看到荆棘满地，而创造性地生活却处处鲜花满地。 面对生活中的往往令人失望的现实，直接面对不会变通就会带来抱怨，抱怨自己事业失败，抱怨自己没有官爸富爸，或者抱怨长得难看就没有青春，直接与问题的棱角碰撞不仅解决不了现实的困难，还会让人碰的头破血流，在畸形的思想和欲望里越陷越深。消极、仇富、自卑，阴暗的心理无法带来积极健康的社会，更无法让人快乐生活。 而面对同样的问题，用创造的头脑在世界里闯荡，就会发现不一样的风景。牢骚话被抛弃，发散自己的思维来使心态发生变化，结果会大不一样。失败乃成功之母，成功乃是由失败奠基，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨;不是官二代富二代?正合吾意!/zl/请保留 少年强则国强，努力拼搏奋发向上不靠天地不靠父母方显我中华龙之血脉!当世界过于强硬，生活的喜怒哀乐或许会让人发疯，改变
国六排放标准 China VI vehicle emission standards
国六排放标准China VI vehicle emission standards Sales and registrations of new vehicles in regions including Beijing, Shanghai, Tianjin, Hebei province and Guangdong province now have to comply with the "China VI" vehicle emission standards, which is believed to be one of the world's strictest rules on automobile pollutants. 北京、上海、天津、河北、广东等地区销售和登记注册的新车都需符合国六排放标准，该标准被认为是全世界最严格的机动车污染物排放标准之一。 【知识点】 国六排放标准（China VI vehicle emission standards）全称为“国家第六阶段机动车污染物排放标准（China's stage 6 vehicle emission standards）”，分为对轻型车以及重型柴油车两类标准，全称分别为《轻型汽车污染物排放限值及测量方法（中国第六阶段）（Stage 6 Limits and Measurement Methods for Emissions from Light-Duty Vehicles）》，以及重型柴油车污染物排放限值及测量方法（中国第六阶段）（Stage 6 Limits and Measurement Methods for Emissions from heavy-duty diesel vehicles）》。由环境保护部、国家质检总局分别于2016年12月23日、2018年6月22日发布。其中，轻型汽车（light-duty vehicles）指包括轻型汽油车（light-duty gasoline vehicles）、轻型燃气车（light-duty natural gas vehicles）、轻型柴油车（light-duty diesel vehicles）和轻型两
生活给我们智慧 高中作文【800字】
生活给我们智慧高中作文【800字】君子曰：学不可以已。 生活处处皆智慧，学无止境。智慧并不只是爱因斯坦的高智商，并非只是比尔盖茨会赚钱的脑袋，生活中的智慧往往是大智若愚。 圣人云：圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。看到大海容纳百川，你是否学会了宽容；看到雨露滋润万物，你是否懂得了关怀；嗅到花儿吐露的芬芳，你是否学会了慷慨。那往往只是生活中的一丝一缕，一点一滴。但那一点一滴的雨露，一缕缕的芬芳，一抹抹的阳光是否曾在你心中激起一阵阵涟漪呢？ 袅袅水芝红，夏季水塘里一番独特而又平凡的景象，却为杨万里作出“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的佳话。淡淡的秋菊引诱着陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊明志。四季的花草带来了千古流传的名篇。草木有情，只道人无情。我辈并非蓬蒿人，无以得此佳作，并非无智，只是缺少了对生活的观察和对美的发现，忽略了生活处处皆智慧的道理。圣人云：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。但人非圣贤，孰能无过。现今社会，孩子都活在父母的溺爱中，捧在手上，怕掉了，含在嘴里，怕融了。“我吃的盐比你吃的米还多。”这就是长辈对晚辈常常训导的一句话。我并非要拒绝长
辈们的教导，无论是在生理上还是心理上，暂且我们都是不成熟的，需要长辈的指导和帮助，但并非是操控。每个人都是活生生的，不是木偶，有自我意识的。在父母眼里，胜利一个小孩，若是男孩，首先是抚养，供书教育，长大了，帮他娶妻生子，抚养孙子，买房。这就是责任，帮他安排好一切，不让他受伤害。但若父母真的爱孩子，应该在不会受到重大伤害，犯下重大错误下放放手。得知道，跌倒过才会知道摔了很痛；吃过辣，才会知道受不了会泪流满脸；做错事，才会知道什么是对的，才会懂得什么叫负责。 智慧是平凡的，当你站在十字路口的中央，迷茫不知方向，你应该大胆向前迈步，即使错了，摔了，伤了，但你起码已经知道这条路是错的。 智慧可以使生活中的一滴水，也可以是一抹草，生活处处皆智慧。 广东云浮罗定中学高二:吴海桃
