装饰性色彩的表现
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作业数量：2（用标准A4纸） 作业提示：必须手绘禁止拼贴。 注：作业需要有标准格式，课程名称、班级、
姓名、指导老师姓名、时间。
四、装饰性色彩写生的着重点
（一）装饰性色彩写生的主要特点： 1、虽然也源于自然，但它不受自然色彩的严格限制，可以进行概括
提炼； 2、面对自然不是模仿而是根据主观意识和创造，安排自然的取舍、
⑤叠映：将两个以上单形重叠，起重合部分互不遮挡和多层重叠交错， 这样可以加强、充实、丰富画面的表现力，使之具有较强的时空感。
⑥倒置：将习以为常的形象进行斜画或倒画，以产生有悖常理的审美变 异效果。
⑦嫁接：将自然形态某部分嫁接在另一部分形体上，包括局部与局部的 嫁接和局部与另一整形嫁接，使原形消失，出现另外形象。
5、夸张化。 在装饰绘画中，夸张就是变
形变色，处于抒发情感，营造有 意识形式，为突出主题和生活本 质，追求感染为目的。
二、装饰性色彩的特征
1、色彩形象固有色， 它是一种最具普遍意义的色 彩形象，用与设计色彩表现 就带有本质色彩的特征。
2、色彩布局均衡性， 所谓均衡不是面积上的平均， 而是主要指分量的对称。色 彩均衡重在相互呼应，比如 某中色出现在一方，要在彼 方有同性色或近似色的“再 现”，才能相映成趣。
裁截、移挪和组合； 3、画者可以多视点观察，画面可以多光源照射； 4、可先按兴趣点起画； 5、改变视觉常规性； 6、在写生过程中多推敲调整，追求艺术秩序； 7、远处可以话近色、纯色； 8、不考虑光源因素，不安排主宾关系； 9、构图中心可以离开画面中心； 10、注重变形变色实验； 11、追求平面节奏式造型。
⑧切割：将画面划分出各种不同的面积、空间以及物体的形态和明暗， 有意切割成一块块，切割方式有两种：一是以画面构成来切割；二是 以动力线来切割。
⑨支解：将原形分解重构。这里的重构是将整形变为元素，以新的方式 对分解出的元素进行形象化的创造，以及对形象化元素包括在构图的 骨架、势态、布局、位置等方面进行的重新构成。
（三）色块组合 装饰性绘画画面一般是由一个个单色块集合成复杂的多色块，画面中的物
体可以用一块色来表现，也可以用切割的方式开分解出多块色；也不论是一块色 还是多块色，都要与画面中其他的物体的色块进行相互“拼凑”，才能组成特定 的色彩关系。也就是说，他们是通过色块结合的相互作用呈现出来的色彩关系， 属于多色性的呈色状态，即“色块组合”。
3、色彩表现高纯度，颜色鲜 艳符合一般的审美要求，所以装饰 性色彩追求高纯，上下 空间反映比较清楚。移动观察可避 免远近左右遮挡，重叠，不受限制， 无限延伸。
5、色彩含义象征性，在 视觉艺术中，各种色相都含有 它特定的给人联想和象征，以 引起美的感觉，它与地域、习 惯、文化、时代及人对审美观 念、情感、理想和素养相关。
做为一种特殊的独立的艺术 形式，装饰绘画在发展道路上， 表现为东西方绘画的二维和三维 之间在转化和渗透，它交集于纯 艺术和实用性设计。
一、装饰性造型的特征
1、秩序化。 把丰富杂乱的自然色彩进
行程式化，条理化，规则化， 以求在写生时整体上有装饰的 特点。面对自然的多样性，人 的心灵有两个极端，一是在其 中寻求秩序，一是服从其多样 性，这两个极端相互影响，使 秩序化在实践中明显的表现出 来。
第三章 装饰性色彩的表现
装饰性色彩表现是按照美学 的形式法则及作者主观的认识和 感受，对描绘对象运用装饰手法 进行制作的表现形式。
装饰绘画的形式美一方面寓 有设计意识，设计和创造第二自 然与现在绘画相吻合，另一方面 它作为“最普通的美术”，长期 扎根于生活，扎根于广大民众中， 一直受到人们的喜爱，特别是成 为我国民间喜闻乐见的形式。
①简洁： 通过概括、提炼，来简化画面，使形象单纯明确，并表现出 丰富的内涵。
②夸张： 以夸大膨化为主的一种变形方式，在简化的基础上，夸张最典 型的部分，以突出事物的特点。
③添加：为了完善形象。画面经过提炼和夸张后，添加适量的装饰等， 使画面疏密有叙，以求形式美感。
