浅谈挫折教育对幼儿成长的重要性

浅谈挫折教育对幼儿成长的重要性由于当前社会独生子女多，孩子是整个家庭的中心。

家长在对幼儿进行关爱和细心呵护的时候，对幼儿所具备的坚强意志的培养往往都会忽视，这使得现在的幼儿显得比以往更加的娇气，对于挫折所能够承受的能力也显得更差。

虽然孩子们在幼儿阶段的经历显得还比较少，在以后的人生道路当中还会有这许多的挫折和困难，可是这时候家长对于孩子在受到挫折时候所具备的态度以及教育
方式，这对孩子人生挫折以及具备遭受挫折时候的适应能力具有十分直接的影响力，特别是对孩子一生的发展都有深远的意义，而家长如何在幼儿阶段对孩子进行挫折教育，这显得尤为关键。

一、正确认识挫折教育
家长对孩子进行挫折教育的时候，首先必须立足于自身进行实践，树立正确的幼儿挫折观念。

只有当家长在心中对挫折教育进行正确理解，才能够正确对孩子进行挫折教育，避免让孩子误入歧途。

二、正确理解挫折
心理学的观点认为，所谓的挫折就是人在对其目标进行实现所从事的活动当中，再加上环境的影响和干扰不能够有效地克服的心理现象，挫折也体现出没有得到满足人的需要或者是动机之后所产生出来的情感刺激或者是紧张情绪，挫折是在人的一生当中普遍存在的一种很平常的社会心理现象。

通常来说，挫折给人带来的是两重性的效果：一方面使得人们在心理上颓废、消极、痛苦以及失望，使得人一蹶不振或者是粗暴消极对抗行为的产生，更有甚者如果意
志比较薄弱的话，还会对生活失去信心，引发比较严重的事故；另一方面，挫折对于人来说有着一定的教育，当犯了某个错误之后会对这个错误进行充分的认识，使得内心接受教训，对人的意志进行磨炼，使得人们能够更加坚强和成熟，从而对人进行激励，做到奋发图强，从逆境中奋起直追。

由此可见，人所能够承受的是有限度的挫折感，当然不能够太多，也不能够没有。

而很多孩子的家长对于挫折看到的仅仅是其中的消极方面的因素，在心中担心孩子经受挫折之后会吃苦头，所以在实际过程中对于孩子的保护做到密不透风，在生活当中大大小小的事情都会为孩子包办，而孩子在做事情的时候不管效果咋样，都会得到夸奖，长此以往，孩子在他的心理当中会认为做任何都是很容易的事情和理所当然的，就不能充分认识自己，所以无论干什么事情都是以自我为中心，当在生活当中遇到不顺心的事情时就承受不了。

由此可见，对孩子进行挫折教育不是让孩子遭受挫折，而
是应该教给孩子积极乐观的心态，在面临挫折的时候，使得孩子所能够承受挫折的能力得以增强，也使得一些不必要的伤害得以减少甚至是避免，也能够找到战胜和解决困难的方法。

三、对幼儿实施挫折教育的具体方法
很多人的观点是在日常的生活当中对孩子进行教育的时候创设出挫折情境来实施，其实这完全没有必要。

其实，在家中就可实施挫折教育。

1.充分发挥榜样作用，引导孩子正确对待挫折
通常来说，幼儿的模仿能力、可塑性比较强。

如果家长在遇到事情的时候显得惊慌失措，那么孩子在遇到事情的时候也不能够做到沉着冷静。

2.善于与孩子沟通，共同战胜挫折
父母平常还应注意观察，当发现孩子遇到挫折时，首先要与幼儿沟通，鼓励孩子倾诉，像朋友般耐心地倾听；然后帮助其正确归纳原因，分析为什么会受挫，怎样才能不受挫，引导他们敢于正视自己，客观地给自己合理定位，及时改变策略。

3.劳动和体育锻炼是最好的挫折教育途径
挫折教育的目的就是让孩子在现实生活中具有独立生存能力。

所以，利用生活中自然产生的情境对幼儿进行挫折教育，有着重要的现实意义。

总之，我们可以从认知、情感、行为等多方面对幼儿进行培养。

在认知上，让孩子正确理解挫折，使孩子认识到挫折是客观存在的，而且是不可避免的；在情感上，让孩子切身体验挫折，消除孩子对挫折的恐惧心理；在行为上，教会孩子掌握战胜挫折的有效方法，从而使孩子成为一个真正勇敢坚强的人。

（作者单位广东省广州市花都区幼林培英幼儿园）。