智慧生活给我们的快乐
智慧生活 跳跃的壶盖给世界带来了蒸汽动力时代，树上落下的苹果把近代物理学推上了一个崭新的台阶。生活给能工巧匠、智者先哲以启示，给了他们以撬动世界的力量。 而生活又是公平的，他亦把智慧给了我。我若是一道清渠，生活便是泉眼，把智慧的活水注入了我的血脉；我若是一棵绿树，生活便是土壤，把智慧的矿物质送进我的根系；我若是一弯虹桥，生活便是阳光，把智慧的颜料涂上我的躯体。我所领悟的生活的智慧虽无法改变世界，但也足以完善自己。 儿时的我喜欢蹲在墙角看蚂蚁，起初只是出于好奇，后来随着年龄的增长，渐渐有所感悟。有一次，看见一只蚂蚁正奋力爬上一段矮墙，或许是墙面过于光滑的原因，它每爬到接近一半就滑了下来，后来渐渐摸索着越爬越高，可总也达不到顶点，看得不耐烦了，我就转身去观察其他的蚂蚁。过了一段时间后，正欲起身离开，却惊异的发现，那只蚂蚁正伏在墙头悠闲地疏理自己的触须。 从那时起，我明白了“坚持不懈方能成功”的含义，明白了母亲讲的“铁杵磨成针”的道理。于是，多年来我始终没有被困难所击垮，而是坚定目标永不言弃。 生活不仅教给我逆境中要坚定，而且教会我顺境里要沉稳。常听人说“沸水不响，响水不沸”，为了证实此言，我曾守在火炉旁目不转睛地盯着水壶。待到壶内开始躁动，发出噼噼剥剥的声响，声音越来越大，给人一种碎裂的感觉。再后来，躁动渐趋平静，只剩下丝丝的余响，仿佛是诗人的低吟。于是，我明白了真正有才能的人不会锋芒毕露、哗众取宠的，正所谓“大言稀声，大象稀形”。 生活给了我为人的智慧，亦给了我处世的智慧。田间赏花，发现一朵月季娇艳无比，禁不住萌动了采撷的念头，可刚伸出手便因一阵剧痛而缩回——我忽视了花茎上的利刺于是我领悟到：每一个人就像月季一样，其性格中有你欣赏的，也有你无法容忍的，在与人交往时，既要避免被刺伤，又要防止刺伤自己珍爱的人。 生活宛如一位冷静的哲学家，它把智慧写进我的每一天，教会我正确地为人处世，引领我走向灿烂的明天。 21世纪中，每个人嘴里都会出现“网络”这个词，生活上，人们更是离不开网络。 自从我明白“网络”这个词后，它就给我带来了无穷无尽的乐趣和好处。它不仅可以让人得到欢乐，也给人带来了智慧。每逢休息时，我都要上网去学习和娱乐，网络是一个既奇妙又庞大的世界，当我要查学习上的资料时，我就会在网络上搜寻一番，需要的资料就会一一地呈现在我眼前。每次我都满载而归，获益匪浅。我喜欢听音乐，在网上我可以下载许多好听的歌曲，房间里都是美丽的旋律。网络把我和世界的距离拉近了。 现在我还在玩OICQ,它是网络传呼机。上了初中，和要好的朋友分开了，ICQ使我和朋友的关系更加紧密；和哥哥姐姐聊天时，可以向他们说说我最近的情况；它还让我认识了各个地方的人，和他们成为了好朋友。我还在网上建了一个电子邮箱，节日时，常会收到朋友寄来的精美的贺卡。即使我们分开了，但我们仿佛离得很近，很近。由此可见，这就是信息给我们带来的方便和快捷。 网络已经成为了我生活中不可缺少的东西了，希望你们也能喜欢它！
生活带给我智慧
生活带给我智慧 时间：2016-11-14 20:27:17 | 作者：梁雪晖 知识是从课堂上学来的；教训是在无数次的失败中积累的；而智慧，是人日常生活中的点点滴滴获得的。生活把智慧灌输给了我，我若是一棵大树，生活便是土壤，它把智慧的养料输入我的根系；我若是小草，生活便是太阳，它把智慧的温暖照耀我…… 生活中有许多奥秘等着我们去探索，就算是一件微不足首的小事，或许也能从里面获得什么。儿时的我喜欢在绿绿的草地上玩，出于好奇心，我经常趴在草地上看看这虫子，又玩玩那虫子，许多次我就在那片宽阔的草地上获得了智慧。 夏天的太阳特别辣，它就像一个红彤彤的大火灾炉吊在空中，热烘烘地烘烤着整个大地，小鸟叽叽喳喳地埋怨着，知了被烤得哇哇叫，那声音格外烦人。我也顶不住太阳的照耀，躲在大榕树下避暑，忽然前边不远处有个农民在烧稻草，农民地受不了太阳的毒射，放下耙子去找水喝，而那燃烧的火苗并不大，也没有迅速的蔓延，但我担心一会儿烧到草地来。我跑过去想扑灭它，周围却没有水源，正当我不知所措时，一群芝麻般的小黑点进入我眼帘，是蚂蚁。它们被困在火圈里，显得很慌张，一片混乱的样子，东奔西撞，我想：这些小东西真可怜，现在只有等死了。我叹了口气，可是情况并不是这样，那群蚂蚁不再慌乱，而是齐望向一只较大的蚂蚁，那只蚂蚁仿佛是冲锋杀敌的将军一样威武的挺立着，那只蚂蚁将军似乎在命令手下，抖动着触须，接着蚂蚁们团团围住，相拥成一个小黑球，我冷笑一下：死都想死在一起。突然，小黑球向前移动，愈来愈快地向前滚动，随着一阵噼里啪啦的响声，外层的蚂蚁被火烧死脱落下来，而里边的蚂蚁安然无恙，那群蚂蚁为了同伴而慷慨以赴，而刚刚的蚂蚁将军也是以身作则，带领蚁群穿过火堆，小黑球迅速而顺利地穿过火堆。 这时，我想起了一段精彩的对话，曾经有人问一位哲学家：“怎样才能使一滴水不会干？”哲学家说：“把它放入大海。”我明白了这句简短而深刻的道理。生活宛如一位冷静的哲学家，它把智慧写进我的每一天，教会我正确地为人处世，引领我走向灿烂的明天。
2019年汽车国六排放标准分析报告
2019年汽车国六排放标准分析报告 2019年8月
