关于网络流行语的研究性学习报告

开题报告


简要背景说明



随着社会的发展，电脑已经普及到普通家庭，上网已成为一种查找资料和娱乐的方式，而人们在网络上的交流话语越来越幽默、新颖、奇特，甚至有些成为了许多人的口头禅。这些流行用语对我们生活起着重要作用，它影响这青少年的主流文化意识，道德品质的高低。因此，我们提出“关于网络流行语的调查研究报告”。


课题的目的与意义


提升我们对网络的认识，使网络文化丰富我们的学习和生活，使我们了解社会生活，提高主人翁意识，增强责任意识，锻炼同学们收集整理材料的能力和团队协作能力。

活动计划



1） 查找；2）取证访问；3）分析；4）结论

一．分4个阶段实施

5.23~6.4 查找资料，了解“网络流行语”；

6.5~6.12 取证访问，对老师、家长、同学进行问卷调查和采访

6.13~6.18 分析资料并整理

6.19~6.23 撰写报告，展示成果

二．计划访问的专家：老师2位，同学3位，家长3位



预期采用的研究方法

其他研究方法


任务分工

姓名 任务
张恒 资料整理，保管资料
龚方舟 资料整理，分析资料
向煜琪 收集资料，展示成果
项雨薇 收集资料，保管资料，撰写报告，展示成果
梁恒 资料整理，分析资料
张来 撰写报告



活动所需的条件


图书资料：报纸报刊实验室设备：电脑室其他：电脑、打印机等

课题预期成果


文字，图片

教师点评


以网络流行语中蕴含的文化作为侧重点，选取的角度是比较合适的，需注意在课题研究过程中突出“文化”。 研究方法多样，尤其访问对象包括老师、学生、家长，搜集资料非常全面。批准开题。




课题结题


基本信息


执笔人：项雨薇 完成时间：2010-06-23 16:57:57

参考书目及资料


杂志《意林》《读者》等

演示课题成果所需的条件


学校电脑室，多媒体教室，学校图书馆等

结题报告原文：


随着社会的发展，电脑已经普及到普通家庭，上网已成为一种查找资料和娱乐的方式，而人们在网络上的交流话语越来越幽默、新颖、奇特，甚至有些成为了许多人的口头禅。这些流行用语对我们生活起着重要作用，它影响这青少年的主流文化意识，道德品质的高低。因此，我们提出“关于网络流行语的调查研究报告”。 这次活动提升我们对网络的认识，使网络文化丰富我们的学习和生活，使我们了解社会生活，提高主人翁意识，增强责任意识，锻炼同学们收集整理材料的能力和团队协作能力。
这次活

动我们锻炼了自己的团队合作能力和调查事物的能力，开阔了自己的视野，受益匪浅。
过程中我们采用的方法有：文献研究法，访谈法，问卷法以及其他研究法。
分工大致是：组长全程参与，其他组员分别与组长合作完成。
我们的具体步骤如下：
1） 查找；2）取证访问；3）分析；4）结论
一．分4个阶段实施
5.23~6.4 查找资料，了解“网络流行语”；
6.5~6.12 取证访问，对老师、家长、同学进行问卷调查和采访
6.13~6.18 分析资料并整理
6.19~6.23 撰写报告，展示成果
二．计划访问的专家：老师2位，同学3位，家长3位
通过这次的调查，我们有如下收获：
1.了解到许多网络流行语；
2.了解到网络流行语蕴含的文化；
3.了解到我们应该怎样对待网络流行语；
4.同学们对网络流行语的了解程度和使用情况；
5.锻炼了自己对事物研究的能力；
6.开阔了自己的视野。
在调查过程中，我们在一些方面做的不足。存在的问题有：文献研究没有注意对相关概念的定义；访谈中问题设计的不全面；访谈的设计应没有做到表层问题和深层问题的结合等。
希望下一次研究性学习我们能更加深入的探究事物的内涵。
活动结束后，小组成员都受益匪浅，觉得学到了很多东西，这次活动很有意义。









现代新新人类的另类流行语在网络上、杂志上、特别是学生当中，无不展示了一派青春的气息。我们对于新事物的接受能力特别强，尤其在流行语方面。但是事物的好坏都是相对的，网络语言的出现不是一无是处也不是百利而无一害。有人认为网络语言是垃圾文化，对传统汉语具有严重的破坏作用；但也有人认为这些新兴的语言生动风趣、有人情味，是语言的另类发展，观念上的更新。
对于网络流行语我们应该抱着积极欢迎、宽容理解的态度，客观公正的去看待。因为网络流行语是网络上流行的语言，具有生动风趣、新鲜活泼等特点，所以当将其运用在教育教学活动中时，能够活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣。
但由于网络语言的不规范性，造成其对传统文化的破坏，不利于对传统文化的继承和发扬，因此它对教育教学活动的影响也同样需要我们深思。
在生活和教育教学中，我们要客观公正的对待它，扬长避短，将其积极的一面充分的发挥出来，从而促进教育教学活动的进行，提高教学的效率。并使中华民族的文化得到更好的继承和发展。