中考作文指导:让我们的作文语言靓起来ppt课件[27张]
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
比玫瑰更加芬芳 青春, 比金子更加辉煌 。
练习
热情是人生的太阳,能照亮前行的道路;
比金子更加辉煌
比宝 石更加珍贵
热情是 燃烧的大地,能点燃友谊的篝火; 热情是 香醇的美酒,能熏醉甜蜜的生活 ; 燃烧的大地,能点燃友谊的篝火
热情是 ;
B、热情是人生的太阳,能照亮前行的道路;
热情是 长鸣的汽笛,能鼓起人们的勇气 。 热情是 香醇的美酒,能熏醉流蜜的生活 ;
19
小结: 使作文语言靓起来的方法 :
1.巧用修辞添魅力 2.活用诗文增文彩 3.幽默风趣出生气
20
练习: 下面请大家欣赏一组四季风景 图,请尝试用我们刚才所学的 写作技巧,用100字左右来描绘 这些美丽的画面。
21
22
23
24
25
写作的唯一秘决:
饱读诗书,笔耕不辍
26
27
改文:我们只有抱着“会 改文:我们只有抱着“会 当凌绝顶,一览众山小” 当凌绝顶,一览众山小” 的豪情壮志,才能成就一 的豪情壮志,才能成就一 番宏伟的事业。 番宏伟的事业。
12
原文:我喜欢静谧的感觉, 更向往悠闲的意境 。
• 改文:我喜欢“人迹板桥霜”
的静谧,更向往“采菊东篱 下”的悠闲。
13
我也试一试
原文:感谢小草教给我坚强,感 谢落花教给我奉献 。 改文:“野火烧不尽,春风吹
又生”,感谢小草教给我坚 强;“落红不是无情物,化 作春泥更护花”,感谢落花
教给我奉献。
14
我也试一试
原文:我爱祖国的大好河山,比如庐山瀑布, 泰山绝顶,还有那黄河九曲,长江三峡,以及 那秀丽江南。
改文:我爱祖国的大好河山,我爱那“飞流 直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布, 我爱那 “荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰 山绝顶,还有那“奔流到海不复回”的黄河 九曲,“两岸猿声啼不住”的长江三峡,和 “日出江花红胜火”的秀丽江南。
• 前几天,我这只有零星几粒痘痘的脸上 ‘蹭’地又冒出十几粒,我并不在意,认为 这些‘小丘’很快就会消失的,哪想到,这 些小家伙顽强不屈,前赴后继,只几天工夫 就星罗棋布地在我脸上泛滥成灾了。
(借用比喻、拟人、夸张的修辞,写出了脸上的 “青春痘”越来越多的的情形,语言生动、活泼)
5
•
我也试一试
将以下句子稍作“修理”,让语 言生动起来。 1. 秋天刚到,一些黄叶落了下来。 2 .我在失望中苦恼,又考砸了。 3 .雨不断地落了下来,我的心里 很愁。
6
对比一下吧
1.秋天刚到,一些黄叶落了下来。 秋天刚到,一些性急的黄叶就落了下来。 2 .我在失望中苦恼,又考砸了。 又考砸了,我在失望中苦恼,在苦恼中失望。 3 .雨不断地落了下来,我的心里很愁。 雨丝不断地飘落。雨丝长,愁思更长啊!