目录 一、多地实施国六排放标准 (5) 二、标准发展趋势：标准趋严，分段实行 (7) 1、标准趋严：环保+技术需求，燃油车持续增长，更严格的排放标准是必然 发展趋势 (7) 2、分阶段、分区域实施 (9) 三、国五VS国六排放标准对比：实验条件调整，排放限值趋严 (10) 1、重型车 (10) （1）适用车型范围有所调整 (10) （2）排放限值要求整体更为严格 (11) （3）实验条件有所调整 (11) 2、轻型车 (12) （1）排放限值要求更为严格 (12) （2）工况循环变更 (13) （3）Ⅱ型试验方法变更 (14) （4）Ⅲ型试验的试验车辆范围扩大 (15) （5）V型试验耐磨里程提高 (15) （6）国六排放标准新增ORVR车载加油油气回收系统试验 (16) （7）OBD试验阈值加严 (16) 四、销量层面：短期销量承压，长期有望优化国内产品结构 (17) 1、经销商加大促销力度，6月零售数据回暖 (17) 2、可选车型有限+消费者持币观望，短期销量承压 (18) 3、技术需求提升，长期有望优化国内产品结构 (19) 五、技术路径：技术要求整体提升，实际应用多策略结合 (19)
1、技术策略 (19) 2、机内净化技术 (20) （1）废气再循环系统（EGR，Exhaust Gas Recirculation） (20) （2）电控燃油喷射系统 (22) （3）双喷射技术 (23) 3、机外控制技术 (24) （1）汽油机机外控制技术 (25) （2）柴油机机外控制技术 (26) ①氧化型催化器（DOC，Diesel Oxidation Catalyst） (26) ②柴油颗粒捕集器（DPF，Diesel Particulate Filter） (26) ③颗粒氧化催化器（POC，ParticulateOxidationCatalyst） (27) ④选择性催化还原装置（SCR，Selective Catalyst Reduction） (28) ⑤稀燃NOx捕集技术（LNT，Lean NOx Trap） (29) 4、主要技术策略 (30) 六、主要上市公司布局情况 (31) 1、潍柴动力 (31) 2、中国重汽 (32) 3、威孚高科 (33) 4、银轮股份 (33) 5、隆盛科技 (34) 6、万润股份 (35) 7、国瓷材料 (36) 8、贵研铂业 (37)
生活给我智慧
生活给我智慧 跳跃的壶盖给世界带来了蒸汽动力时代，树上落下的苹果把近代物理学推 上了一个崭新的台阶。生活给能工巧匠、智者先哲以启示，给了他们以撬动世 界的力量。 而生活又是公平的，他亦把智慧给了我。我若是一道清渠，生活便是泉眼，把智慧的活水注入了我的血脉；我若是一棵绿树，生活便是土壤，把智慧的矿 物质送进我的根系；我若是一弯虹桥，生活便是阳光，把智慧的颜料涂上我的 躯体。我所领悟的生活的智慧虽无法改变世界，但也足以完善自己。 儿时的我喜欢蹲在墙角看蚂蚁，起初只是出于好奇，后来随着年龄的增长，渐渐有所感悟。有一次，看见一只蚂蚁正奋力爬上一段矮墙，或许是墙面过于 光滑的原因，它每爬到接近一半就滑了下来，后来渐渐摸索着越爬越高，可总 也达不到顶点，看得不耐烦了，我就转身去观察其他的蚂蚁。过了一段时间后，正欲起身离开，却惊异的发现，那只蚂蚁正伏在墙头悠闲地疏理自己的触须。 从那时起，我明白了“坚持不懈方能成功”的含义，明白了母亲讲的“铁 杵磨成针”的道理。于是，多年来我始终没有被困难所击垮，而是坚定目标永 不言弃。 生活不仅教给我逆境中要坚定，而且教会我顺境里要沉稳。常听人说“沸 水不响，响水不沸”，为了证实此言，我曾守在火炉旁目不转睛地盯着水壶。 待到壶内开始躁动，发出噼噼剥剥的声响，声音越来越大，给人一种碎裂的感觉。再后来，躁动渐趋平静，只剩下丝丝的余响，仿佛是诗人的低吟。于是， 我明白了真正有才能的人不会锋芒毕露、哗众取宠的，正所谓“大言稀声，大 象稀形”。 生活给了我为人的智慧，亦给了我处世的智慧。田间赏花，发现一朵月季 娇艳无比，禁不住萌动了采撷的念头，可刚伸出手便因一阵剧痛而缩回——我 忽视了花茎上的利刺于是我领悟到：每一个人就像月季一样，其性格中有你欣 赏的，也有你无法容忍的，在与人交往时，既要避免被刺伤，又要防止刺伤自 己珍爱的人。 生活宛如一位冷静的哲学家，它把智慧写进我的每一天，教会我正确地为 人处世，引领我走向灿烂的明天。 龙洲初二：邓杏
国六排放标准范文
国六排放标准范文 目录 FTP排放标准 LEVI FTP排放标准[g/mile]： 注： a) 括号中的值为PC和LDT1的100,000英里标准及MDV-4的120,000英里标准，其他值 为50,000英里标准。 b) 只适用于柴油机 LEVII FTP排放标准[g/mile] a) 括号中的值为120,000英里标准，其他值为50,000英里标准 b) 只适用于柴油机 LEV II的执行进度表（百分比列表） 对于FTP测试，LEV II方案包括所有LVW>3750 lbs到LDT2类别中GVWR为8500lbs（包括LEVI中MDV2－MDV4类别的车辆）的LDT 类别的车辆。 各年进度各车型的百[%] 分比不能叠加 年（LDT）的NOx排放目标0.07g/mile，加州方案的目标是持续 减少NMOG的平均排放标准。 CO低温标准 PC/LDT1类别的车辆在20°F（大约零下6.7°C）时CO的排放不得超过10.0g/mile，所有其他类别直到GVW为8500lbs的车辆不得 超过12.5g/mile。