④错接：将物象形态位置错开，衔接或相互渗透，以消除单个形象之间 的界限。
2、单纯化。
装饰造型是一个概括提炼 的过程，抓住“简而变”，通 过造型构思，用简洁朴素的艺 术语言，来达到单纯的艺术效 果。
3、平面化。
平面化是将客观存在的立 体物象转化为平面形象为特征， 分主观平面化，客观平面化。 “平面”两层含义，一、形象 平铺；二、平视观察。
4、意象化。 意象是主观想象的形象。
作业：设计装饰性色彩的插画
作业要求：参考其中一图进行色彩设计 作业数量：1（用标准A4纸） 作业提示：必须手绘禁止拼贴。 注：作业需要有标准格式，课程名称、班级、
姓名、指导老师姓名、时间。
参考：
参考：
作业：
设计装饰性色彩的插图
作业要求：1、参考其中一图进行色彩设计 2、设计两副以上形成系列风格
6、色彩效果在对比，即 调和的对比，对比、调和是形 式美规律的具体表现。
三、变形和变色的表现
1、变形：属于模糊美的范畴，分为 两类： 一类是完形的变化（完形变化 是原形本质不变）， 一类是异形的变化（不受限制， 任意性变形） ①简洁 ②夸张 ③添加 ④错接 ⑤叠映 ⑥倒置 ⑦嫁接 ⑧切割 ⑨支解
2、变色：可以分为两种类型： 一是常理性的变色，二是悖理性的变色，两者都是追求画面形式意味的 主观需求，只不过是变化程度的差异。但“变”应符合审美规律，而不 是任意的乱变。
（二）构成组合 构成组合是指物与物或多物体在画面中相互连接而形成的有机组合，
是画面构成和视觉空间的一种特定的语言。 其规律： 1、前后重叠的组合：这种组合在视域上无限展开，前后物体紧密相接，
并有所交错，有所对比，同时关注物与物之间的大小、比例等结构穿 插的关系，从而达到画面整体的形式美感。 2、多维透视和逆向透视组合：多维透视（采用画面上有多个不同的透视 消失点，或没有明确的消失点）和逆向透视（与焦点透视相反，画面 中的形象近大远小）能够产生强烈的平面化效果，并可以自由构成组 合画中的景物。 3、数学几何的组合：绘画数学在计算之外，还是几何图形在画面构成中 的生动性及其引起观者情感情绪变化的必然性。
姓名、指导老师姓名、时间。
四、装饰性色彩写生的着重点
（一）装饰性色彩写生的主要特点： 1、虽然也源于自然，但它不受自然色彩的严格限制，可以进行概括
提炼； 2、面对自然不是模仿而是根据主观意识和创造，安排自然的取舍、
⑤叠映：将两个以上单形重叠，起重合部分互不遮挡和多层重叠交错， 这样可以加强、充实、丰富画面的表现力，使之具有较强的时空感。
⑥倒置：将习以为常的形象进行斜画或倒画，以产生有悖常理的审美变 异效果。
⑦嫁接：将自然形态某部分嫁接在另一部分形体上，包括局部与局部的 嫁接和局部与另一整形嫁接，使原形消失，出现另外形象。
5、夸张化。 在装饰绘画中，夸张就是变
形变色，处于抒发情感，营造有 意识形式，为突出主题和生活本 质，追求感染为目的。
二、装饰性色彩的特征
1、色彩形象固有色， 它是一种最具普遍意义的色 彩形象，用与设计色彩表现 就带有本质色彩的特征。
2、色彩布局均衡性， 所谓均衡不是面积上的平均， 而是主要指分量的对称。色 彩均衡重在相互呼应，比如 某中色出现在一方，要在彼 方有同性色或近似色的“再 现”，才能相映成趣。
裁截、移挪和组合； 3、画者可以多视点观察，画面可以多光源照射； 4、可先按兴趣点起画； 5、改变视觉常规性； 6、在写生过程中多推敲调整，追求艺术秩序； 7、远处可以话近色、纯色； 8、不考虑光源因素，不安排主宾关系； 9、构图中心可以离开画面中心； 10、注重变形变色实验； 11、追求平面节奏式造型。
⑧切割：将画面划分出各种不同的面积、空间以及物体的形态和明暗， 有意切割成一块块，切割方式有两种：一是以画面构成来切割；二是 以动力线来切割。
⑨支解：将原形分解重构。这里的重构是将整形变为元素，以新的方式 对分解出的元素进行形象化的创造，以及对形象化元素包括在构图的 骨架、势态、布局、位置等方面进行的重新构成。