7
欣赏优秀片段,思考运用的修辞, 并感受其作用 :
让我们的作文语言靓起来
1
“我们九(3)班的学生很可爱。” “我们九(3)班的孩子纯朴得像山 间的百合花,会让你看到一种‘清水 出芙蓉,天然去雕饰’的美。”
2
给我们的语言增添魅力
魅力语言的基本特征
具体可感
鲜明生动
富有情韵
3
第一招
巧用修辞添魅力
4
示例
前几天,我脸上长出了十几个青春 痘,我并不在意,哪想到越长越多了。
•
爱心是冬日里的一片阳光,它会使饥 寒交迫的人感到人间的温暖; • 爱心是沙漠中的一泓清泉,它能给跋 涉者以奋斗的力量; • 爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣,它 能使孤独无依的心灵得到慰藉; • 爱心是一场久旱后的甘霖,它能使干 涸的心田受到情感的滋润。
8
二、仿写句子。要求采用比喻手法,组句排比句: 青春,比朝霞更加鲜艳; 青春, 比玫瑰更加芬芳; 青春, 比宝石更加珍贵 ; A、
我也试一试
• 原文: • 我们班共54人,37个男生,17个女 生。男女生之间总有一段距离。要是哪个 男生敢和女生说几句话,准会被其他男生 取笑,甚至会给你编上一段故事,说你和 女生关系如何复杂。
18
比较一下
• 我们班谦谦君子37人,姣姣淑 女17人。在这“37”和“17”之 间,有一条无形的“三八线”。 要是哪个男生擅闯禁区,准会被 男同胞挤眉弄眼,甚至眨眼间就 会炒出一则“爆炸新闻”,给你 侃上一段比函数还复杂的关系来。
15
第三招
幽默风趣出生气
16
精彩片段
Βιβλιοθήκη Baidu
“老班”教物理,一进门就吐出五个字:“这 节课考试!”哎,多难的题!我又到了“山穷水 复疑无路”的地步。这“牛顿”和“焦耳”急得 我顿脚抓耳… …只见同学们无不“伸颈”,“侧 目”望着巡逻的老班。我们既要警惕,又要合作, 这真是一场不同寻常的战斗啊!终于挨到钤声响, 告别牛顿,我们这群“鸥鹭”终于飞出了教室。 此时,叹息声,责怪声一时齐发,“凡所应有, 无所不有”,中间还夹杂着自己改编的歌谣: “作业最多的人是我,书包最重的人是我,休息 最少的人是我,挨骂最多的人是我… …是我是我, 还是我… … 17 摘自《补课》
热情是 长鸣的汽笛,能鼓起人们的勇气 。
单击查看提示
9
温馨提示
修辞用与不用,确实有着天壤之别!
多用并非越多越好,我们千万不能抓 来就用,强按,硬套。修辞一定得用得 自然、贴切,精妙,方能起到形象生动 的作用,否则只会给人矫揉造作的感觉。
10
第二招: 第二招:
活用诗文增文彩 活用诗文增文彩
11
原文:我们只有树立远大的志 向,才能成就一番宏伟的事业
练习
热情是人生的太阳,能照亮前行的道路;
比金子更加辉煌
比宝 石更加珍贵
热情是 燃烧的大地,能点燃友谊的篝火; 热情是 香醇的美酒,能熏醉甜蜜的生活 ; 燃烧的大地,能点燃友谊的篝火
热情是 ;
B、热情是人生的太阳,能照亮前行的道路;
热情是 长鸣的汽笛,能鼓起人们的勇气 。 热情是 香醇的美酒,能熏醉流蜜的生活 ;
19
小结: 使作文语言靓起来的方法 :
1.巧用修辞添魅力 2.活用诗文增文彩 3.幽默风趣出生气
20
练习: 下面请大家欣赏一组四季风景 图,请尝试用我们刚才所学的 写作技巧,用100字左右来描绘 这些美丽的画面。
21
22
23
24
25
写作的唯一秘决:
饱读诗书,笔耕不辍
26
27
改文:我们只有抱着“会 改文:我们只有抱着“会 当凌绝顶,一览众山小” 当凌绝顶,一览众山小” 的豪情壮志,才能成就一 的豪情壮志,才能成就一 番宏伟的事业。 番宏伟的事业。
12
原文:我喜欢静谧的感觉, 更向往悠闲的意境 。
• 改文:我喜欢“人迹板桥霜”
的静谧,更向往“采菊东篱 下”的悠闲。
13
我也试一试
原文:感谢小草教给我坚强,感 谢落花教给我奉献 。 改文:“野火烧不尽,春风吹
又生”,感谢小草教给我坚 强;“落红不是无情物,化 作春泥更护花”,感谢落花
教给我奉献。
14
我也试一试
原文:我爱祖国的大好河山,比如庐山瀑布, 泰山绝顶,还有那黄河九曲,长江三峡,以及 那秀丽江南。
改文:我爱祖国的大好河山,我爱那“飞流 直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布, 我爱那 “荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰 山绝顶,还有那“奔流到海不复回”的黄河 九曲,“两岸猿声啼不住”的长江三峡,和 “日出江花红胜火”的秀丽江南。
• 前几天,我这只有零星几粒痘痘的脸上 ‘蹭’地又冒出十几粒,我并不在意,认为 这些‘小丘’很快就会消失的,哪想到,这 些小家伙顽强不屈,前赴后继,只几天工夫 就星罗棋布地在我脸上泛滥成灾了。
(借用比喻、拟人、夸张的修辞,写出了脸上的 “青春痘”越来越多的的情形,语言生动、活泼)
5
•
我也试一试
将以下句子稍作“修理”,让语 言生动起来。 1. 秋天刚到,一些黄叶落了下来。 2 .我在失望中苦恼,又考砸了。 3 .雨不断地落了下来,我的心里 很愁。
6
对比一下吧
1.秋天刚到,一些黄叶落了下来。 秋天刚到,一些性急的黄叶就落了下来。 2 .我在失望中苦恼,又考砸了。 又考砸了,我在失望中苦恼,在苦恼中失望。 3 .雨不断地落了下来,我的心里很愁。 雨丝不断地飘落。雨丝长,愁思更长啊!
