对纸质词典的深度认识

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收录90000个例句 数量较少
1948 牛津大学出版公司
成立于1879年
备注
麦米高阶与朗文当代的区别
项目
词汇量 释义用词
例句 搭配 出版时间 出版社
麦米高阶
100000 用2500个单词解释词条
80000余条
30000搭配和短语
2002 麦克米伦出版公司
成立于1834年
朗文当代
82000 用2000个单词解释词条
学习型词典的代表
什么是英语查考型词典?
➢ 查考型(阅读型)词典是指专供在阅读时用于查阅生词的 英语词典,解决的是英语阅读问题。主要偏重于收词量, 即收的词较多,一般词汇量都在10万以上,而在用法和例 句方面不太强调,主要是给读者提供一个合适的意思。
➢ 如《新英汉词典》、《新牛津英汉双解词典》、《牛津现代英汉双解词典》、《牛津 英语大词典》、《牛津简明英语词典》、《英汉大词典》和《朗文十万词词典》都属 于阅读型词典。
缺点: ➢ 品牌知名度还不够高。 ➢ 例句数量较少。
麦米高阶的优缺点
优点:
收词量大——收录词条100000条,短语与例句30000余条 释义简单——用2500个生词解释词典所有的词典,释义较简单。 提供词频——最常用的7500个单词用红色标出,并用星级词频标注。 例证丰富——80000海量的例句,以充分的语境来解释词条的含义。 排版新颖——采用全新的释义列表,常用词红色标注的方式,便于阅读与学习。
➢ 麦克米伦——麦克米伦出版公司成立于1834年,是一家具有170多年 历史的大型综合性出版社
➢ 柯林斯——自1824年出版第一部词典起,其出版词典的历史已有200 年
➢ 剑桥——著名剑桥大学旗下的出版社,1534年成立,风靡全球的雅 思考试就是由剑桥大学考试委员会推出的,其《剑桥国际英语词典》 于1995年面世。
朗文当代
麦克米伦高阶
五大天王
牛津高阶
柯林斯高阶
剑桥国际
英式英语词典中的“五大天王”
➢ 朗文、牛津、麦克米伦、柯林斯和剑桥。
➢ 朗文——朗文出版公司创办于1724年,出版词典已有253年历史,其 词典的权威性一直为世人所公认
➢ 牛津——著名牛津大学旗下出版社,成立于1879年,出版词典已有 125年历史,进入中国最早,为中国英语学习者所熟悉
缺点: ➢ 品牌知名度基本为零 ➢ 该词典出版的时间不长,内容新,沉淀不够。
牛津高阶的优缺点
优点:
知名度高——发行量达到3000万册,出版时间长,长达60年。 收词量多——共收录80000余词条,,引入2500个新词,收词量较大。 释义简单——使用3000个常用单词解释词典的所有词条,释义简单。 例句丰富——例证高达90000条,例证典型精当,易学易用。
➢ 美国传统词典——该词典出版于1969年,最新版是第四版,其许多词条中都 有UsageNote(用法说明);该词典收有4,000多幅插画,版面清晰、赏心悦目, 被誉为“最精美的词典”。

