【状元王策笔记】2016年中国矿业大学(北京)行政管理考研历年真题解析-参考书目-

2016年中国矿业大学（北京）行政管理考
研专业课名师解析
———《公共行政学》，张国庆，北
京大学出版社
导论
第一节公共管理考研复习技巧
对于考研专业课的复习，育明教育咨询师建议大家可以采取以下建议：
（一）记忆方法
1、快速、反复、多次
根据育明教育咨询师多年辅导经验总结，绝大多数学员在考研复习的时候经常犯的几个错误有以下几个方面：
第一，看书速度比较慢，期望看一遍书就能够把考点记住。

不单是复习专业课，很多考生在看英语单词的时候也经常犯这样子的错误。

第二，背诵的时候缺乏复习和巩固。

只知道一本书一本书的背诵，结果往往背完之后很快就忘记了。

综上两个问题，育明教育咨询师希望大家一定要养成“快速、反复、多次”记忆的好习惯。

2、重点突出，主次分明
不是考研专业课和考研政治的每个知识点都考，毋庸置疑，考试是有侧重点的。

凡是企图一个字不差的记住和背诵下来的想法都是错误的。

考研复习必须主次分明，重难点突出。

在考研过程中，20%的知识点会带来80%的分数，希望大家在考研复习的时候必须有所取舍。

3、框架入手，由粗到细
对于一本书，大家首选要明确它的知识框架，然后再慢慢细化。

这样比较有利于大家快速的建立起知识架构。

（二）复习规划
第一阶段（-8月末）：确定参考书，明确考点。

每年9月份之前，考生务必确定好报考院校专业，考研参考书和必须的一些资料。

最近北大、人大等名校慢慢的不再公布参考书，这就更需要考生一定要收集到最权威、最详细的考研信息。

在确定了参考书之后，大家在暑假期间要明确每本书的考试重点，为接下来的背诵奠定基础。

第二阶段（9-11月末）：背诵记忆
根据育明教育咨询师分析，当前中国考研还处于低层次，尤其是专业课的考察，主要还是考察考生的记忆力和理解力，大部分的考题还是需要背诵和记忆，灵活运用的考题并不多。

第三阶段（12月-考研）：掌握答题技巧，模拟考试
这个环节很少有考生做到，但是育明教育咨询师建议大家，最后一个阶段务必多做几套模拟题，而且务必要全真的模拟考试。

育明教育咨询师建议大家可以仿照高考去制定复习规划。

名词解释一般答100字左右，在A4纸上约3行，每行30-40字。

第二节公共管理考研答题技巧
1、名词解释
(1)名词解释一般答100字左右，在A4纸上约3行，每行30-40字。

(2)名词解释三段论答题法:
定义——》背景、特征、概念类比——》总结/评价。

第一，回答出名词本身的含义。

一般都可以在书本找到。

第二，从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。

第三，总结，可以做一下简短的个人评价。

(3)育明考研温馨提示:
第一，名词解释一般位于试卷的第一部分，很多考上刚上考场非常的兴奋，一兴奋就容易下笔如流水，一不小心就把名词解释当成了简答题。

结果后面的题目答题时间非常紧张。

第二，育明考研咨询师提醒大家，在回答名词解释的时候以150-200字为佳。

按照每个人写字的速度，一般需要5分钟左右。

2、简答题
（1）育明考研名师解析：
简答题一般来说位于试题的第二部分，基本考察对某些重要问题的掌握程度。

难度中等偏低。

这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚，要比较扎实的记忆。

一般来说书本看到5遍以上可以达到记忆的效果。

当然，记忆也要讲究方法。

（2）育明考研答题攻略：简答题定义框架答题法
定义——》框架——》总结
第一，先把简答题题干中涉及到的最重要的1-2个名词进行阐述，类似于“名词解释”。

很多人省略了这一点，无意中丢失了很多的分数。

第二，按照要求，搭建框架进行回答。

回答要点一般3-5条，每条150-200字。

第三，进行简单的总结。

（3）育明考研温馨提示
第一，在回答简答题的时候，一定要有头有尾，换言之，必须要进行核心名词含义的阐释。

第二，在回答的时候字数一般在800-1000为佳，时间为15-20分钟。

3、论述题
（1）育明考研名师解析
论述题在考研专业课中属于中等偏上难度的题目，考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用，进而运用理论知识来解决现实的问题。

