课文7《青蛙写诗》课件
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畅言教育
第六单元 · 课文
青蛙写诗
教育部组织编写 一年级 | 上册
畅言教育
学习目标
教育部组织编写 一年级 | 上册
1.认识“写、诗”等11个生字,会写“下、个”等4个生字。 认识3个偏旁“冖、灬、覀”。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。初步认识和了解逗号、 句号和省略号三种标点符号。
3.学生感悟课文内容,拓展语言,培养想象和创造力。
小练习 2、读课文,填一填。 小逗号(,)——小蝌蚪 小句号(。)——( ) 省略号(······)——( )
小朋友,你喜欢小青蛙吗?小青蛙除了
青蛙为什么要写诗呢?
下雨了,雨点柔 柔的,景色美丽极了, 青蛙非常高兴,所以 想写一首诗。
畅言教育
教育部组织编写 一年级 | 上册
xiǎo kē dǒu yóu ɡuò lái shuō
小 蝌蚪 游 过 来 说:
wǒ yào ɡěi nǐdānɡ ɡè xiǎo dòu hào
“我要 给 你当 个 小 逗 号。”
xiě zì 写字
畅言教育
shī
诗
教育部组织编写 一年级 | 上册
tánɡ shī 唐诗
畅言教育
diǎn
点
教育部组织编写 一年级 | 上册
yǔ diǎn 雨点
畅言教育
yào
要
教育部组织编写 一年级 | 上册
xū yào 需要
畅言教育
ɡuò
过
教育部组织编写 一年级 | 上册
ɡuò mǎ lù 过马路
畅言教育
课文导入
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下雨了,下雨了,小雨点淅沥沥、沙啦啦,池塘里的 一只青蛙可高兴了,他蹲在荷叶上想要写首诗。这时候, 池塘里的小伙伴都来给他帮忙了。想知道小青蛙在小伙伴 们的帮助下写了一首什么诗吗?快来一起读读课文吧!
畅言教育
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课文讲解
才有趣!
畅言教育
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我会写诗:
圆圆的,当句号; 一串,当个省略号;
,当个逗号。
畅言教育
qīnɡ wā de shī xiě chénɡ le
青 蛙的诗 写 成 了:
ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā
“呱呱,呱呱,呱呱呱。
ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā
呱呱,呱呱,呱呱呱……”
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畅言教育
xià
下
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ɡè
个
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畅言教育
yǔ
雨
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畅言教育
men
们
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xiě
写
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chénɡ
成
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wán chénɡ 完成
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写字
写诗
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写作业 诗人 诗歌
畅言教育
一串 以前
两串 以后
我们 当成
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他们
小练习
1、青蛙写诗的时候都有谁来帮忙了? 我知道有_______、水泡泡、______。
畅言教育
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hé yè shànɡ de yí chuàn shuǐ zhū shuō
荷叶 上 的一 串 水 珠 说:
wǒ men kě yǐ dānɡ shěnɡ lüè hào
“我们 可以 当 省 略 号。”
思考:为什么不说“一个水珠”当省略号? 省略号是六个的,一个不行的,一串排起来
思考:小蝌蚪游过来干了什么?
小蝌蚪游过来给青蛙的诗当个小逗号。
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chí tánɡ lǐ de shuǐ pào pɑo shuō
池 塘 里的 水 泡 泡 说:
wǒ nénɡ dānɡ ɡè xiǎo jù hào
“我 能 当 个 小 句号。”
思考:水泡泡为什么能当小句号? 水泡泡圆圆的,很像句号。
xià yǔ le
下 雨了,
yǔ diǎnr xī lì lì shā lā lā
雨点儿淅沥沥,沙啦啦。
“淅沥沥”“沙啦啦” 是拟声词,模拟了雨点儿 落下来的声音,说明雨点 儿下得很小。
qīnɡ wā shuō wǒ yào xiě shī lɑ
青 蛙 说:“我 要写 诗 啦!”
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ɡěi
给
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sònɡ ɡěi 送给
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dānɡ
当
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dānɡ xīn 当心
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chuàn
串
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yí chuàn 一串
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yǐ
以
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yǐ qián 以前
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1.认识“写、诗”等11个生字,会写“下、个”等4个生字。 认识3个偏旁“冖、灬、覀”。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。初步认识和了解逗号、 句号和省略号三种标点符号。
3.学生感悟课文内容,拓展语言,培养想象和创造力。
小练习 2、读课文,填一填。 小逗号(,)——小蝌蚪 小句号(。)——( ) 省略号(······)——( )
小朋友,你喜欢小青蛙吗?小青蛙除了
青蛙为什么要写诗呢?
下雨了,雨点柔 柔的,景色美丽极了, 青蛙非常高兴,所以 想写一首诗。
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小 蝌蚪 游 过 来 说:
wǒ yào ɡěi nǐdānɡ ɡè xiǎo dòu hào
“我要 给 你当 个 小 逗 号。”
xiě zì 写字
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shī
诗
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tánɡ shī 唐诗
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diǎn
点
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yǔ diǎn 雨点
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yào
要
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xū yào 需要
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过
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下雨了,下雨了,小雨点淅沥沥、沙啦啦,池塘里的 一只青蛙可高兴了,他蹲在荷叶上想要写首诗。这时候, 池塘里的小伙伴都来给他帮忙了。想知道小青蛙在小伙伴 们的帮助下写了一首什么诗吗?快来一起读读课文吧!
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我会写诗:
圆圆的,当句号; 一串,当个省略号;
,当个逗号。
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qīnɡ wā de shī xiě chénɡ le
青 蛙的诗 写 成 了:
ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā
“呱呱,呱呱,呱呱呱。
ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā
呱呱,呱呱,呱呱呱……”
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下
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雨
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xiě
写
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1、青蛙写诗的时候都有谁来帮忙了? 我知道有_______、水泡泡、______。
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荷叶 上 的一 串 水 珠 说:
wǒ men kě yǐ dānɡ shěnɡ lüè hào
“我们 可以 当 省 略 号。”
思考:为什么不说“一个水珠”当省略号? 省略号是六个的,一个不行的,一串排起来
思考:小蝌蚪游过来干了什么?
小蝌蚪游过来给青蛙的诗当个小逗号。
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池 塘 里的 水 泡 泡 说:
wǒ nénɡ dānɡ ɡè xiǎo jù hào
“我 能 当 个 小 句号。”
思考:水泡泡为什么能当小句号? 水泡泡圆圆的,很像句号。
xià yǔ le
下 雨了,
yǔ diǎnr xī lì lì shā lā lā
雨点儿淅沥沥,沙啦啦。
“淅沥沥”“沙啦啦” 是拟声词,模拟了雨点儿 落下来的声音,说明雨点 儿下得很小。
qīnɡ wā shuō wǒ yào xiě shī lɑ
青 蛙 说:“我 要写 诗 啦!”
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