园林建筑小品实训指导书

《园林建筑小品设计》实

训指导书

系部：艺术系

适用专业：环境艺术设计

制定人：

审核人：

艺术系

《园林建筑小品设计》实训指导书

第一章绪论

课程定位：专业必修课

培养目标：通过实训，使学生能够根据园林建筑小品设计的理论知识，能够做到园林建筑以及景观小品的造型设计，以及能够把握景观整体的绘图设计。

具备的能力：收集设计资料、手绘设计

主要实训内容：

实训教学考核评定：出勤率及表现、实训报告、方案设计成果

参考教材：

1.《园林建筑设计》. 卢仁金承藻，中国园林出版社， 1991.3

2.《园林建筑设计与施工》. 周初梅，中国农业出版社， 2002.6

3.《园林建筑》. 梁美勤 ,中国林业出版社 , 2003.2

第二章实训项目

项目一：园林建筑的尺度与比例

实训目的：通过对郑州植物园考察，使学生能够运用手绘绘制简单的园林建筑小品，能够对园林建筑的分类进行认知，使学生能够掌握常见的植物配置与园内景观建筑的设计手法。

实训原理：根据参观考察，做资料收集

实训地点：郑州植物园

实训课时：4

实训内容：1.园林调研

2.建筑小品设计方法与技巧

3.植物与小品搭配

4.书写实训报告

实训步骤：讲授+示范+操作

注意事项：1.注意学生外出来回的人身安全

2.实训结束后注意学生的资料收集

考核标准：出勤率、外出表现与实习报告的完成情况作为综合考评依据

实训总结：本次实训项目难度较低，主要是注意学生外出考察的安全问题。

在实训中注意管理与指导学生如何观察和收集资料。

项目二：布局和造型设计

实训目的：能够运用手绘绘制简单的楼阁，培养学生的建筑景观造型设计能力。

实训原理：景观建筑设计原理

实训地点：专业教室

实训课时：4

实训内容：1.楼阁的布局和造型

2.建筑小品设计方法与技巧

3.植物与小品搭配

实训步骤：讲授+示范+操作

注意事项：1.注意学生外出来回的人身安全

2.实训结束后注意学生的资料收集

考核标准：出勤率、外出表现与实习报告的完成情况作为综合考评依据

实训总结：本次实训项目难度中等，主要是在实训中注意管理与指导学生如何观察和收集资料。

项目三：建筑艺术设计

实训目的：能够运用所学知识手绘绘制建筑外搭配的公园座椅，培养学生的建筑景观造型设计能力。加强色彩与造型方面的整体搭配。

实训原理：景观建筑设计原理

实训地点：专业教室

实训课时：4

实训内容：1.公园座椅的造型设计

2.公园座椅的三视图纸

3.公园座椅的效果图

实训步骤：讲授+示范+操作

注意事项：

考核标准：方案设计

实训总结：本次实训项目难度中等，主要是在实训中注意管理与指导学生如何观察和收集资料。

项目四：花架的设计、园路的设计

实训目的：了解景观小品中的花架和园路设计，对其花架设计的构成要素与园路设计构成要素掌握，能够注意设计手法中的整体风格的统一与局部的关系。

实训原理：景观小品设计的理念与原则

实训地点：专业教室

实训课时：8

实训内容：1.景观小品设计的理念与原则

2.花架的造型与花的种类

3.园路的造型与铺装材料

4.平面图、立面图与效果图

实训步骤：讲授+示范+操作

注意事项：1.花架的造型与花的类型选择

2.园路的造型与铺装材料选择

考核标准：方案设计

实训总结：本次实训项目难度中等，主要集中在学生对于造型设计的把握以及构成要素的设计手法选取。

项目五：园林建筑设计实训

实训目的：通过方案项目的整体设计，达到掌握景观设计的构成所有要素，能够绘制完整的方案图纸。

实训原理：园林景观建筑设计的理念与原则

实训地点：专业教室

实训课时：6

实训内容：1.公园出入口设置以及内部交通（园路）的设计

2.公园内景点布置以及植物的配置

3.总平面图、立面图、以及效果图，设计说明。

实训步骤：讲授+示范+操作

注意事项：1.设计的整体性，图纸的版面设计

2.植物的选择

考核标准：方案设计

实训总结：本次实训项目难度较大，主要集中在学生对于公园景观设计的把握以及构成要素的设计手法综合选取。