但是，如果我们能够洞悉论述题的本质，其实回答起来还是非常简单的。

论述题，从本质上看，是考察队多个知识点的综合运用能力。

因此，这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。

这一点是我们育明考研专业课讲授的重点，特别是对于跨专业的考生来说，要做到这一点，难度非常大。

（2）育明考研答题攻略：论述题三步走答题法
是什么——》为什么——》怎么样
第一，论述题中重要的核心概念，要阐释清楚；论述题中重要的理论要点要罗列到位。

这些是可以在书本上直接找到的，是得分点，也是进一步分析的理论基点。

第二，要分析目前所存在问题出现的原因。

这个部分，基本可以通过对课本中所涉及的问题进行总结而成。

第三，提出自己合理化的建议。

（3）育明考研温馨提示
第一，回答的视角要广，不要拘泥于一两个点。

第二，在回答论述题的时候一定要有条理性，但是条数不宜过多，字数在1500左右。

用时为25-30分钟。

如果试卷中有3道（一般不会更多）论述题，你可以答800-1000字，如果有两道，你可以答1000-1200字左右。

论述题是拉分的关键，也是专业课里分值最高、题量最大的提醒，同时往往是概括性最强、最难回答的题型。

建议采用“总分总”结构，即前后是起始和总结的套话，中间是要点，要点部分采用4×300（2×150）模式，即分4大条，每条300字，每条又分两小点，每点150字。

复习经验经验指导：
1、抓住重点，快速复习
2、建立框架，系统复习
3、明确背诵，精确记忆
4、区分主次，结合热点
5、模拟训练，名师批阅
6、押题模考，一战封侯
育明教育权威提示：（按照行政管理专业考研知识点和重要程度，分为以下4个层次掌握进行复习：基础★知识点记忆★★重难点精背★★★押题模考★★★★★）
押题模考，决胜千里，重点要求考生达到精确记忆，次重点能融会贯通，能复述框架，次重点知识点形成体系，以不变应万变。

【备注】2015年北京大学行政管理考研状元郑晗寄语：
各位亲爱的学弟、学妹们：
北大是一个梦，一个永远不会醒的梦！要考北大，必须坚韧不拔，同时海纳百川，想尽办法把有利与考试的所有资源都要调动起来。

书本知识要扎实，框架要烂熟于心；另外心态很重要。

此外，非常感谢育明教育对我的栽培！！
【育明教育】文科考研专业课复习方法（一）
～文科考研专业课复习方法总论～
文科的学习不外乎记忆和理解，要求再高一些的话，就是在此基础上能有一些自己的看法、观点。

记忆是文科学习的基础，是否学好的一个重要标志就是看你是否记得牢，记得全，记得细。

记忆的方法常见得有：
一、网络式复习。

即采用篇、章、节、标题、要点五个层次对教材进行梳理和编织记忆网络。

最后做到脱离课本时只看大的篇，以篇想章，以节想标题，以标题想要点。

这样做，不仅记得仔细，对跨章
节组织论述题的回答也十分有利。

二、提高“回头率”。

因为考研过程中接触的知识很多，很多东西印象非常浅，看完一遍后在脑中几乎不留任何痕迹。

为了防止遗忘，就要采用提高“回头率”的方法，即看完一节、一章、一部分之后，再回头扫视一遍，这样知识得到了系统梳理和巩固，效果很好。

三、“空想法”。

所谓空想法就是不看课本回想看过的内容：或是看课本的大纲填充细节。

这种复习方法同盯着课本死记硬背相比，所用时间更少，但是却更容易找到记忆中的“盲点”。

在回忆难以为继时，翻开课本，那么这一段知识对神经元的刺激非常强烈，因而也就容易刻入脑中。

文科中的事实和理论都需要记忆，而对理论的记忆和背诵，没有理解是不可想象的。

根据同学的总结，理解时必须能“从点到面”：“记重点，析难点”；看书时能“钻进去，跳出来”：“能在胸中画出知识结构的树形图”；最重要的，理解要达到“融会贯通”的程度。