50°F标准 另外，CO和 NOx在50°F（10°C）时的排放不得超过已生效的FTP尾气排放标准。但天然气和柴油机车辆除外。 ZEV执行规定（Mandate） ZEF执行规定最初在加州制订，随后被马萨诸塞州、纽约、佛蒙特州及新泽西州所采用。ZEF法规被评审并修改过数次，最近一次修改于xx年2月25号批准通过并在xx年3月26日生效。 修改后的版本规定包括从xx年开始大产量制造商（每年在加州销售的PC、LDT和MDV车辆之和的数量为60,000及以上者），其生产的PC和LDT1类别车辆的至少10％必须替代为ZEV车辆，而且该百分比将逐年递增，2018年达到16％。 从xx年到xx年，LDT2类别的车要求ZEV的比例为： PZEV规定 基本PZEV补贴 车辆要得到0.2的PZEV补贴，必须在150,000英里里程时满足以下条件：－SULEV尾气排放标准－零蒸发排放标准－在线诊断要求 大产量制造商可以用PZEV车辆来代替60％的ZEV车辆组成百分比要求，但剩下的部分则必须由50％真正的ZEV车辆和50％的先进PZEV（AT PZEV）车辆组成，所谓AT PZEV是指满足PZEV的标准同时具有先进技术特性的车辆（如混合动力、G等）。做为一个选项，大
智慧城市怎样给人们的生活带来质的飞跃
智慧城市时空信息云，落地何方？ ——青岛励图高科随着科技的不断发展，诸如云计算、物联网、大数据分析等技术已经实实在在落了地，为城市的各项行业应用带来了充满时代意义的变革。国家测绘地理信息局主导的数字城市地理空间框架的建设，同样也受到前沿技术浪潮的推动，提出了对自身更高标准的要求，以应对智慧城市阶段的建设挑战。 为何筹建“时空信息云”? 国家测绘地理信息局自2006年，特别是2009年加快推进数字城市地理空间框架建设以来，311个地级市、100多个县级市开展了建设工作，其中158个地级市、60多个县级市地理空间框架建成并投入使用，全国累计开发了2000多个应用系统，惠及国土、规划、房产、公安、消防、环保、卫生等众多领域，已经成为领导科学决策的重要工具、城市信息化建设的基础平台和提高人民生活质量的便利帮手，在经济社会发展、工业与信息化进程中发挥了重要作用。 地理空间框架作为城市的空间信息基础设施，是城市信息化不可或缺的、基础性的、根本性的信息资源。在数字城市建设阶段, 地理空间框架为城市信息化提供了基于地理位置进行信息共享的公共平台，奠定了城市各项功能、应用及服务的空间信息化基础。但如何感知、获取城市实时动态的信息，如何对这些海量信息进行自动化地处理、识别、匹配、分析、整合，形成具备各部门特色的知识，智能化装配到不同的应用系统中，是智慧城市建设阶段需要解决的难题。
因此，在更高层次的需求牵引下，为有效支撑智慧城市建设过程中的目标与愿景，国家测绘地理信息局要求对地理空间框架做出进一步提升。在原有信息化基础平台的搭建之上，提出建设时空信息云中心，即一个城市的“大脑”：利用物联网、云计算、大数据分析技术，准确、实时地感知每一个物联网节点中的信息，如同人类的神经系统一样，将信息实时地传输给中心系统，智能地判别和处理相关的任务，并将指令反馈给现实世界。在此机遇下，数字城市建设时期的地理空间框架将转型为智慧城市阶段的时空信息框架，以时空信息数据库为基础、以时空信息云平台为支撑的新模式应运而生。 智慧城市，标准先行 国家测绘地理信息局在2006年就与省级测绘地理信息主管部门和试点城市人民政府三方达成了共建共享协议，分批、分阶段地开展了全国数字城市地理空间基础框架建设。为确保地理空间框架建设的先进性和可行性，国家测绘地理信息局在标准研制、新技术突破、政策保障等方面下大力气，从标准、技术、政策三方面保证了所搭建的地理信息公共平台是市政府权威的、唯一的、标准化的地理信息共享平台。 在智慧城市建设的早期阶段，如何在各部门众说纷纭、莫衷一是的纷争环境下，确立测绘地理信息的行业定位，形成一套统一的、能够协调起政府各部门工作的建设标准，同样也是国家测绘地理信息局长期以来不断探讨和完善的重要课题。
生活中的智慧作文
生活中的智慧作文 传统文化在生活和工作中的智慧运用传统文化在生活和工作中的智慧运用非常感谢领导给了我这次分享的机会，也非常感谢今天在场的各位同仁聆听。 今天能有此分享活动，我相信不单是公司的安排，更是一种缘分。 今天关于传统文化学习分享主题是传统文化在生活和工作中的智慧运用，分享的内容是我很多次心灵碰撞的结晶。 一、困惑的破解在这之前我一直在思考如下问题，尝试着用传统文化所学去理解这些问题。 1、异地恋有结果吗？男人在爱情和事业之间如何选择？男人如何面对婆媳关系？ 2、知识和文化的联系；学习知识是为了什么？生活状态的现状是什么？ 3、中国人解决问题依赖人脉关系是错还是对？面对诱惑（权利、金钱、美女）我会动心吗？大街上有人需要帮助，我会帮吗？ 4、房价为什么这么贵？高学历在人群之中怎么混起来这么困难？中国的教育是否出了问题？ 5、为什么中国人耻于谈钱，却是世界上最爱钱的民族；羞于谈性，却制造了第一人口大国；从小学就讲究思想品德，却是世界上最缺德的民族？………这些问题每当静下心来回味之时。 感觉这一切好像出现过、但又消失在脑海之中。 好像这一切明白了点，但又再次回到了起点。 我暂且将其理解为我的困惑。 但每一次的困惑，起初对于我来说仿佛就是一种负罪感。