什么是英语学习型词典?
➢ 英语学习型词典是专为母语不是英语的学习者编纂的英语词典,主要 用于学习英语生词的词典,解决英语表达的问题,其特点是:
5. 用法详细,提供使用说明、词汇搭配、词语辨析,学习功能
齐全。
➢ 《朗文当代英语辞典》、《朗文高阶英语词典》、《朗文中阶英语词典》、《麦克米 伦高阶英语词典》、《麦克米伦高阶美语词典》、《牛津高阶英汉双解词典》、《柯 林斯高阶英语词典》、《剑桥高阶英语词典》及它们的英汉双解版等都是很好的学习 词典。
➢ 查考型词典——新英汉、英汉大词典、新牛津英汉双解大 词典、朗文十万。
➢ 用于英语表达的词典——汉英大辞典、现代汉语词典
➢ 应用类的词典——英语同义词词典、英语搭配词词典、英 语联想词词典
谢谢
➢ 国内比较著名的是外语教学与研究出版社旗下的词典品牌。
美式英语词典的两大品牌
➢ 韦氏词典(Webster)和美国传统词典(American Heritage)。
➢ 韦氏词典——该词典出版于1828年,距离现在有181年的历史,一部 实用的多功能美语学习者词典。主要的词典有《韦氏国际英语词典》、 《韦氏词典》,目前只有英英版。
新词典 新认知
对纸质词典的深度认知
电子词典产品组黄永雄
英语词典的分类:
➢ 按照语言类别划分:英英词典、英汉词典、英汉 双解词典
➢ 按照收词量或者使用者英语水平划分:初阶、中 阶、高阶
➢ 英语词典按照功能划分:学习型词典、查考型词 典(工具型词典)
➢ 按照地域划分:英式英语词典、美式英语词典
学习词典“五大天王”
词频的分法:
➢ ★ ★ ★词频——在词头的左边用3个星号表示该单词属 于最常用的1000个单词,如class、pressure;
➢ ★ ★词频——2个星号表示该单词属于最常用的10012000词,如lady、inform;
➢ ★ 词频——1个星号则表示该单词属于最常用的20013000词,如elect、massive;
查考型词典的代表
“初阶”、“中阶”、“高阶”词典的界 定
➢ 这是针对不同层次读者的需要进行划分的。 ➢ “初阶”——收词2万以下,主要针对小学生; ➢ “中阶”——收词3至4万,主要针对初中英语水平的读者; ➢ “高阶”——收词8万左右,是高中或高中以上的英语学
习者的必备词典。
➢ 此外,这三种词典提供的语法、例句和词语辨析等信息也 由初阶到高阶由相对简略到极为详尽。

1. 选词适当,根据语料库数据分析词频后选用英语学习者最需
要的常用词汇。
2. 释义简明,释义词汇控制在一定数量之内(如2000-3方便,因此很受英语学习者的欢
迎。
3. 例句丰富,最新的英语学习词典都使用语料库的语料,提供
生活中的真实例句。
4. 语法详解,还提供句型,疑难之处有重点说明。
➢ 没有标星号则表示该单词属于3000以上的词。
这样可以帮助读者学习词汇时分清轻重缓急,做到有的放矢
朗文当代的优缺点
优点:
收词广泛——共收录词语82000余条,新增词汇2000余条。 释义简明——用常用的2000个词汇解释所有的词条,浅显易懂 提供词频——首次用频率标注口语与笔录中常用的3000个单词,便于读者学习 用法说明——多达200多项的用法说明,详解词语的细微区别与正确用法。
缺点: ➢ 用于解释词条的单词较多,释义不易理解。 ➢ 排版方式旧,查找释义不方便。
朗文当代与牛津高阶的区别
项目
词汇量 释义用词
例句 搭配 出版时间 出版社
朗文当代
82000 用2000个单词解释词条
收录65000个例句 近1000搭配和用法
1978 朗文出版公司 成立于1724年
牛津高阶
80000 用3000个单词解释词条
收录80000余条
30000搭配和短语
2002 麦克米化出版公司
成立于1834年
备注
目前电子词典对纸质词典选用上的问题
➢以学习型词典为主,缺少查考型的词典 只收录查考型的词典,缺少学习型的词典。 ➢兼收两种类型的词典,但词典的匹配不理想
高中生与大学生应选择的词典组合建议
➢ 学习型词典——麦克米伦高阶、朗文当代、牛津高阶
65000余条
数千个搭配和用法
1978 朗文出版公司 成立于1724年
备注
牛津高阶与麦米高阶的区别
项目
词汇量 释义用词
例句 搭配 出版时间 出版社
牛津高阶
80000 用3000个单词解释词条
收录近90000条
数量较少
1948 牛津大学出版公司
成立于1879年
麦米高阶
100000 用2500个单词解释词条
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