高三语文试卷讲评课件最终版

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追溯:追本遡源, 探寻本质或源泉。 回溯:回顾;回忆。
别具一格:另有一种独特的风格。 独树一帜:比喻独特新奇,自成一家。
繁复:指繁多复杂。 繁杂:事情多而杂乱。
情趣:指志趣,情调趣味。 意兴:兴致,兴趣。
辨析词语角度: 适用对象、词义侧重点、词义轻重、 感情色彩、语体色彩和固定搭配等。
根据词语语素的不同,可用相异语素 分析法、扩展组词法进行辨析。
压缩语段方法: 1、明确语段中心对象。 2、勾划关键词、关键句。 3、扣住新闻要素,整合信息。 4、检查润色答案。
语句衔接答题方法: (1)话题统一 (2)前后衔接 (3)句式一致 (4)语序逻辑
语句补写的方法: (1)整体阅读文段,掌握中心。 (2)理清逻辑关系:总分、过渡、并列、 转折、因果等。 (3)注意标点符号的提示。如冒号提示 下文,总结上文。分号表示句子并列等。 (4)瞻前顾后,注意前后语境的照应和 连贯。
将乡心比作有形东西依附潮水回 归家乡,化抽象为具体,生动形象。
诗歌炼字答题总结
炼字重点关注:动词、形容词、叠词、数词、 拟声词、表颜色的词。
第一步:释含义,明手法。 第二步:回原句,描情景。 第三步:析作用,谈感情。
பைடு நூலகம்
的诗 修歌 辞中 手常 法用
1、比喻;2、拟人; 3、借代;4、夸张; 5、对偶;6、设问; 7、反问;8、双关。
参考译文:
回想当年的书剑生涯,在此地来回地走。年老的我还 在外地任知府,于是重新端起了酒杯。
黑发在风中所剩无几,菊花在雨后大多显得萧瑟凋零。
丰年里,江边的田地里遍地是青黄的庄稼。落日余晖 中的淮山呈现出一片紫翠。
酒醉之后我仍然明白自己只是客居他乡,思乡之情却 依附晚潮回归家乡。
答案:
“犹”写醉酒之后仍不能排解乡愁, 足见思乡之切。“却”写乡心似乎与身体不同,随潮 回归,展现作者的无奈。
(美)迈尔尼
一、论述类文本

速读全文→审读题干→定位区间→文题 比对。 简称:读→审→找→比。
“论述类文本”技巧歌:

二、古代诗歌阅读
重九赏心亭登高
范成大
忆随书剑此徘徊,投老双旌重把杯。 绿鬓风前无几在,黄花雨后不多开。 丰年江陇青黄遍,落日淮山紫翠来。 饮罢此身犹是客,乡心却附晚潮回。
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