每当我越想弄明白，就越弄不明白。 求不得之苦一直影响了很长一段时间。 2013年某段时间居然还有一些反感心里。 自以为公司学习传统文化只是增强员工的归属感；依托人脉关系是背离了社会法则。 仿佛心里有另一个自己，一直在对传统文化，对佛理、佛法说NO。 好在公司同事及其他同事的帮助下，思想观念才得以慢慢转化，她说了，让你现在的迷惑存在，因为学习本身，就是在逐渐破迷开悟；山重水尽疑无路，柳暗花明又一村。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 于是乎，我就带着疑惑开始慢慢的去学习、去思考、去接受、去解惑等。 不久前才恍然大悟，其实我一直在因为自以为这三个字而苦。 过于自我，过于自信，缺乏智慧，再加过分执着，所以出现了困惑。 谈合同和一个小学文化的企业老板讲道化学一样。 不用想，就知道这个合同注定失败。 同专家谈论问题，用到自以为，可以想象后果是什么样的。 自以为这三个字是我的困惑所在，让我迷失过，但也让我重新认识自我。 二、失败的原因分析在毕业之前，一直以来感觉是顺风顺水，小
《群文阅读—寓言里的生活智慧》教案
群文阅读—“寓言里的生活智慧”教案 叶县昆阳中学修伟伟 选题说明： 寓言是文学作品的一种体裁，用假托的故事寄寓意味深长的道理，常带有讽刺和劝诫的性质，往往具有现实意义和教育性。对于寓言，学生在小学就有所接触，在人教版七年级语文上册第六单元录入了《寓言四则》。因此，对于刚步入中学阶段的学生来说，很有必要阅读一些寓言作品，以培养他们的阅读兴趣和丰富的想象力，并从寓言作品中感受生活的道理，获得人生启示。鉴于此，我们本次群文阅读的议题选择为“寓言里的生活智慧”。 教学目标： 1、围绕议题“寓言里的生活智慧”，阅读七则寓言故事，发现寓言的基本特点，感受作品寓意，并从中获得生活启示。 2、在阅读中训练阅读方法，提高阅读速度，养成良好的阅读习惯。 3、感受寓言故事的乐趣，激发学生的阅读兴趣。 教学重点： 1、围绕议题“寓言里的生活智慧”，阅读七则寓言故事，发现寓言的基本特点，感受作品寓意，并从中获得生活启示。 2、感受寓言故事的乐趣，激发学生的阅读兴趣。 教学难点： 在阅读中训练阅读方法，提高阅读速度，养成良好的阅读习惯。教学准备：
1、印发相关的群文阅读资料。 2、多媒体课件。 教学步骤： 一、谈话导入 同学们，看到这些图片，你想到了什么呢？（多媒体出示图片：拔苗助长、刻舟求剑、坐进观天、守株待兔）这些有趣的故事，让我们记忆犹新，因为他们让我们收获了深刻的人生哲理。这种体裁，叫做“寓言”。（多媒体显示寓言概念，生齐读。） 寓言是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝诫的性质，用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。一般篇幅比较短小，故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。 “寓言”和其他的文学作品一样，都是生活的一种反映，而寓言又能够引导我们在体会作品蕴含的深刻道理的同时，从中获得教育，受到启发，这就是“寓言里的生活智慧”。（板书：寓言里的生活智慧） 二、研读《蚂蚁和蝉》，体会其中蕴含的生活智慧。 1、一生朗读《蚂蚁和蝉》，其他同学听读。 2、思考、回答问题（多媒体显示） ①用自己的话概括故事情节。 ②这则寓言寄托了怎样的道理？ ③结合生活实际，谈谈你从中受到的启示。 （板书：故事——道理——启示） 明确：
生活中的智慧作文智慧生活作文
生活中的智慧作文-智慧生活作文 作文：生活给我们智慧 生活给我们智慧 轻洒几片干皱的菊花在杯中，茶香萦绕的就是生活。那是茶，亦是道，是生活给我们的智慧。 生活给我们智慧，体验生活，亦是体验成长。 生活有如一部没有结局的肥皂剧，每天都有人离开，也有人进来，我们都是剧中的角色，在剧中饰演着一生。 当我们睁开朦胧的双眼，看到一个崭新的世界，听到嘈杂的声音，我们开始学会适应，学习语言，学习行走。我们慢慢熟悉我们的角色，体验未知的东西。通过阅读我们开始向往诗情画意的
江南水乡，渴望体验云南大理的风土人情。通过阅读，我们感受到“人比黄花瘦”的李清照如何“载不动许多愁”；我们体会“举杯邀明月”的李白“直挂云帆济沧海”，去体味他们的或喜或悲。我们开始懂得人生，懂得人情世故。我们的情感学会释放，慢慢的发现父母眼中的期盼和光彩，读懂了老师的辛苦和良苦用心。我们在生活中得到了智慧，学会了观察，学会了让目光带上感情的色彩。 生活给我们智慧，不断地给我们启迪，促我们成长。 生活总是展露着他们的缺点，使人们不断地来为它弥补。他用没有光亮的夜叩开人们的想象，让人们发明了灯，电灯。它用没有清凉的夏日打开了人创造的大门，又有了扇子，有了电扇，有了空调。生活给予了我们无穷无尽的困难，也在不断地开发我们的智慧。 生活给了我们智慧，教会了我们如何学习，如何成长，用多彩的世界来点缀我们周围的一切，用它神奇的力量给
