五种育种方法总结
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97 株。基因型为 • 有________
• Aabb的植株经过过程③,
1:1 。 • 子代中AAbb与aabb的数量比是________
花药离体技术得到Ab个体。与过 • (3)过程④常采用____________ 培养 程①②③的育种方法相比,过程④⑤的优势是 明显缩短育种年限。 ________________________
后代自交,则后代的基因型及比例为
________________________ 。 DDtt∶Ddtt∶ddtt=1∶2∶1
• 17. 豇豆具有抵抗多种害虫
• 的能力,根本原因是豇豆体
• 内具有胰蛋白酶抑制剂基因
• (CpTI基因)。科学家将其转
• 到水稻体内后,却发现效果
• 不理想,主要原因是CpTI蛋白质的积累量不足。经过在体外对
①加快育种进程 ,大幅度 改良 青霉素高 某些性状;②有 产菌株的 利变异个体 少 培育 ,需大量处理供 试材料
单倍 花药离体培 秋水仙素 体育 养后用 种 处理 萌发的幼苗
多倍 用秋水仙素处 体育 理萌发的 种
染色 体变 异 染色 体变 异 基因 重组
种子或 幼苗
将一种生物 的特定 基因 基因工 转移到另一 程育种 种生物细胞 内
用此育种方式一般从____________ 才能开始选育AAbb F2
个体,是因为
从 F 开始出现性状分离 2 _________________________________________________。
• (2)若经过过程②产生的子代
• 总数为1 552株,则其中基因
• 型为AAbb的植株在理论上
CpTI基因进行了修饰后,CpTI蛋白质在水稻中的积累量就得到 了提高。修饰和表达过程如图所示:请回答下列问题:
• (1)CpTI基因是该基因工程的____________ 基因。“信 目的 号肽”序列及“内质网滞留信号”序列的基本单位是
脱氧核苷酸 ____________。
限制酶 • 在①过程中,首先要用________________ 酶切开,暴露 粘性末端 DNA连接酶 出____________ ,再用____________
100%
• 14.( B
)下来自百度文库中,甲、乙表示水稻两个品种,A、a
和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基
因,①~⑦表示培育水稻新品种的过程,则下列说法错
误的是
• A.①→②过程简便,但培育周期长
• B.②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期
• C.③过程常用的方法是花药离体培养
• D.③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同
代出现所需性状即可留种
• 10.(
行的是①利用杂交技术培育出超级水稻
卫星搭载种子培育出太空椒
D
)下列高科技成果中,根据基因重组原理进
②通过返回式 ④将健康人的
③将苏云金芽孢杆菌的某
些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉
正常基因植入病人体内治疗基因缺陷病
•
•
A.②③④
C.①③④
B.①②③
D.①②④
• 11.(
育种 方法
处理方法
通过杂交 使亲
原理
特点
实例
杂交 本优良性状 育种 组合在一起
基因 重组
基因 突变
物理( 射线 照 射、激光处 理)或 化学 (秋 诱变 水仙素、硫 育种 酸二乙酯)方 法处理动、 植物和微生 物
①使不同个体的 大麦矮秆 集中 优良性状 到 抗病新品 一个个体中;② 种的培育 育种年限 长 。
• D.目的基因的提取和运载体切割
• 9.(
D
)下列关于生物育种技术操作合理的是
• A.用红外线照射青霉菌能使青霉菌的繁殖能力增强
• B.年年栽种年年制种推广的杂交水稻一定是能稳定遗
传的纯合子
• C.单倍体育种时需用秋水仙素处理其萌发的种子或幼
苗
• D.马铃薯、红薯等用营养器官繁殖的作物只要杂交后
称为________________ ;(四)过程最常用的化学药剂是 花药离体培养
____________ 秋水仙素。
• (4)(五)过程产生的矮秆抗锈病植株中的纯合子占 则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占________ 1/2 。
____________ ;如果让F1按(五)、(六)过程连续自交2代, 1/3 • (5)如将方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交,再让所得到的
• 1. (
A
)育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变
育种、多倍体育种、基因工程育种等,下面对这五种育
种方法的叙述,正确的是
• A.涉及的原理有:基因突变、基因重组、染色体变异
B.都不可能产生定向的可遗传变异
• C.都在细胞水平上进行操作
• D.都不能通过产生新基因从而产生新性状
• 2.(
型的生物:①AaBb,②AAaaBBBB,③aB,则对应
种的方法。下列说法不正确的是
• A.③过程表示花药离体培养
• B.④过程应在甲植株幼苗期进行处理
• C.乙植株中矮秆抗病个体占50%
• D.该育种方法的原理是染色体变异
• 8.(
用于
D
)在基因工程技术中,限制性核酸内切酶主要
• A.目的基因的提取和导入
