中国古代山水画意境

傅抱石《平沙落雁》
请同学们总结一下画面：溪流、荒滩（荒
漠）、弹琴的老人、大雁...... 2．讨论法（读画体会意境）： 在一望无垠、贫瘠的荒原上，没有树、没 有草，没有野兔的奔跑、也没有牛羊的欢叫； 有的只是那寸草不生的戈壁荒漠和那一阵阵 卷带着黄沙的寒风掠过……。
学 会 欣 赏
古代山水画意境
中国古代山水画的艺术传统
表现情景交融的意境
中国古代山水画在空间处理上采用
“以大观小、小中见大”的手法。
•中国古代山水画在表现山石的质感上创 造了许多行之有效的表现程式。
意境是通过有形的景物组合，创 造出一种可给人以联想和思索的空 间，这个空间包含画家丰富的思想 情感，这种空间是虚幻的，让观赏 者有身临其境的感觉，并让我们回 味无穷，只可意会不可言传，从这 里体现出作品的价值。
表现手法：想象、联想、类比、象征、烘托、
对比、渲染等。太阳照射的香炉峰生起紫色 烟雾，远远看去瀑布像匹白练挂在山前。水 流从三千尺的高处直泻而下，好像是璀璨的 银河水落自九天。画出了高空突兀、巨流倾 泻的磅礴气势。
天净沙· 秋思
枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家。
古道西风瘦马，
夕阳西下， 断肠人在天涯。
教师归纳意境的含义：事实上，我们对画面的这种感受就是画的意境。 简单的说要体现山水画的已经就要做到情景交融，以景抒情。体现出来 的一种艺术境界
三、创造意境
以境抒情
画家简介：倪瓒：元代画家，江苏无锡人，
汉族，原家富足，后家道中落，遂变卖家资， 浪迹太湖一带。隐居江湖，洁身自好，过着 飘逸淡泊的生活。
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之 远近，忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， 芳草鲜美，落英缤纷。……忽然遇到一片桃 花林，桃树夹着溪流两岸，长达几百步，中 间没有别的树，地上香草鲜艳美丽，坠落的 花瓣繁多交杂。渔人很惊异这种美景。再往 前走，想走完那片桃林。
诗中有画 画中有诗 诗情画意 情景交融
小桥流水人家……
空山新雨后，……
诗情画意 情景交融
学会表现
日薄西山情依依
孤帆远影碧空 尽……
诗情画意 情景交融
学会表现
天门中断楚江 开……
远上寒山石径斜……
激情创作：
请谈谈画面表现了什么样的意境？ 作者是怎么表现的？
唐代著名文学家柳宗元《江雪》，这首五言
绝句描写了冰封雪冻的千山万径，寒江垂钓 的孤独渔夫，言简意深。表现了“荒寒”、 “清寂”、的意境。
寒江独钓图
马远 宋
作品描绘了一叶孤舟漂泊在无垠的水际，只有一 位老者，身穿蓑衣，头戴斗笠，在独自垂钓。大面积 的留白给人以想象的空间，像水天相连、像茫茫白雪、 像雾气迷茫,充分表现了寒冷的感觉，创造了诗一般的 意境。

Fra Baidu bibliotek
意境：《万山红遍》用全景构图描绘了自然景色，两山之间， 一股清泉顺流而下。山中小村充满宁静享和的气氛。他用浓 重的积墨法画出山的浑厚，用朱砂层层点满画面，使全画呈 现出深秋迷人的景色，借毛泽东诗词中“万山红遍，层林尽 染”歌颂了欣欣向荣的时代。 教师小结：笔墨技法是为意境而设计，画家可以通过笔墨 淋漓尽致地表现无限的精神空间，如李可染的“浓郁醇厚” 的积墨和倪瓒的“淡雅清逸，崇尚疏简”的画法。通过刚才 两幅古今作品的欣赏，我们了解到画家的人生经历、理想、 对生活的感悟和当时的社会生活决定画家的意境风格，画面 的构图、墨色、空白是为意境设计的。
李 可 染 的 《 万 山 红 遍


远上寒山石径斜， 白云生处有人家， 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花 。
李可染：中国现代画家。李可染的山水画重
视意象的凝聚。他强调作山水画要从无到有， 即从单纯到丰富，再由丰富归之于单纯。所 作山水深厚凝重，博大沉雄，以鲜明的时代 精神和艺术个性促进了民族传统绘画的嬗变 与升华。

