锐捷网络实验室解决方案
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创新网络教学培育网络精英
锐捷网络
网络工程实验室解决方案
(V 1.0)
福建星网锐捷网络有限公司
2007年10月
目录
第一章摘要 (5)
第二章建设网络实验室的必要性 (6)
2.1网络实验室的建设对提高网络教学水平意义重大 (6)
2.2网络实验室的建设对学生就业意义重大 (6)
2.3网络实验室的建设对学校品牌的树立具有重要促进作用 (7)
2.4小结 (7)
第三章建设网络实验室的目标和原则 (9)
3.1建设网络实验室的目标 (9)
3.2建设网络实验室的原则 (10)
第四章网络实验室建设需求分析 (12)
4.1培养网络技术人才的目标 (12)
4.2网络人才培养专业设计 (12)
4.2.1本科计算机科学与技术专业 (13)
4.2.2本科网络系统管理专业 (13)
4.3.3本科网络工程专业 (13)
4.2.4 本科实验课程内容 (14)
4.2.5 研究生计算机及网络专业 (15)
4.2.6面向研究的实验项目 (16)
4.3网络实验室建设的应用需求 (17)
4.3.1 提供真实的网络实验教学环境 (17)
4.3.2 满足不同层次实验的需要 (17)
4.3.3提供实验室配套的实验教学系统 (17)
4.3.4综合型、设计型实验能在实验室完成 (17)
4.3.5有效地对实验教学进行管理 (18)
4.3.6解决学生将来就业的通用性问题 (18)
4.3.7网络实验室和职业教育认证培训结合 (18)
4.3.8完备和成熟的整体解决方案 (19)
第五章网络实验室建设方案 (20)
5.1网络实验室构建方案 (20)
5.1.1网络实验室拓朴图 (20)
5.1.2 RACK介绍 (21)
5.1.3访问控制服务器RCMS介绍 (22)
5.1.4网络实验室教学管理软件RG-TMS介绍 (23)
5.1.5实验室网络计算机RG-LNC系列介绍.................... 错误!未定义书签。
5.1.6实验室的布局 (25)
5.1.7实验室服务器设计(供参考) (25)
5.2网络实验室课程设计 (26)
5.2.1网络实验内容 (26)
5.2.2具体实验内容例子 (28)
5.2.3基于网络职业认证培训的实验 (30)
5.2.3.1课程简介 (30)
5.2.3.2课程设置 (31)
第六章锐捷网络实验室解决方案的优势 (32)
6.1专注于实验教学 (32)
6.1.1实验内容完全满足高等院校的教学需要 (32)
6.1.2配有内容丰富的实验指导手册 (32)
6.1.3提供来自实际案例的综合性实验 (32)
6.2专业的教学服务 (37)
6.2.1成为锐捷网络学院 (37)
6.2.2学生有机会全面接触前沿的网络技术 (37)
6.2.3师资培训 (37)
6.2.4可获得共享的教学资料 (37)
6.2.5为各锐捷网络学院提供技术交流平台 (38)
6.2.6建立双向人才信息库 (38)
6.3教学管理便捷安全 (38)
6.3.1高效管理的实验室 (38)
6.3.2安全管理的实验室 (39)
6.3.3.开放的实验室 (39)
6.4培养学生的通用性 (39)
6.5锐捷网络实验室在评估中的优势 (39)
第七章成功案例及应用效果 (41)
7.1成功案例 (41)
7.1.1实验室荣誉客户名单 (41)
7.1.2 成功案例介绍 (46)
7.2网络实验室实际应用效果例子 (47)
7.2.1重庆文理学院携手锐捷建西南首家IPv6实验室 (47)
7.2.2广东番禺理工学院 (48)
7.3网络实验室使用报告 (49)
7.3.1长春大学网络实验室用户使用报告 (50)
7.3.2湖南农业大学网络实验室用户使用报告 (51)
7.3.3重庆文理学院网络实验室用户使用报告 (52)
7.3.4兰州交通大学网络实验室用户使用报告 (53)
第一章摘要
随着互联网技术的广泛普及和应用,通信及电子信息产业在全球迅猛发展起来,从而也带来了网络技术人才需求量的不断增加,网络技术教育和人才培养成为高等院校一项重要的战略任务。党的十六大明确提出了“以信息化带动工业化,以工业化促进信息化”方针。在学校的信息化中,网络建设是最前沿。在网络建设中,网络实验室的建设是当务之急。
建设一流的网络实验室是产学研相结合的一种重要形式。不仅有利于科研、教学,而且有利于提高学生的动手能力,进而增强他们在就业中的竞争实力并拓宽就业渠道,从而树立学校在学术界和社会的良好品牌形象。
锐捷网络提出了业界领先的第一份专门针对网络实验室教学的一揽子网络实验室解决方案。这个解决方案是基于学校教学需求而设计的,是为各高校定制的。并且锐捷网络提出的网络实验室建设方案也是独特的,它具有针对于就业要求,面向岗位设计,专注于实践型实验教学、高效和便捷安全、先进的教学管理平台等无可比拟的优势。
锐捷网络实验室解决方案已经成功应用于全国的500多所学校,应用效果明显。
第二章建设网络实验室的必要性
对一所综合性的高等本科院校而言,一个核心的功能就是培养技能型人才的教学工作。网络实验室的建设对这一个功能的实现和完善都具有重要意义,而且对提高锐捷网络的竞争力和学生的实践能力有重大的促进作用,有利于提升学校的品牌。
2.1网络实验室的建设对提高网络教学水平意义重大
网络实验室的建设对提高网络教学水平的意义体现在两个方面:一,增加了网络实验教学这门课;二,提高教师的教学水平。首先,网络实验室的建设填补了计算机网络实验教学的空白。一般的技术院校都开办了计算机的课,主要是教计算机软硬件方面的知识。随着网络技术的飞速发展和广泛应用,很多学校也很想开网络技术方面的课,但是有两个障碍使得现在还很少有学校可以开这门课。一个是没有网络设备,另一个是没有相应的网络实验教材。由于众所周知的原因,网络技术的发展和更新换代是非常迅速的,学校原有的设备不论是数量和功能都不能满足网络实验教学的需要。所以建设网络实验室是解决这一问题的必由之路。同时一流的优秀网络设备厂商提出的网络实验室方案还能提供网络实验的教材。这样又解决了学校开网络实验课的另一大障碍,使得学校开设网络实验课成为现实。
其次,网络实验室的建设可以提高教师的教学水平。网络实验室的建设极大地改善了计算机网络实验教学的条件,可以让教师接触到许多前沿的网络知识和技术,开阔思路和眼界,这些都极大地提高了教师自身的网络技术方面的素养,正是有这样的前提,教师才能提高网络理论和应用方面的教学水平。同时通过建设网络实验室,教师可以和一流的网络设备厂商保持密切的技术上的联系,从而及时跟进国际上最新最流行的网络技术,提高授课水平。网络技术是理论和实践结合十分紧密的一门学问,只有在实验中,学生才能真正掌握课堂上学到的知识。所以增加网络实验的授课可以极大地提高网络教学效果。
2.2网络实验室的建设对学生就业意义重大
高等院校是培养技能型人才的地方。根据现代的人才观念,真正的人才不仅仅具有知识,更要具有能力。能力的培养需要课堂教育和实验实践相结合,这种趋势在IT领域的