浅谈留守儿童的现状和改善策略

浅谈留守儿童的现状和改善策略

在中国，有一个特殊的群体，他们的父母背井离乡外出打工，他们缺少正确的引导和关爱，在性格养成期得不到应该有的教育，他们的问题应该引起国家高度的重视——留守儿童。近年来，全国的留守儿童已经接近一个亿，浩浩荡荡的留守大军，分布在全国各地。

一、留守儿童的现状

父母长期不和子女在一起，很多留守儿童在自己生存和个性发展上凸显出了很多的问题。一是营养的问题，父母长期不在身边，饮食起居没有科学的管理，孩子在老人的身边，有的是寄居在亲戚家里，更是得不到应有的良好照顾。身心都受到影响。二是教育问题，很多农村的老人没有文化，根本不能辅导孩子学习，孩子学习厌烦，学习下降，有的甚至辍学。三是性格问题，孩子父母常年在外，正置性格养成的时期，没有正确的引导和教导，爷爷奶奶不科学的溺爱，导致了孩子性格的缺陷。有的孩子胆小懦弱，有的孩子暴躁叛逆，甚至出现了犯罪的现象。留守儿童的现状令人担忧。

二、留守儿童的学习堪忧。

留守儿童多是靠长辈抚养，而老年人大都没有文化，即使有知识，也不忍心严厉管理孩子学习，导致留守儿童学习放任自流。我们班里有一个叫沈子博的男孩，他是典型的留守儿童。爸爸妈妈外出打工，每年春节回家，只有这几天，是孩子和父母接触的时间，其他的时候都是和爷爷奶奶生活。这是一个聪明的孩子，入学时学习成绩优异，每次都是双百。好景不长，他不知从什么时候开始，他上课溜号、写字不认真，最后成绩下滑

的很严重。追其原因，他是在和家人闹情绪，不想父母再离开他，否则就不好好学习。父母由于长期不在孩子身边，并不想强硬的教育孩子，也不想放弃远方的工作。所以，只给与孩子金钱和物质的安慰，试图改变孩子的想法，然而，孩子并不缺少这些，他只希望能父母常伴左右，于是，就这样僵持着。孩子仍在继续沉沦着，作为老师的我，努力着，期待老师的力量感化孩子。

三、留守儿童的自卑和怪异

孩子在性格养成的年纪，是需要父母陪在身边的。身边有了依靠，就有了无穷的自信和力量。然而。留守儿童的童年，是在非父母的身边度过的。当他遇到困难和拥有烦恼的时候，没有父母的关怀和开导，内向的孩子把心事隐藏，不想任何人吐露，有的时候即使说出来，爷爷奶奶也并不能懂得孩子的心理，草草的回复，并不能解决实际问题，时间久了，孩子就厌烦了倾诉，有事自己扛，而这样的结果，后果是，内向孩子的自卑，不敢面对外界事物，每天除了上学之外，便躲在家里，不和外人接触。将来走向社会，也很难胜任角色。十年前，我有一个叫做丁宝昌的学生。他父母离异，父亲常年不在家，和爷爷相依为命，爷爷身体不好，他每天早上自己起来做早饭。然后，脸都来不及洗，就匆匆忙忙的上学了。同学们有的时候会笑话他，他从来不反驳，只是自己呆在一旁不发声，后来，也没有人理会他了。作为班主任，我尽自己的所能，帮助他，资助他衣服，给他买午饭，然而，这些不是最重要的，如果他有一个完整的家，父母常在身边，即使没有钱，他也应该是一个幸福的孩子。现在，他已是二十多岁的小伙子了，到了谈婚论嫁的年龄，有一次，他来看我，我关心他的近

况，他的回答令我十分担忧。他说，他什么都没有，没人会喜欢他，也许就这样自己一个人过一辈子了。孩子的话让我的心一震，他的眼神依然是儿时的模样，毫无自信。这一切又给归罪与谁呢？他现在依旧是一个人，无依无靠，这是我接触的第一批留守儿童，他的自卑延续着。

另一类留守儿童就是性格暴燥怪异。这类孩子，他们不怕困难，遇到事情自己都能解决，甚至动用武力，他们不怕任何人，包括老师。在他的世界里，没有亲人，父母只是他的提款机，他们从来不想依靠父母，事实上他们也依靠不到父母。父母远在他乡，只是寄来金钱和衣物，所以，在这类孩子的世界里，唯我独尊，不允许自己受到侵害。一旦自己的利益受损，就会全力反击。三年前，一个叫做刘猛的孩子闯入了所有人的视线。他同样是一个留守儿童，父母在城市里开旅店，他寄居在自己的老姨家里。这个孩子个性极强，从来不听任何人的劝告，上课不听讲，课下打架，老师批评教育根本不接受，典型的叛逆。记得有一次，他一个人把五年一班的十个男生都打了。事后，我找到了他，他说，那群男生要欺负咱班的女孩子，我是男人，不能让这样的事情发生！字字铿锵有力，我居然一时不知道说什么好。他是想保护同学，他觉得自己是个强者，他想让别人看见，即使是没有父母在身边，他也一样的强大。后来，我和他的妈妈通了电话，只告诉她一句话，也许你赢得了金钱，却输了亲情，输了整个世界。孩子已经离父母渐行渐远，未来的苦果究竟谁去尝？

四、营养卫生堪忧的留守儿童

孩子正在长身体的时候，需要科学营养的饮食，需要家长细心的照顾。然而，留守儿童不在父母身边，是无法享受到这样的待遇的。农村的家庭，

原本家境就不好，否则不会出去打工挣钱，也更没有能力把孩子带在身边抚养，有些孩子在家中依旧过着清贫的生活。老人舍不得花钱，餐桌上根本看不到什么像样的饭菜，偶尔给孩子买点小食品，就算是改善生活了。这些留守儿童就像不能及时施肥的小苗，叶子发黄，涨势不好。有一个叫杨婷婷的女孩子，爸爸常年在外，她和爷爷相依为命，家庭条件不好，孩子每天中午只吃最便宜的盒饭，别的孩子饭盒里都有一根烤肠，她却只有羡慕的份儿。夏天，别的孩子都会带零花钱买冰淇淋吃，她眼巴巴的看着。我看在眼里，疼在心头。把她叫到身边，把钱塞在她的手里，“老师请你吃冰淇淋，好吗？”她用力的点点头，然后飞奔出去，不一会儿，高兴的捧回来一根冰淇淋，吃了起来。孩子本该更幸福的生活，为什么她是这样的？她是我常年的资助对象，她每天都是脏兮兮的，似乎不洗脸，脖子总是黑黑的，就像摸了厚厚的一层油漆，看着着实让人心疼。入冬的时候，我给她买的内衣，袜子，给她找了合身的羽绒服、毛衣。她会害羞的笑笑，却不会说一句谢谢老师。她缺少的何止是父母的关爱，物质的满足？还有许多更宝贵的东西——自信、文明、修养。面对这些留守儿童们，我有许多的想法，想帮助，想改变，想让他们变得比现在幸福，这条路真的很远。

五、留守儿童面临犯罪

留守儿童一般是初中以下，身心都是在成长的关键时期。爷爷奶奶隔代抚养，不是溺爱就是错误的引导；如果放在亲戚朋友家寄养，别人更是不能给予太多的管教，怕落埋怨，怕出事的心理，让留守的孩子放任自流。长此以往，孩子在心理上放弃了自己，他们认为没有人管自己，自己是不被关注的，所以他