《水的浮力》PPT【优质课件】

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潜水艇
一个重为6牛例顿1的木块,漂浮于水面,作 出木块的受力图示
F浮=6N
3N
G=6N
练习
1. 将一物体悬挂于弹簧秤下,在空气 中称量时,弹簧秤示数为18N,将物体 全部浸入水中称量时,弹簧秤的示数为 8N,则物体所受水的浮力为__10__N,将 物体浸没在水中的深度增加,它受到水 向上的浮力_1_0_N_(或__不__变__)
公式: F浮= G排液 = ρ液 g V排液
从公式可看出浮力的大小与液体的密 度大小有关,与物体排开的液体体积多少 有关,与物体浸入的深度无关。
阿基米德原理的理解和运用。 1. 对阿基米德定理这个公式的理解应注意: (1)公式中是液体的密度,而不是浸入液体的物 体的密度。
(2)公式中V排液是浸入液体时,排开液体的体
1、关于浸在液体里的物体所受的浮力, 下列说法中不正确的是 [ ] A.浮力的方向竖直向上; A. B.浮力的施力物一定是水; C.浮力的大小与排开液体的质量成正比; D.实心的铁球也能浮在液面上.
2、用手将一个木球放入水中某一深度后,松 开手,木球上浮,在木球未露出水面的时候, 下列说法中正确的是 [ ]
问题2:在水中下沉的石块,铁块等物体 是否也受到浮力作用呢?
实 验: P21的实验
(读出下图的数据)
读数 4.4N
读数 2.6N
对物体进行受力分析
F拉
结论:
F浮
F浮+F拉=G
得:
F浮=G - F拉
G
结论:
在水中会下沉的物体也受 到向上的浮力。
所有的液体都会对浸入其 内的物体产生一个向上的浮力。
F浮
F浮
G
F浮>G 上浮
F浮
G
F浮=G 悬浮
G
F浮<G 下沉
F浮
G
F浮=G 漂浮
讨论: 一个实心物体浸没在液体中,你能
否根据物体密度与液体密度之间的关系, 对物体的浮沉作出判断?
结论: ρ物 =ρ液 悬浮
ρ ρ > 物

下沉
ρ物 <ρ液 上浮
实例: 煮汤圆或饺子;油轮泄漏
五、物体浮沉条件的应用
1、P25实验,图1-50,密度计原理 2、P25实验,图1-52,钢壳轮船原理 3、P26实验,图1-54,潜水艇浮沉原理
教学重点
物理知识得出的公式比较多,一多学生就感觉摸不 到头脑,所以,在教学过程中对公式代表的字母含义 要一直强调,先中文再字母的方式。
在得出阿基米德定理的时候,按照科学探究的步骤 进行渗透。
对于物体在水中的状态,漂浮,悬浮,下沉等字的 规范表达要强调。
实验比较多,引导学生进行实验思考非常重要,如 实验的目的,为什么要这样做等等。
二、什么是浮力呢?
浸在液体中的物体受到 的液体向上的力叫做浮力。
探究学习:
提出问题: 浮力的大小与什么因素有关?
实验方案:
怎样测浮力?
F浮=G - F拉
P22 探究:浮力与物体排开水的关系
实验记录:
G物
F拉
F浮
V排水
G F浮与G排水
排水 关系
实验结论: F浮 = G排水
三、阿基米德原理
浸在液体里的物体,受到向上的浮力, 浮力的大小等于物体排开的液体受到的重 力。
积。物体可以完全浸入,也可以是部分浸入。
2. 用阿基米德原理进行计算时,注意计算过程中的 单位要统一 。
桥墩受到浮力吗?
四、物体的沉浮 物体的沉浮条件1:
物体的沉浮条件2:
物体的沉浮条件3:
F浮
F浮=G
悬浮
G
物体的沉浮条件4:
F浮
漂浮
F浮= G
G
物体的沉浮条件:物体的浮沉取决于物体所受的浮力和 重力的大小。
A. 木球所受的重力、浮力都不变; B. 木球所受的重力不变,浮力变大;
C.木球所受的重力、浮力都变小;
D.木球所受的重力不变、浮力逐渐变小.
3、酒精的密度是0.8×103千克/米3,把 体积为500厘米3的铁块浸没在酒精中, 它受到的浮力是______牛.
4、一个体积为1000厘米3的物体浮在液 面上,受到的浮力大小为3.92牛,画出 这个物体的受力示意图,并求出这个物 体的密度,这个物体是什么材料做的?
