初中作文指导:记叙文开头的方法PPT【精品课件】

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通过从事情巨大的反差上落笔,设下悬念, 从而吸引读者急切地读下去。
例子: 1、元旦那天,我家门口喇叭声声,鞭炮 齐鸣。打扮得花枝招展的姐姐,在喜庆音乐和 炮竹的轻烟中坦然地登上了结婚的香车……
面对这喜庆的场面,我却心如刀绞,泪流 满面。
——《当我面对姐姐出嫁的时候》
2、 一阵熟悉的脚步声由远而近,是妈妈回来了。我 和弟弟兴冲冲地迎了上去。怎么啦,妈妈一反往常, 理也不理我们俩。愁云满脸,默默地放下提包就直往 卧室走去。
元代乔梦符提出作文“六字诀”: :文章开头要像凤头一样美丽动人
猪肚 :中间要像猪肚一样丰满充实 豹尾 :结尾要像豹尾一样警策有力
• 学习目标:
lrzx2009
• 1、了解记叙文几种常用的开头方法。
• 2、回忆所学文章中开头有那些具体例子并学习 写法。
• 3、着重训练美并掌握“开门见山法”、“引用 法”。
——《冬天的爱》
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五、设问法
直接提问开启下文,激发读者心 中的疑问,吸引读者急切地读下去。
你可知道,大海深处是怎样的吗? ——《海底世界》
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六、设疑法 初中作文指导:记叙文开头的方法PPT【精品课件】
三、描写法
描写人物外貌、动物外形、建筑外观或周围环境, 给人留下鲜明印象,渲染气氛和抒写情感。
1、自然景色描写式 2、人物外貌描写式
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1、自然景色描写式
这是一个小小的山村,小小的山,小小的河, 小小的房子,还有村前村后多得数不清的桃树。

——《桃红又是一年春》
(引用法)
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3、爱让花儿明白了春雨的无私,爱让海鸥明 白了大海的情怀,爱使我再一次明白了人生的
价值。
(抒情法)
4、考试,对我们而言,是什么呢?是可怕的 酷刑,还是一次严峻的挑战,或是人生中另一 个新的起点?是的,考试很可怕,但也很辉煌。
如果让我选择,我选择后者。
(设问法)
5、又一次徘徊在秋季的苍凉小路上,纷纷
落叶从眼前飘然跌落,一点点化为泥土,悄
悄地融入了大地。五年前那一次考试又浮现
在眼前……
(描写法)
(分别是用了什么方法?)
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记叙文开头常用方法
一、开门见山法 二、引用法 三、描写法
四、抒情法 五、设问法 六、设疑法
练习:
在你的学习生涯中,经历了许多考试, 总有一次让你特别难忘,请以《难忘那一次 考试》为题,写一个记叙文的开头。
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——《老师的眼睛》 2、我与父亲不相见已二年多了,我最不能忘记的 是他的背影。
——《背影》
二、引用法
开头引用警句、名言、诗句、歌词或俗语、谚语、典故 等,可以达到吸引读者,帮助突出中心的作用。 例子: 1、 “说稀奇,真稀奇,班长有个怪肚皮。这个肚 皮真滑稽,愿痛愿好有秘密。”——这是近来流传在我们 班上的一段顺口溜,说起这段顺口溜的来历,还有两个小 小的故事哩! ——《班长有个“怪肚皮》
四、抒情法 五、设问法 六、设疑法
一、开门见山法
所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指 的是写文章时直截了当入题的一种写法。给人简 洁明了的感觉。
例子:
1、在教过我的中学老师中,数学老师陈文忠是我 尤其敬佩的一个,特别是他那双藏在黑边近视镜 后面的严厉、敏锐,有时又显得温和的眼睛,更 让人难以忘怀。
2、 “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。 我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”
——《人民的勤务员》
3、人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡 漾在漓江上,来观赏桂林的山水。
——《桂林山水》
引用法
练习:
请为《妈妈的爱》写一个开头, 要求能引用警句、名言、诗句、歌词 或俗语、谚语、典故等。
——《妈妈变啦》
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看如下开头并判断分别是用了什么 方法:
1、一个月前,发生了一件事,在人生的
道路上,它成了我一个永远擦不掉的污
点。
(设疑法)
2、“某校一学生,考大学时作弊,被老 师当场抓住……”看完报纸,往床上一 躺,回忆起了小学毕业时那次考试。
开头常见的毛病:
1.千篇一律,格式固定; 2.拐弯抹角,离题千里。 那么,什么样的开头是好的呢?
文无定法,开头无固定的格式,衡量好坏的 标准,主要看它: 1、是不是文章的有机组成部分 2、能否为文章的内容和中心服务 3、能否吸引读者读下去
记叙文开头常用方法有哪些?
一、开门见山法 二、引用法 三、描写法
作业:
任选一作文题,拟一个有特色和新意的开头:
《心愿》 《生活告诉我》 《可爱的家乡》
《真没想到》 《我的欢乐》 《难忘的时刻》
再 见
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1. 民 族 资 产 阶 级在 中国现 代化进 程和革 命史上 都有重 要贡献 2. 民 族 企 业 在近 代中国 的命运 表明, 只有实 现民族 独立、 国家统 一和政 治民主 后,它 才能健 康发展 3、 每 逢 春 节 ,无论 城市还 是农村 ,家家 户户都 要精选 一副大 红春联 贴于门 上,为 春节增 加喜庆 气氛。 春联以 工整、 对偶、 简洁、 精巧的 文字描 绘时代 背景, 抒发美 好愿望

大雪山在四川省的西部。那里没有人烟,没
有花草树木,连条山路也没有。一年四季,山上
都覆盖着厚厚的雪。夏天,别的地方热得摇蒲扇,
大雪山还是白雪纷纷,寒风刺骨。

——《大雪山》
2、人物外貌描写式
门被轻轻推开,进来一位年轻的老师,瘦高个, 短发,浅格子衬衫,分外精神,他捧着一大叠作业 本,就好象拥抱着金色的丰收的希望。只见他抬头 向同学们扫视了一眼,然后快步走向讲台。
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四、抒情法
开头就抒发情感,以情感人。
例子:1、“别了,我爱的中国,我全心爱着的中 国!”
——《别了,我爱的中国》
2、不是所有的爱都如春天的繁花,给你满心的喜 悦;不是所有的爱如夏日的绿荫,给你一身的清凉; 不是所有的爱都如秋天的金果,给你一季的辉煌。 真的,不是所有的爱都容易拥有和感受,一如冬天 的爱。
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