（三）色块组合 装饰性绘画画面一般是由一个个单色块集合成复杂的多色块，画面中的物
体可以用一块色来表现，也可以用切割的方式开分解出多块色；也不论是一块色 还是多块色，都要与画面中其他的物体的色块进行相互“拼凑”，才能组成特定 的色彩关系。也就是说，他们是通过色块结合的相互作用呈现出来的色彩关系， 属于多色性的呈色状态，即“色块组合”。
3、色彩表现高纯度，颜色鲜 艳符合一般的审美要求，所以装饰 性色彩追求高纯，上下 空间反映比较清楚。移动观察可避 免远近左右遮挡，重叠，不受限制， 无限延伸。
5、色彩含义象征性，在 视觉艺术中，各种色相都含有 它特定的给人联想和象征，以 引起美的感觉，它与地域、习 惯、文化、时代及人对审美观 念、情感、理想和素养相关。
做为一种特殊的独立的艺术 形式，装饰绘画在发展道路上， 表现为东西方绘画的二维和三维 之间在转化和渗透，它交集于纯 艺术和实用性设计。
一、装饰性造型的特征
1、秩序化。 把丰富杂乱的自然色彩进
行程式化，条理化，规则化， 以求在写生时整体上有装饰的 特点。面对自然的多样性，人 的心灵有两个极端，一是在其 中寻求秩序，一是服从其多样 性，这两个极端相互影响，使 秩序化在实践中明显的表现出 来。
第三章 装饰性色彩的表现
装饰性色彩表现是按照美学 的形式法则及作者主观的认识和 感受，对描绘对象运用装饰手法 进行制作的表现形式。
装饰绘画的形式美一方面寓 有设计意识，设计和创造第二自 然与现在绘画相吻合，另一方面 它作为“最普通的美术”，长期 扎根于生活，扎根于广大民众中， 一直受到人们的喜爱，特别是成 为我国民间喜闻乐见的形式。
①简洁： 通过概括、提炼，来简化画面，使形象单纯明确，并表现出 丰富的内涵。
②夸张： 以夸大膨化为主的一种变形方式，在简化的基础上，夸张最典 型的部分，以突出事物的特点。
③添加：为了完善形象。画面经过提炼和夸张后，添加适量的装饰等， 使画面疏密有叙，以求形式美感。
④错接：将物象形态位置错开，衔接或相互渗透，以消除单个形象之间 的界限。
2、单纯化。
装饰造型是一个概括提炼 的过程，抓住“简而变”，通 过造型构思，用简洁朴素的艺 术语言，来达到单纯的艺术效 果。
3、平面化。
平面化是将客观存在的立 体物象转化为平面形象为特征， 分主观平面化，客观平面化。 “平面”两层含义，一、形象 平铺；二、平视观察。
4、意象化。 意象是主观想象的形象。
作业：设计装饰性色彩的插画
作业要求：参考其中一图进行色彩设计 作业数量：1（用标准A4纸） 作业提示：必须手绘禁止拼贴。 注：作业需要有标准格式，课程名称、班级、
姓名、指导老师姓名、时间。
参考：
参考：
作业：
设计装饰性色彩的插图
作业要求：1、参考其中一图进行色彩设计 2、设计两副以上形成系列风格
6、色彩效果在对比，即 调和的对比，对比、调和是形 式美规律的具体表现。
三、变形和变色的表现
1、变形：属于模糊美的范畴，分为 两类： 一类是完形的变化（完形变化 是原形本质不变）， 一类是异形的变化（不受限制， 任意性变形） ①简洁 ②夸张 ③添加 ④错接 ⑤叠映 ⑥倒置 ⑦嫁接 ⑧切割 ⑨支解
2、变色：可以分为两种类型： 一是常理性的变色，二是悖理性的变色，两者都是追求画面形式意味的 主观需求，只不过是变化程度的差异。但“变”应符合审美规律，而不 是任意的乱变。
（二）构成组合 构成组合是指物与物或多物体在画面中相互连接而形成的有机组合，
是画面构成和视觉空间的一种特定的语言。 其规律： 1、前后重叠的组合：这种组合在视域上无限展开，前后物体紧密相接，
并有所交错，有所对比，同时关注物与物之间的大小、比例等结构穿 插的关系，从而达到画面整体的形式美感。 2、多维透视和逆向透视组合：多维透视（采用画面上有多个不同的透视 消失点，或没有明确的消失点）和逆向透视（与焦点透视相反，画面 中的形象近大远小）能够产生强烈的平面化效果，并可以自由构成组 合画中的景物。 3、数学几何的组合：绘画数学在计算之外，还是几何图形在画面构成中 的生动性及其引起观者情感情绪变化的必然性。