2 猫头鹰

一、慕娜美彩色笔勾画猫头鹰造型 二、猫头鹰的故事添加
三、猫头鹰生活背景
上色材料

四、水彩上色猫头鹰
A水彩上色（先画主体再画背景） B适当用小黑头添加羽毛的细节
学生作品欣赏
学生作品欣赏
Hale Waihona Puke Baidu
C猫头鹰绝大多数是夜行性动物，昼伏夜出，白天隐匿于树丛岩穴 或屋檐中不易见到，但也有部分种类如斑头鸺鹠"xiūliú"、纵纹腹 小鸮和雕鸮等白天亦不安寂寞，常外出活动；一贯夜行的种类，一 旦在白天活动，常飞行颠簸不定有如醉酒。
D在非洲有种猫头鹰，眼睛可以发出像手电般的光，而且亮度可以 调节，当地土著人就利用猫头鹰来捕猎
图片欣赏猫头鹰，并且说一说都有哪些结构？详细分析猫头鹰的结构，结合不同的动 态深入学习，加深印象。讲解猫头鹰的科普知识：夜行、肉食。说一说猫头鹰的传说 故事，强化孩子对猫头鹰的理解。 3、作画要求： 根据猫头鹰小知识，请画一画自己喜欢的猫头鹰小故事：请小朋友举手发言说一说自 己喜欢的猫头鹰都在做什么，是什么动态和表情的？ 4、学生作画，教师辅导（参考步骤图） 六、作业：还有什么鸟类很特别，比如啄木鸟，画一画吧！
猫头鹰
什么动物白天睡觉晚上出来呢？
猫头鹰
猫头鹰的身体结构
眼睛 身体
耳羽 翅膀
脚
不同动态的猫头鹰
聚精会神的猫头鹰
回头的猫头鹰
猫头鹰
猫头鹰的小知识
A 希腊神话中的智慧女神雅典娜的爱鸟是一只小鸮（猫头鹰的一种 ，被认为可预示事件），因而古希腊人把猫头鹰尊敬为雅典娜和智 慧的象征。
B猫头鹰（也作枭"xiāo" ，鸮"xiāo"）眼周的羽毛呈辐射状，细羽 的排列形成脸盘，面形似猫，因此得名为猫头鹰。
猫头鹰
教案编写 一、教学对象：7岁 精品班 2课时 二、教学材料：布料、杂志、彩色钻石、丙烯（水粉色）、油画框 三、教学目的：1了解猫头鹰的造型特点，生活习性。 2以猫头鹰为主人公，创作一
个与猫头鹰相关的故事。 四、教学重点：人物的服饰、表情、与皇冠的造型 五、教学过程1、问题导入：什么动物晚上出来？抓田鼠非常厉害呢？ 2、观察与讨论