毛概课讨论提纲

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毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系之间的关系

经过长期的探索和与中国的历史实际相结合，马克思主义中国化在被不断的推进。在这期间，诞生了毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系两大理论成果。我认为，它们之间的关系可以概括为：同根源性，都源于马克思主义；毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的渊源与指南；中国特色社会主义理论体系是毛泽东思想的延续，不断的为其注入新的时代内涵。

以下将从这几个方面具体展开。

毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系均源于马克思主

义

马克思主义的鲜明特征是其实践性。一个真正理解其要义的马克思主义者，必然懂得一切要从实际出发，结合本国的现实情况与历史，辩证的对其加以运用。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是几代共产党人不断的结合中国的国情与发展状况而建立起来的，实事求是是它们的共同特征。毫无疑问，它们是马克思主义在中国发展的宝贵成果。

毛泽东思想中的新民主主义革命理论是一个很好的例子。在开展革命的道路上，毛泽东没有照搬教条，而是深入分析中国各个阶级的力量，发现当时农民占了人口的大多数，农村数量要远多于城市。因此，仅靠城市工人运动是不可能取得革命胜利的。从而他开辟了以农村包围城市，武装夺取全国政权的革命道路。

中国特色社会主义理论体系中的社会主义改革开放理论，是当代中国的最鲜明特色。改革开放理论以一种新的视角面对新时期的机遇与挑战，没有局限于社会主义国家的固有发展模式，而是提出了市场经济以取代计划经济，同时发展民主、加强法制；对外开放，增加贸易交流，学习外国先进的技术，使中国走上了现代化的道路。

毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的渊源与指南

毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的理论成果，而中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的第二次历史性飞跃的理论成果。从历史上看，毛泽东思想中的革命理论与军事战略，指引着第一代共产党人浴血奋战，建立了新中国，为中国特色社会主义理论体系的建立与实行奠定了物质基础；从内容上看，毛泽东思想指明了中国该往何处去，开辟了中国特色社会主义道路，在社会主义建设的初期积累了宝贵的经验，对于之后理论的建立具有指导作用。

比如，关于中央与地方的关系，毛泽东曾在其《论十大关系》中说道：“应

当在巩固中央统一领导的前提下，扩大一点地方的权力，给地方更多的独立性，让地方办更多的事情。这对我们建设强大的社会主义国家比较有利。我们的国家这样大，人口这样多，情况这样复杂，有中央和地方两个积极性，比只有一个积极性好得多。我们不能像苏联那样，把什么都集中到中央，把地方卡得死死的，一点机动权也没有。”基于这一理论，在香港、澳门回归时，考虑到其特殊的历史因素，实行一国两制的构想，这使整个过程得以平稳有序的进行，推进了中华民族的统一事业。

中国特色社会主义理论体系是毛泽东思想的延续，不断为其注入新的时代内涵

上一部分已阐述了毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的指南，而中国特色社会主义理论体系是随着时代变化而不断扩充其内容的，从邓小平理论，到“三个代表”重要思想，再到最新理论成果的科学发展观，整个过程体现了对毛泽东思想的延续。

例如，关于国防建设，毛泽东曾提出要加强国防，建设海军、空军及其他技术兵种的现代化武装力量，发展核武器等现代化国防技术。中国特色社会主义理论体系延续了这一思想，要将中国人民解放军建设成一支强大的现代化正规化革命军队，能打赢信息化战争，同时开展国防教育。

关于党的建设理论，毛泽东提出要实事求是，避免左倾或右倾错误，与人民群众紧密结合起来，反对官僚主义。然而随着经济的发展，出现了官员的腐败问题，当代共产党人又提出了坚持党要管党、从严治党，扎实推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设，提高拒腐防变和抵御风险的能力。这是为毛泽东思想注入的新的时代内涵。

综上所述，毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系是一脉相承于马克思主义，且又是与时俱进的。