我们智慧，把我们从无意识的个体推向了智慧生命的顶峰，使我们从幼稚到学识渊博。 它是生命中不可缺少的一部分，生活，在给予我们无尽的智慧……生活的智慧800字【优秀作文】 生活的智慧 旅程中如果遇上坑坑洼洼的路面，你会感叹麻子一样，真是受累，沉浸于自己的坏心情;还是发散思维：多么迷人的酒窝!，陶醉于美丽的笑靥，一路旅途，一路诗意?生活是一场单向的旅程，直面现实往往看到荆棘满地，而创造性地生活却处处鲜花满地。 面对生活中的往往令人失望的现实，直接面对不会变通就会带来抱怨，抱怨自己事业失败，抱怨自己没有官爸富爸，或者抱怨长得难看就没有青春，直接与问题的棱角碰撞不仅解决不了现实的困难，还会让人碰的头破血流，在畸形的思想和欲望里越陷越深。消极、仇富、自卑，阴暗的心理无法带来积极
关于感悟生活智慧的感悟人生哲理文章
关于感悟生活智慧的感悟人生哲理文章 生活就像一杯浓酒，不经三番五次的提炼，就不会这样可口! 今天本人在这分享一些关于感悟生活智慧的感悟人生哲理文章给大家，欢迎大家阅读! 1.用心听人说话 美国汽车推销之王乔·吉拉德曾有过一次深刻的体验。 一次，某位名人来向他买车，他推荐了一种最好的车型给他。那人对车很满意，并掏出10000美元现钞，眼看就要成交了，对方却突然变卦而去。 乔为此事懊恼了一下午，百思不得其解。到了晚上 11点他忍不住打电话给那人：“您好!我是乔·吉拉德，今天 下午我曾经向您介绍一部新车，眼看您就要买下，却突然走了。” “喂，你知道现在是什么时候吗?” “非常抱歉，我知道现在已经是晚上11点钟了，但 是我检讨了一下午，实在想不出自己错在哪里了，因此特地打电话向您讨教。” “真的吗?” “肺腑之言。” “很好!你用心在听我说话吗?” “非常用心。” “可是今天下午你根本没有用心听我说话。就在签字之前，我提到犬子吉米即将进入密执安大学念医科，我还提到犬子的学科成绩、运动能力以及他将来的抱负，我以他为荣，但你毫无反应。” 乔不记得对方曾说过这些事，因为他当时根本没有注
意。乔认为已经谈妥那笔生意了，他不但无心听对方说什么，而且在听办公室内另一位推销员讲笑话。 这就是乔失败的原因：那人除了买车，更需要得到对于一个优秀儿子的称赞。 ——沟通的关键往往是站在对方立场思考与行动。 2.燕千鸟的生存之道 燕千鸟因敢于从鳄鱼口里找食吃，被人们称为“鳄鸟”。 鳄鱼饱餐后会张开嘴晒太阳。这时候燕千鸟就会飞进鳄鱼的嘴巴里，在鳄鱼那犬牙交错的罅隙里找食吃，就像杂技演员在锋利的刀刃上跳舞，身姿轻盈，用尖尖的嘴巴将鳄鱼牙缝里的肉渣一点一点剔出来。 牙缝里的食物残渣被燕千鸟清理干净后，鳄鱼会感觉很舒服，所以它不会借机吞吃燕千鸟，任它给自己充当全自动“牙签”。 有时候，鳄鱼闭着嘴巴睡着了，燕千鸟就飞到它的嘴边，用翅膀拍几下，鳄鱼就会自动把嘴张开，舒舒服服地等着燕千鸟来“剔牙”。如果鳄鱼半梦半醒间忘记了燕千鸟的存在而合上了嘴巴，燕千鳥就用它的羽毛摩擦鳄鱼的上颚，鳄鱼就会张开嘴，燕千鸟就能借机飞出去了。 燕千鸟凭借着给鳄鱼“剔牙”的绝活与鳄鱼结下了深厚的“友谊”，这听起来实在是有些匪夷所思，可是仔细想想又很有道理。 当我们遇到一些“难缠”而又不得不与其共事的人时，与其一味避让，不如动动脑筋接近对方，并让对方受益，这样才能有机会让他(她)敞开心扉接纳你。 3.愿望的种子
国六排放标准介绍
国六轻型车排放标准介绍 2017‐11‐10
国六标准历程 2015.1 标准启动2016.6 公开征求 意见 2016.10.3 WTO/TBT 通报 2016.10.18 部常务会 审议通过 2016.12 发布
国六标准控制重点 ?采用燃料中立的更严格的限值 ?蒸发排放控制要求 ?低温下的污染物排放 ?实际行驶状态下的排放控制（RDE） ?OBD要求 ?温室气体协同控制
国6标准定位 创新 国六排放标准 延续 欧盟排放标准 协调 全球技术法规 融合 美国排放标准
国6标准概要 5 国6排放标准 工况排放(WLTC，L+M+H+ExH)： ◆燃油中性，不区分汽柴油 1、CN6a: EU6C限值(CO;700mg/km) 2、CN6b: PN不变, PM加严1/3, 气体污染物加严50% 蒸发排放 1、密闭室蒸发排放(加严测试规程)–LEV II 2、加油蒸发排放(ORVR) -LEV III (分别补充了耐久性劣化因子规定。) 实施日期：2020-7-1(6a) 2023-7-1(6b ) 适用范围：GVW≤3500kg M1,M2,N1, N2 -7度低温排放(WLTC 低速和中速段)： CO，THC：相当于国5的2/3; 新增NOx限值0.25g/km 耐久性：16万公里 规定了乘法老化因子和加法老化因子 OBD：参考了CARB OBD II 2013版，OBD 阈值统一采用EU6-2汽油车限值，将NMHC +NOx 进行组合。 在用车符合性： 可检查排气污染、OBD系统、 蒸发污染物以及加油污染的符合性要求 生产一致性检查： 可检查I，II，III，IV，VI，VII 和OBD系统 RDE ：参考EU 的RDE 的PEMS 测试要求，采用 移动平均窗口法评价。2023年强制引入NTE 限值要求(PN-CF 值为2.1；NOx-CF 值为2.1)
生活带给我智慧作文800字