，香港佳士得“中国近现代书画”及“中国古代书画” 春季拍卖新闻界预展推出逾五百五十件精彩画作，当 中以李可染 《万山红遍》最为瞩目，估价高达四千 万港元，预料将创下画家世界拍卖纪录。画家六十年 代初以毛泽东《沁园春 ·长沙》中名句“万山红遍， 层林尽染”为主题创作了一系列画作，此乃当中最具 特色的一幅，极具收藏价值。
学 会 比 较
渔庄秋霁图 倪瓒 （元）
学会比较
5、同一景物不同画家的不 同表现给我们什么感受？
渔夫图
吴镇 （元） 寒江独钓图 马远 （宋）
学会比较
暮归 （ 摄影）
林风眠 （ 中国画）
一
走进诗境，以诗“观”画
柳宗元《江雪 》


千山鸟飞绝， 万径人踪灭， 孤洲蓑立翁， 独钓寒江雪。
（1）你能从这幅山水画中感受到深秋迷人的景色 吗？讨论分析画面构图、墨色、空白。 （2）这幅作品表现了怎样的意境？ （3）学生讨论后教师总结： 构图：全景构图，画面给人饱满的感受。 空白：而本画面中空白很少，给人感觉密不透风。 墨色：墨色很浓，用积墨表现出山的浑厚，朱砂 层层

晋太元中，武陵人捕鱼 为业。缘溪行，忘路之远近， 忽逢桃花林，夹岸数百步， 中无杂树，芳草鲜美，落英 缤纷。……
桃园 齐白石
诗中有画 画中有诗 诗情画意 情景交融
宿雨清畿甸,
朝阳丽帝城,
丰年人乐业, 垅上踏歌行。
《踏歌图》马远 宋
雪图 马远（宋）
说一说 马远、夏圭的构图特色。 这种“计白当黑”无画处皆成妙境的艺术手 法为中国画意境的渲染起了什么作用？
在香港佳士得举行的中国近代画拍卖会上，中国 当代著名画家李可染毕生巅峰作品之一的《万山红遍》 在经过热烈竞技后，最终以逾三千五百万港元高价成 交，打破画家作品最高成交价的世界纪录。

四、观画应诗，体会意境：
疑 是 银 河 落 九 天
飞 流 直 下 三 千 尺
遥 看 瀑 布 挂 前 川
日 望 照 香庐 炉山 生瀑 紫布 烟
画家表现了什么地方的景色？讨论分析画面
的构图、空白、笔墨。这幅作品表现了怎样 的一种意境？结合作者的情况及时代背景



构图：“三段式”平远构图法。 笔墨：浓、淡相间，剔透松灵的笔墨。 空白：国画中有“密不透风，疏可走马”之说。这幅画 中中景空白较大，是一片浩翰而平静的水面，给人留下无 限的遐想。 画家情况：隐居江湖，洁身自好，内心苦闷。 意境：整幅画不见飞鸟，不见帆影，也不见人迹，一片 空临孤寂之情。画卷描绘江南渔村秋景及平远山水，以其 独特的“三段式”平远构图法显露个人特色。上段为远景， 三五座山峦平缓地展开；中景是一片浩翰而平静的水面， 不着一笔，以虚为实；下段为近景，坡上几棵稀疏的枯树， 参差错落，枝叶疏朗，风姿绰约。画面中一片冷落荒凉的 情调，表现了当时处在外族统治下的一部分汉族知识分子 的内心苦闷。
大漠 吴冠中
看 画 读 画
说一说画家用笔用墨的特色是什么？ 你是否感受到了音乐般的韵律？
拿起笔，画一画你心中的山水世界。
学会表现
横看成岭侧成峰，……
枯藤老树昏鸦,……
学生心中的山水世界
你理解“搜尽奇峰打草稿”的含义吗？ 学会表现
独钓寒江雪……
独钓寒江雪……
你理解“笔墨当随时代”的含义 吗？
学会表现
学会欣赏
二，以境析情
情境交融
傅抱石 关山月 江山如此多娇
这幅画是为迎接建国10周年，为人民大会堂
而绘制的大型山水画。

学生讨论回答（概括出雄伟、壮美、博大、
气势磅礴的画面意境。）


３、结合毛泽东的《沁园春雪》感受。 教师朗诵毛泽东的《沁园春雪》 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟馀莽莽；大河上下， 顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红妆素裹，分外 妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋 祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看 今朝。