六年级下册美术课件-第4课 装饰画 ▏人美版 (共30张PPT)

装饰画不仅仅是画出来的，还有哪些材料（废旧的 材料）可以制作完成作品？
种
子
蛋 壳 粘 贴 装 饰 画
粘树 贴叶布 装粘贴 饰贴装 画装饰
饰画 画
纸 艺 装 饰 画
总结：合理的选用不同的材料，可以大大增 强画面的装饰效果。
生活中有很多素材值得我们去发现，例如妈妈 的丝巾、放过的风筝、儿时的洋娃娃等等，当你 发现并收集这些素材的时候，我们就已经开始了 创作装饰画的第一步。
4、借鉴色彩（不超过5种)
5、剪下色块（忽略图案和文字） 6、按照图样剪画报 7、粘贴（留空隙) 8、装饰完成
总结：
本节课我们学会了利用废旧的 材料制作装饰画，希望同学们充 分发挥自己的创造力，把学到的 东西带到生活中，装点我们的生 活，为生活增添情趣。
培养热爱生活，热爱自然的人生态度。
欣赏：观察比较两幅作品在绘画类型、造形、颜色上有什么不同？
写实画偏重 于对自然的再现 ，强调对社会现 实的反应。
装饰画多运用变 形、夸张、概括、 归纳等手法，强调 的是单纯、平面、 秩序的装饰美。
装饰画的特点： 1、题材 2、造型 3、构图 4、色彩 5、材质
总结： 题材特点可以有动物、植物
、人物、风景等题材广泛。
总结： 简单概括，多运用夸张、变
形等手法，给人一种规则感和 平面感。
对称式构图
给人的感觉是饱满
的，稳定的。
均衡式构图
两边视觉上的 分量相等，具有 灵活多变的装饰 美。
适合式构图
具有极强的装饰感， 体现了节奏与韵律的形 式美。
装饰画的色彩美体现了对比与和谐的形式美法则，既可以 对比鲜明，强调夸张，又可以协调融合，细腻微妙。
装饰画创作的方法：1、确定题材
2、设计造型
1）适当添加：给线描稿添加适当的颜色就成为漂亮的装饰画。
2）省略概括： 概括线描稿，变成简洁的装饰画。
3）变形夸张想象：对突出的特点进行变形、夸张、想象。
3、构图 你记得哪三种构图形式吗？
对称式
均衡式
适合式
4、色彩 这幅作品以什么色系为主，给你什么样的感觉？
这个房间有什么不足的地方（可以从颜色、摆设、饰物等方 面找），如果有，请你给出主意，让房间更漂亮！
知识与技能： 了解感受装饰画的艺术特色，初步掌握装饰画的题材、造
型、构图、色彩、材质等特点。完成一张装饰画作品，为生活增 添情趣。 过程与方法：
通过欣赏，分析装饰画与写实画的区别，认识装饰画。通 过具体分析装饰画的题材、造型、构图、色彩、材质等特点，引 导学生用环保材料去创作一幅装饰画，培养创新能力，美化居室 环境。 情感、态度、价值观：
梵高.星月夜
借鉴民间美术作品，这幅作品以什么色系为主，给你什么样 的感觉？
5、巧用材质
（常见的有废画报、彩纸、毛线、塑料等等）
布粘贴画
种子贴画
添色绘画
纸粘贴画
要求： 1、运用自己收集的废旧材料（旧 画报）、彩色纸等，以拼贴的形式 进行装饰画创作。
2、也可以用自己的画笔创作一 幅装饰画。
1、确定题材 2、设计造型，安排构图 3、分块剪开