生活带给我智慧作文800字 知识是从课堂上学来的；教训是在无数次的失败中积累的；而智慧，是人日常生活中的点点滴滴获得的。生活把智慧灌输给了我，我若是一棵大树，生活便是土壤，它把智慧的养料输入我的根系；我若是小草，生活便是太阳，它把智慧的温暖照耀我…… 生活中有许多奥秘等着我们去探索，就算是一件微不足首的小事，或许也能从里面获得什么。儿时的我喜欢在绿绿的草地上玩，出于好奇心，我经常趴在草地上看看这虫子，又玩玩那虫子，许多次我就在那片宽阔的草地上获得了智慧。 夏天的太阳特别辣，它就像一个红彤彤的大火灾炉吊在空中，热烘烘地烘烤着整个大地，小鸟叽叽喳喳地埋怨着，知了被烤得哇哇叫，那声音格外烦人。我也顶不住太阳的照耀，躲在大榕树下避暑，忽然前边不远处有个农民在烧稻草，农民地受不了太阳的毒射，放下耙子去找水喝，而那燃烧的火苗并不大，也没有迅速的蔓延，但我担心一会儿烧到草地来。我跑过去想扑灭它，周围却没有水源，正当我不知所措时，一群芝麻般的小黑点进入我眼帘，是蚂蚁。它们被困在火圈里，显得很慌张，一片混乱的样子，东奔西撞，我想：这些小东西真可怜，现在只有等死了。我叹了口气，可是情况并不是这样，那群蚂蚁不再慌乱，而是齐望向一只较大的
蚂蚁，那只蚂蚁仿佛是冲锋杀敌的将军一样威武的挺立着，那只蚂蚁将军似乎在命令手下，抖动着触须，接着蚂蚁们团团围住，相拥成一个小黑球，我冷笑一下：死都想死在一起。突然，小黑球向前移动，愈来愈快地向前滚动，随着一阵噼里啪啦的响声，外层的蚂蚁被火烧死脱落下来，而里边的蚂蚁安然无恙，那群蚂蚁为了同伴而慷慨以赴，而刚刚的蚂蚁将军也是以身作则，带领蚁群穿过火堆，小黑球迅速而顺利地穿过火堆。 这时，我想起了一段精彩的对话，曾经有人问一位哲学家：“怎样才能使一滴水不会干？”哲学家说：“把它放入大海。”我明白了这句简短而深刻的道理。生活宛如一位冷静的哲学家，它把智慧写进我的每一天，教会我正确地为人处世，引领我走向灿烂的明天。
生活教会了我什么作文600字_作文
生活教会了我什么作文600字习作一：生活教会我坚强 生活是现实的，生活是冷酷的，但不管怎样，是生活教会了我坚强。 只要还愿意生活下去，就必须要有足够的勇气和顽强的毅力，还有心中支撑自己一路走下去的坚定的信念——专门为自己所寻找的。 我想我之所以能够在艰难和困苦中一路摇摇的走来，与多年来生活教给我的这样的一个生活的智慧和信念是远远分不开的。我知道身在风雨中的五味杂陈的滋味，我知道风雨袭来时的情景，我也知道冲破风雨的阻遏后那又是一番怎样的情形，我知道，我全知道。所以，对于生活所出现的要出现的风风雨雨，我没有那种因不可知而生的惶恐，那因为风雨过后迎来朝阳的欣喜，多了，就平常了。 在风雨中历练过的心在任何时候都能保持一份平静，一份淡然，因为，那些都是人生路上对于绝大多数人都必须要经历的，知道了也就如此，还有什么可激动的？怨恨，喜悦，都太不知其情其理的而已，因为，人生本就如此。 但，要生活下去，就必须要有一个可以站得住脚的理由来给自己以支撑，所以，对于风雨外的事情我还是愿意怀想着一份美好，比如春天里的百花盛开，比如夏天里绿荫覆盖着的草地，比如那一抹能带给人无尽遐想的美丽的晚霞，还有那想象中的一望无际的美丽的大草原，我想，唯如此，才会让自己单调的生活着
上点亮丽的色彩。 因为对美丽的希冀，所以，我更会要自己坚强的走下去，因为，有那些美好作诱惑，人生的路好像也不那么的难过。因为，一切都是生活的赐予，不管真的还是假的。 所以，还愿意生活下去，就必须学会坚强，而这坚强只有生活才会真正的给予。因为，是生活教会了我要坚强，坚强的把一切面对。 习作二：生活教会我宽容 宽容是一剂良药，可以消除心与人之间的隔阂；宽容是一杯热茶，可以温暖人与人之间的心灵。宽容可以使人心胸宽阔，容纳百川。 早上我和老爸去作文班学习，在胡同里一辆车飞奔而来，眼看就压在我的脚上了，我“脚急眼快”一下子收了回来，可是后面有一个柱子我却踢上了，呀！疼。嘴里嘀咕着：“这个司机有病啊，”正好被老爸听见了，老爸语重心长的对我说：“彤彤啊，做人呢，要懂得尊重，不能因一点小事情而斤斤计较，要学会宽容，对人要忠诚，不要小气，要想让别人对你宽容，你要先对别人大度，这样你才会适应这个大家庭，才会找到真正的朋友。我点了点头，似懂非懂的“嗯”了一声。 大约上了半节课，老师突然有事出去了一小会，两个淘气包你推我，我推你的推到我这来了，我可怜的脚啊，被凳子实实的压住了，血瞬时流了出来，他俩也吓坏了，傻傻的看着我，本来在校我们是临桌，因为“地盘”早已是冤家了，这下可好了，我非让老师好好收拾他俩一下不可，哼！这次有他们好看的，真是
《群文阅读—寓言里的生活智慧》教案
群文阅读—“寓言里的生活智慧”教案 教学目标： 1.围绕议题“寓言里的生活智慧”，阅读七则寓言故事，发现寓言的基本特点，感受作品寓意，并从中获得生活启示。 2.在阅读中训练阅读方法，提高阅读速度，养成良好的阅读习惯。 3.感受寓言故事的乐趣，激发学生的阅读兴趣。 教学重点： 1.围绕议题“寓言里的生活智慧”，阅读七则寓言故事，发现寓言的基本特点，感受作品寓意，并从中获得生活启示。 2.感受寓言故事的乐趣，激发学生的阅读兴趣。 教学难点： 在阅读中训练阅读方法，提高阅读速度，养成良好的阅读习惯。 教学准备： 1.印发相关的群文阅读资料。 2.多媒体课件。 教学步骤： 一、谈话导入 同学们，看到这些图片，你想到了什么呢？（多媒体出示图片：坐井观天、拔苗助长、刻舟求剑、守株待兔）这些有趣的故事，让我们记忆犹新，因为他们让我们收获了深刻的人生哲理。这种体裁，叫做“寓言”。（多媒体显示寓言概念，生齐读。） 寓言是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝诫的性质，用假托