四、树形图。

复习时，可以在没门考试科目众多的参考书中选出一本较有代表性的教材，通读全书后，理出该领域研究的主要线索。

如：该学科领域研究涉及到哪几大方面的问题？每一个大问题又涉及到哪些主要内容？每一个内容中关键的知识点是什么？等等。

根据这些问题，可以画一个树形图，帮助你理解“树干”与“树枝”、“树叶”等的内在关系。

然后，根据这一树形图，再参考其他书目，对这一图
式做一步步的充实完善，使得树形图更加完满。

这样，通过这一“制图”过程，就会使你自己对于这一学科研究的整体情况有一个较为全面的了解。

而且，这一图式对最后“冲刺阶段”的复习也能够起到帮助你理清脉络、迅速回忆起细节的作用。

五、融会贯通。

考研的考题大体有两种类型，一种是认知性质的考题，另一种是理解与应用型的，而且以后一种居多。

因此，同学们在复习时决不能死记硬背条条框框，而应该能够力透纸背，看清它背后所包含的东西，并且加以灵活运用。

所以在复习时，首先要把基本概念，基本理论弄懂，其次要把它们串起来，多角度、多层次的进行思维和理解。

由于专业得各门功课之间有着内在的相关性，如果能够做到融会贯通，无论对于理解还是记忆，都有事半功倍的效果。

贯穿记忆、理解、形成自己看法，整个过程的两种具体方法是做笔记和给自己出自测题。

六、做笔记。

由于专业课内容复杂、知识点较多，而且各个章节之间又存在着千丝万缕的联系，因此复习专业课也是最有效的办法是：先将教材精读两遍（精度的速度不宜太快，否则会有遗漏，大约1小时15—20页的速度最好），然后抛开书本，将书本中的知识点用自己的语言写出来，整理成精悍的笔记，然后再翻其他参考书，将新的知识点补上。

七、自测题。

专业课要学会自己总结、设计题目。

有些名词解释，可能书上没有明确，你可在准备时自己总结一下并写在书上后牢记：有些简答题、比较题，书上可能比较散，你可以集中归纳。

在可能出论述题的地方，你可根据内容，自己先设计题，然后试着作答，最后自己对照书判分并作出总结。

在复习中争取每一节都给自己出一个题目，然后用最经济和合理的体系将它作出一份答案，有时是对每一张的内容提问，这样一方面可以揣摩出题的内容，另一方面还可以训练自己答题的逻辑性。

因为考试的时候大体量很大，平时应该有意识的训练一下自己的笔杆子，每天抽出一个小时，自己给自己出一道题，然后尽可能想在考试一样有条理、有内容的写出一份“答案”。

这样在考试的时候就不会觉得笔头发涩了。

在充分掌握基本知识的基础上，整理出几个重要问题的论述并非是投机取巧的权宜之计，甚至猜一猜题也并非坏事，而是一种主动应战的举措，身怀几件利器，到考场若能碰上现成或类似的题目，倒是倾囊而出，岂不快哉？
八、齐头并进法。

在复习过程中，由于要复习的专业课很多，所以必须合理安排时间。

专业课和公共课不可偏废。

可将每天的时间划分为大致相等的四部分，用于四门课的复习，其中弱科花的时间应稍多一些。

总之，每天都要兼顾各门课的复习，做到温故知新。

九、逐门清除法。

即集中时间，先复习完其中一科，然后再复习另一科。

专业课的复习也是有先后顺序的，例如政治学专业中，最先可以复习中外政治制度，因为制度比较直观，抽象程度低，易于理解。

复习中外政治制度时，应以制度设置的目的、基本原理及其运作过程为重点；最后可以复习中外政治思想，它的理论性最强，内容也非常庞杂，所以一定要有耐心。

复习过程中最好联系各位思想家所生活的时代背景，来理解他们的思想内涵，找出彼此之间的差别和内在的继承关系，一些核心命题应引起特别关注。

十、三轮复习。

在掌握信息的基础上，开展“三轮复习”是有效的。

所谓三轮复习，就是第一轮画书，把参考书通读一遍，把读书时想到的东西随时记到课本上；第二轮结合最新信息和收集到的试题，细细分析各个部分的重要程度，区别对待，对重要的理论框架要娴熟掌握，能运用这个框架分析各种问题；第三轮主要是查漏补缺。