7
欣赏优秀片段,思考运用的修辞, 并感受其作用 :
让我们的作文语言靓起来
1
“我们九(3)班的学生很可爱。” “我们九(3)班的孩子纯朴得像山 间的百合花,会让你看到一种‘清水 出芙蓉,天然去雕饰’的美。”
2
给我们的语言增添魅力
魅力语言的基本特征
具体可感
鲜明生动
富有情韵
3
第一招
巧用修辞添魅力
4
示例
前几天,我脸上长出了十几个青春 痘,我并不在意,哪想到越长越多了。
•
爱心是冬日里的一片阳光,它会使饥 寒交迫的人感到人间的温暖; • 爱心是沙漠中的一泓清泉,它能给跋 涉者以奋斗的力量; • 爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣,它 能使孤独无依的心灵得到慰藉; • 爱心是一场久旱后的甘霖,它能使干 涸的心田受到情感的滋润。
8
二、仿写句子。要求采用比喻手法,组句排比句: 青春,比朝霞更加鲜艳; 青春, 比玫瑰更加芬芳; 青春, 比宝石更加珍贵 ; A、
我也试一试
• 原文: • 我们班共54人,37个男生,17个女 生。男女生之间总有一段距离。要是哪个 男生敢和女生说几句话,准会被其他男生 取笑,甚至会给你编上一段故事,说你和 女生关系如何复杂。
18
比较一下
• 我们班谦谦君子37人,姣姣淑 女17人。在这“37”和“17”之 间,有一条无形的“三八线”。 要是哪个男生擅闯禁区,准会被 男同胞挤眉弄眼,甚至眨眼间就 会炒出一则“爆炸新闻”,给你 侃上一段比函数还复杂的关系来。
15
第三招
幽默风趣出生气
16
精彩片段
Βιβλιοθήκη Baidu
“老班”教物理,一进门就吐出五个字:“这 节课考试!”哎,多难的题!我又到了“山穷水 复疑无路”的地步。这“牛顿”和“焦耳”急得 我顿脚抓耳… …只见同学们无不“伸颈”,“侧 目”望着巡逻的老班。我们既要警惕,又要合作, 这真是一场不同寻常的战斗啊!终于挨到钤声响, 告别牛顿,我们这群“鸥鹭”终于飞出了教室。 此时,叹息声,责怪声一时齐发,“凡所应有, 无所不有”,中间还夹杂着自己改编的歌谣: “作业最多的人是我,书包最重的人是我,休息 最少的人是我,挨骂最多的人是我… …是我是我, 还是我… … 17 摘自《补课》
热情是 长鸣的汽笛,能鼓起人们的勇气 。
单击查看提示
9
温馨提示
修辞用与不用,确实有着天壤之别!
多用并非越多越好,我们千万不能抓 来就用,强按,硬套。修辞一定得用得 自然、贴切,精妙,方能起到形象生动 的作用,否则只会给人矫揉造作的感觉。
10
第二招: 第二招:
活用诗文增文彩 活用诗文增文彩
11
原文:我们只有树立远大的志 向,才能成就一番宏伟的事业