的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。一般篇幅比较短小，故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。 “寓言”和其他的文学作品一样，都是生活的一种反映，而寓言又能够引导我们在体会作品蕴含的深刻道理的同时，从中获得教育，受到启发，这就是“寓言里的生活智慧”。（板书：寓言里的生活智慧） 二、研读《赫尔墨斯和雕像者》，体会其中蕴含的生活智慧。 1、一生朗读《赫尔墨斯和雕像者》，其他同学听读。 2、思考、回答问题（多媒体显示） ①用自己的话概括故事情节。 ②这则寓言寄托了怎样的道理？ ③结合生活实际，谈谈你从中受到的启示。 （板书：故事——道理——启示） 明确： ①自大的赫耳墨斯化作凡人,到一个雕像者的店里问价,本以为是商人的庇护神,自己的雕像价格会很高,没想到只不过是宙斯、赫拉雕像的添头而已。 ②说明我们不能只贪图荣华富贵，狂妄自大，要为别人着想，为他人做贡献。尊重是相互的，你想得到别人的尊重，你就首先要学会尊重别人。 ③在生活中，不能只贪图虚荣，狂妄自大。同学之间应相互尊重，相互帮助，努力学习，长大后为他人、为社会做贡献。不要像赫尔墨斯
生活中的智慧(学生作文)
生活中的智慧 有一次放学后，天下着大雨，雷声震耳欲聋，我心里焦急地盼着妈妈的身影出现。不见妈妈，我忘了带雨衣，只见天上电光一闪，我不禁心惊肉跳。我踩着雨水跑，溅得满身都是水。我想跑到一个地方躲一躲，看见远处有一棵很高很茂盛的树，这正好可以为我遮雨。我刚想跑过去，就听见天上传来炸雷声，我忽然想起树是会被雷劈开的。不能到大树下避雨！我没办法，踏着水继续往前跑，跑到了一户人家的房檐下面。我打算等不下雨后再走，这时妈妈跑来接我，我们便踏着雨水往家里快走。雨还在下，雷声还在不断炸响。妈妈边走边告诉我，屋檐下也不宜避雨…… 当我们快到家时，见房屋附近的一棵大树已经被劈去了一半，这时我才庆幸没有去树下躲雨。看来，学会自我保护的知识是多么的有必要啊！我们小学生要懂得一些自我保护的常识，如，在野外迷了路不要惊慌，要凭借记忆与脚印、地形等寻找出路；家中电源破损不要去用手碰，要用木条等不导电的东西挑开；遇到暴风雨不要在雨中奔跑，不要在树下、电线下避雨等。 掌握一种自我保护方法，很重要哦！千万不要忘记！ 生活中的智慧 有一次放学后，天下着大雨，雷声震耳欲聋，我心里焦急地盼着妈妈的身影出现。不见妈妈，我忘了带雨衣，只见天上电光一闪，我不禁心惊肉跳。我踩着雨水跑，溅得满身都是水。我想跑到一个地方躲一躲，看见远处有一棵很高很茂盛的树，这正好可以为我遮雨。我刚想跑过去，就听见天上传来炸雷声，我忽然想起树是会被雷劈开的。不能到大树下避雨！我没办法，踏着水继续往前跑，跑到了一户人家的房檐下面。我打算等不下雨后再走，这时妈妈跑来接我，我们便踏着雨水往家里快走。雨还在下，雷声还在不断炸响。妈妈边走边告诉我，屋檐下也不宜避雨…… 当我们快到家时，见房屋附近的一棵大树已经被劈去了一半，这时我才庆幸没有去树下躲雨。看来，学会自我保护的知识是多么的有必要啊！我们小学生要懂得一些自我保护的常识，如，在野外迷了路不要惊慌，要凭借记忆与脚印、地形等寻找出路；家中电源破损不要去用手碰，要用木条等不导电的东西挑开；遇到暴风雨不要在雨中奔跑，不要在树下、电线下避雨等。 掌握一种自我保护方法，很重要哦！千万不要忘记！ 生活中的智慧 有一次放学后，天下着大雨，雷声震耳欲聋，我心里焦急地盼着妈妈的身影出现。不见妈妈，我忘了带雨衣，只见天上电光一闪，我不禁心惊肉跳。我踩着雨水跑，溅得满身都是水。我想跑到一个地方躲一躲，看见远处有一棵很高很茂盛的树，这正好可以为我遮雨。我刚想跑过去，就听见天上传来炸雷声，我忽然想起树是会被雷劈开的。不能到大树下避雨！我没办法，踏着水继续往前跑，跑到了一户人家的房檐下面。我打算等不下雨后再走，这时妈妈跑来接我，我们便踏着雨水往家里快走。雨还在下，雷声还在不断炸响。妈妈边走边告诉我，屋檐下也不宜避雨…… 当我们快到家时，见房屋附近的一棵大树已经被劈去了一半，这时我才庆幸没有去树下躲雨。看来，学会自我保护的知识是多么的有必要啊！我们小学生要懂得一些自我保护的常识，如，在野外迷了路不要惊慌，要凭借记忆与脚印、地形等寻找出路；家中电源破损不要去用手碰，要用木条等不导电的东西挑开；遇到暴风雨不要在雨中奔跑，不要在树下、电线下避雨等。 掌握一种自我保护方法，很重要哦！千万不要忘记！ 生活中的智慧 有一次放学后，天下着大雨，雷声震耳欲聋，我心里焦急地盼着妈妈的身影出现。不见妈妈，我忘了带雨衣，只见天上电光一闪，我不禁心惊肉跳。我踩着雨水跑，溅得满身都是水。我想跑到一个地方躲一躲，看见远处有一棵很高很茂盛的树，这正好可以为我遮雨。我刚想跑过去，就听见天上传来炸雷声，我忽然想起树是会被雷劈开的。不能到大树下避雨！我没办法，踏着水继续往前跑，跑到了一户人家的房檐下面。我打算等不下雨后再走，这时妈妈跑来接我，我们便踏着雨水往家里快走。雨还在下，雷声还在不断炸响。妈妈边走边告诉我，屋檐下也不宜避雨…… 当我们快到家时，见房屋附近的一棵大树已经被劈去了一半，这时我才庆幸没有去树下躲雨。看来，学会自我保护的知识是多么的有必要啊！我们小学生要懂得一些自我保护的常识，如，在野外迷了路不要惊慌，要凭借记忆与脚印、地形等寻找出路；家中电源破损不要去用手碰，要用木条等不导电的东西挑开；遇到暴风雨不要在雨中奔跑，不要在树下、电线下避雨等。 掌握一种自我保护方法，很重要哦！千万不要忘记！