电气控制系统实物接线图导学案

电气控制系统实物接线图导学案

科目：电工技术班级：13级高职机电课型：新授课

课时：2课时备课人：宋庆波学生姓名：

学习目标：

1知识目标：理解三相异步电动机连续控制电路的工作过程，能绘制实物接线

图。

2 能力目标：了解三相异步电动机连续控制电路的组成，能按照控制要求自行

设计或补画电动机正反转控制电路实物接线图，并会实物接线。3 情感目标：培养学生对电气控制电路的学习兴趣。

重点：能够绘制三相异步电动机连续控制电路的实物接线图。

难点：能够绘制实物接线图。

三、电动机连续控制电路

电动机连续控制采用了一种具有环节的控制电路。

（1）画出电动机单向连续运转控制电路。

要求：起动按钮SB1,停止按钮SB2画出主电路与控制电路

知识回顾：

三相异步电动机连续控制电路的组成？

三相异步电动机连续控制的工作过程？

知识要点归纳：

一、安装接线图的绘制原则

1. 同一电气元件的不同部分应画在一起，并用框上，电气元件符号及端

子编号应与__________ 图保持一致。

2. 控制电路的外部连接（按钮）应使用。

3. 导线走向相同的可以，到达接线端子板或电器元件的连接点时

再___________ 。

4. 布线要，分布均匀。变换走向时应。

5. 布线通道尽可能少，按，电路分类集中。

6. 一个电气元件接线端子上的连接导线不得多于根，每节接线端子板上

的连接导线一般指允许连接根。

二、接线图的绘图方法

1、在原理图上标上线号，控制电路的标号从FU2开始，其两端为1,0，然后每经过一个元件符号加1.

2、画出各电气元件的安装布置图。

3、根据原理图画出各电气元件所用到的元件符号。

4、根据原理图中标号大小顺序在接线图的各元件上分别标上标号。

5、标号相同则表示同电位点，需用导线连接。

（2）根据原理图及实物接线图的绘图方法绘制电动机连续控制的实物接线图

课堂练习： 电动机连续控制电路

1、 电路组成：由 ___ 电路和 _______ 电路组成，起动按钮为SB1、停止按钮为SB2

2、 工作原理：合上电源开关 QS

四、电动机点动与连续运行控制电路

(1)将以下电动机点动与连续运行控制电路补画完整

(2)根据原理图及实物接线图的绘图方法绘制电动机点动与连续运行控制的实物 接线图。

起动|搜下SB I f KMK 圈 ____ 「KL 住触点 ------------ WI 起动连嫌运转

亠动合辅助触点 」

松开SB1:由于KM 动合辅助触点 ________ ，KM 线圈仍 _____ ，电动机M 继续运转。 接触器KM 通过自身动合辅助触点而使线圈保持得电的作用叫做 _________ o 与起动按钮

SB1并联起 _____ 作用的动合辅助触点叫 _______ 触点。

停止！按TSB 1 — K 碱圈 _ T *

啸 一广祇电停转

L KM 自就鮭点 ■!

3、电路的保护设置

① 短路保护：由 分别实现主电路与控制电路的短路保护。

② 过载保护：由 ___________ 实现电动机的长期过载保护。当电动机出现长期过载时， 动作，串接在控制电路中的 __________ 断开，切断KM 线圈电路，使电动机脱离电源， 实现过载保护。

电动机点动与连续运行控制电路

1、 连续运转控制：

按下 ，电动机实现起动，并连续运转。 按下

，电动机连续运转停止。

2、 电动机点动控制

按下 _______ ，电动机实现点动控制。

注：复合按钮的动作过程：

按下复合按钮， _____________________________ 松开复合按钮， ______________________________

□ □ □

*

l 控制电路

I _______________

rV?

I hM I ]

I

主电路'

答案

1•点画线，原理图 2. 接线端子板

3. 合并，分别画出

4. 横平竖直，垂直

5. 主电路，控制电路

6.2,1

2、通电 闭合 闭合

闭合 通电

自锁 自锁 自锁 断电 断开 断开

3、①熔断器 FU

②热继电器FR 热继电器 课堂练习： 电动机连续控制电路 自锁 1、主 控制 ③ 自行断开电路 ④ 自行断开电路

自行起动

动断触点

电动机点动与连续运行控制电路

1、SB1 SB2

2、SB3

动断触点先断开，动合触点再闭合

动合触点先断开，动断触点再闭合