• B.目的基因的导入和检测
• C.目的基因与运载体的结合和导入
Ⅰ • 选择的方法是______________ ,依据的原理是
•
染色体 基因重组。 ____________;另一种方法的育种原理是____________ 变异 (2)图中①和④基因组成分别为________和________ 。 ddTT DT
• (3)(二)过程中,D和d的分离发生在
减数第一次分裂后期 ;(三)过程采用的方法 ______________________________
• C.无子番茄通常是用多倍体育种方法获得的
• D.通过基因工程育种无法获得抗逆性强的新品种
• 7.(
C
)某水稻品种是纯合子,生产上用种子繁殖。控
制水稻高秆的基因A和矮秆的基因a是一对等位基因,
控制水稻抗病的基因B和控制水稻感病的基因b是一对
等位基因,两对基因分别位于两对同源染色体上。某同
学设计了如图所示的培育矮秆抗病(aaBB)的水稻新品
• 13.(
D )下面为利用玉米(2n=20)的幼苗芽尖细胞(基因型
BbTt)进行实验的流程示意图。下列有关分析不正确的是
• A.基因重组发生在图中②过程,过程③中能够在显微镜
下看到染色单体的时期是前期和中期
• B.秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体 的形成 • C.植株a为二倍体,其体细胞内最多有4个染色体组, 植株c属于单倍体,其发育起点为配子 • D.利用幼苗2进行育种的最大优点是能明显缩短育种年 限,植株b纯合的概率为25%
• (2)②过程称为______________________ 。 转录
连接。
• (3)检测修饰后的CpTI基因是否表达的最好方法是
让多种害虫食用水稻叶片 ____________________________________________________ 。
优点是____________和____________。
• (4)过程⑥的育种方式是____________ 。 诱变育种
• 16.现有两个小麦品种,一个纯种小麦的性状是高秆
(D)、抗锈病(T),另一个纯种小麦的性状是矮秆(d)、
不抗锈病(t),两对基因独立遗传。育种专家提出了如
图所示的Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。请回
答下列问题:
• (1)要缩短育种年限,应
①明显缩短 年限 , 大麦矮秆 可获得纯合优良 抗病新品 品种;②技术复 种的培育 杂,多限于植物 ①植株茎秆 , 粗壮 果实、种子比较 无子西瓜 大,营养物质含 、含糖量 量高;②发育 高的甜菜 延迟 、结实率低 低 ① 地改造生 定向 物的遗传性状; 抗虫棉 ②可能会引起生 态危机,技术难 度大
品种和原品种杂交一定能产生可育后代
• 12.(
C
)下列有关水稻育种途径的叙述,错误的是
• A. ①②育种过程可以大幅度改良某些性状
• B.③④过程与⑤⑥过程的育种原理相同
• C. ③④过程可以将外源DNA直接注入水稻的受精卵或
体细胞中
• D.⑦过程采用了花药离体培养技术,⑧过程采用了秋
水仙素处理萌发的单倍体幼苗
• B.通过杂交育种获得新品种均需要从F3开始选取
C
)下列有关育种的叙述,正确的是
• C.多倍体育种中,低温处理与秋水仙素处理的作用机
理相似
• D.通过花药离体培养获得的新个体即为纯合子
• 6.(
• A.通过杂交育种可获得农作物新品种
• B.诱变育种只适用于对微生物菌株的选育
A
)下列有关育种的说法,正确的是
的育种方法依次是
A
)要将基因型为AaBB的生物,培育出以下基因
• A.诱变育种、多倍体育种、花药离体培养
• B.杂交育种、花药离体培养、多倍体育种
• C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种
• D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种
• 3.(
B
)下列几种育种方法,能改变原有基因的分子结 B.诱变育种
• (4)与杂交育种、诱变育种相比,基因工程育种的主要
目的明确
育种周期短
克服远缘杂交的不亲和障碍
构的是
• A.杂交育种
• C.单倍体育种
D.多倍体育种
• 4.( C
)用紫外线照射红色细菌的培养液,接种在平板
培养基上,几天后出现了一个白色菌落,把这个白色菌
落转移培养,长出的菌落全是白色的,这是
• A.染色体变异
• C.人工诱变
B.自然突变
D.基因重组
• 5.(
• A.诱变育种可以定向地改变生物的性状
A
)下列有关育种的说法,正确的是
• A.用杂交的方法进行育种,F1自交后代有可能筛选出
符合人类需要的优良品种
• B.用辐射的方法进行诱变育种,诱变后的植株一定比
诱变前的具备更多的优良性状
• C.用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种,所育的
品种自交后代约有1/4为纯合子
• D.用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种,所育的
• 15.假设A、b代表玉米的优良
• 基因,这两种基因是自由组合的。
• 现有AABB、aabb两个品种,
• 为培育出优良品种AAbb,可采
• 用的方法如图所示。请据图回答问题:
• (1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种
杂交育种,其原理是____________ 基因重组。 的育种方式称为____________