第5节 水的浮力
教学目标:
1、确认水及其他的液体对浸入其内的物体都 会产生浮力的作用,确认空气也有浮力。
2、能通过实验方法,探究浮力大小跟哪些因 素有关,并概括出阿基米德原理。
3、能用测力计测量浮力,能用阿基米德原理 计算浮力。
4、能用力和运动的关系推导出物体在液体中 浮沉的条件,并会用物体的浮沉条件解释有关 现象和解决简单的实际问题。
密度计的原理应该让学生自己摸索出来,这样对前 面的知识也是种巩固。
一、浮力
不会游泳的人在死海里为什么不会被淹死?
为什么潜水艇在水中沉浮自如
水底下的乒乓球为什么会浮到 水面?
实验:
将旋紧的空矿泉水瓶压入水中 时,手有什么感觉?
将瓶释放后,瓶将怎么样?
问题1:以上现象说明什么问题? 在水中能上浮的物体受到向上的浮力。
5.测得一个正方体物体漂浮在水 面时受的浮力是1N,该物体的重力 是多大?(g取10N/kg)
6. 挂在弹簧秤下的铁柱体,缓慢 地浸入水中,当浸入的体积增大时, 弹簧秤的读数是否变化?怎样变化? 当铁柱体全部浸没,再继续向下时, 弹簧秤的读数又是否变化?试猜想物 体所受的浮力的大小跟什么有关?
在没找到重新开始的理由前,别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间,我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多,并且穷人没有钱,所以,他们才会在网络上聊 了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过;不可以做敌人,因为彼此深爱过,所以只好成了最 只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去,不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱,割舍爱,这种静默才是最深情的告 时光已成过往,是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看,世界上多的不是医师,多的是撒盐的人。这世界,比你不幸的人远远多过比你幸运的人,路要 的那一步很激动人心,但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的,但没有这些脚步,或者耐不住这些平凡枯燥,你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一个人害怕的事,往往 都会有乐观的心态,每个人也会有悲观的现状,可事实往往我们只能看到乐观的一面,却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观,也没有人能够忍受悲观,这就是 就会缅怀过去,无论是幸福或是悲伤,苍白或是绚烂,都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。当日子成为照片当 背对背行走的路人,沿着不同的方向,固执的一步步远离,再也没有回去的路。想要别人尊重你,首先就要学会尊重别人。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是 与失去自己的失败比起来,更是微不足道。生命不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚。既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。感谢上天我所拥有的,感谢上天 千万条,成功的人生也有千万种,选对适合自己的那条路,走好自己的每段人生路,你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。每一次轻易的 笔。什么时候也不要放弃希望,越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你,没有比记忆中更好的风景,所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉,也 满,现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演,赛场上要尽力拼搏,工作中要任劳任怨,事业上要尽职尽责。 乐,今天的抗争为了明天的收获!积德为产业,强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁,婚姻永远比爱情实惠。爱有两种,一种是抓住,你紧张他也紧张;一种是轻松拖 人无忧,智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了,而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信,而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知 者选择说出来,或者装作不知道,万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害,选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心,慢慢通过它,慢慢抵达世界,或者,抵达 我忘记一切,时间不会改变痛,只会让我适应痛。人生不容许你任性,接受现实,好好努力。曾经以为爱情是甜蜜,幸福的,不知道它也会伤人,而且伤的很痛,很痛。 出的代价却是好些年的失败。时间几乎会愈合所有事情,请给时间一点时间。蚁穴虽小,溃之千里。多少人要离开这个世间时,都会说出同一句话,这世界真是无奈与凄 孵出来的却是失败。太完美的爱情,我不相信,途中聚聚散散难舍难分,终有一天会雨过天晴。我分不清东南西北,却依然固执的喜欢乱走。若是得手,便是随手可丢; 爱情不是寻找共同点,而是学会尊重不同点。总��
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小结
1.浮力的概念 2.阿基米德原理 3.物体的 浮沉条件:
(1) F浮 > G,上浮 上浮的必然结果是漂浮 (2) F浮 < G 下沉 (3) F浮 = G 悬浮 (4)漂浮,F浮= G 4.学到Biblioteka Baidu求浮力的方法:
(1)测量法,F浮=G - F拉
(2)阿基米德原理 F浮= G排液 = ρ液 g V排液
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