幼儿园主题背景下的区域活动的方案教案

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幼儿园主题背景下的区域活动的方案教

大(1)班区角游戏介绍

背景介绍:

海报

亲爱的小朋友们:

“彩虹小学”开始招收新的小了,欢迎大家前来报名。为了让大家了解小学的学习生活,我们特在一年级的四个班中开设了一些有趣的游戏活动,你愿意来试一试吗?

彩虹小学大队部

游戏介绍:

一年级(1)班

活动一:

夏天的雷雨

目标:1、熟悉并能正确区分一些常见的汉字的偏旁部首。

2、了解汉字字形结构的特点,并能按要求进行区分。

3、能正确认读汉字。

层次一:将汉字按偏旁部首的要求进行归类摆放。

层次二:将汉字按字形结构的特点进行归类摆放。

活动二:

整理货架

目标:1、正确认读表示量词的汉字。

2、学习将广告上的内容剪下来后按量词的要求进行分类。

3、能将广告产品整齐的“摆放”在“货架”上。

层次一:认读表示量词的汉字。

层次二:能正确说出广告产品的量词。

活动三:

苹果园

目标:1、正确认读所有的拼音字母。

2、学习将拼音字母按要求进行挂吊。

3、能根据自己的遗愿或是同伴的意见对拼音字母进行分类。层次一:学习按要求将拼音字母进行分类。

层次二:能自己对拼音字母进行正确的分类粘贴。

一年级(2)班

活动一:

整理小书包

目标:1、学会看课程表,了解当天要上的课程内容。

2、学习根据书包的结构进行分类摆放。

3、能认真仔细的整理好自己的铅笔盒。

层次一:学会看课程表,知道当天要上什么课。

层次二:能按书包的结构来摆放相应的书本文具等。

活动二:

上学喽

目标:1、熟练掌握用吸铁石让小动物移动的方法。

2、学习按顺数或倒数的方法,让“小动物去上学”。

3、熟练的按要求完成相应的加减法,让“小动物去上学”。层次一:按顺数或倒数的方法,用吸铁石移动小

动物。

层次二:按要求完成相应的加减法,让“小动物去上学”。

一年级(3)班

活动一:

美丽的学校(1)

目标:1、学习用不同的建构方法来搭建学校。

2、能用对称垒高的方法将“教学楼”搭得更高一些。

3、能用不同的材料进行围墙的搭建。

层次一:对“教学楼”的搭建。

层次二:对围墙用不同的环保材料进行搭建。

活动二:

美丽的学校(2)

目标:1、学习用不同的废旧材料制作树木和环保标志装饰校园。

2、能正确的按“花朵”上的时间与花盆进行配套。

3、能正确的按相邻数的要求将“花丛”补整齐。

层次一:用废旧材料进行制作。

层次二:将花朵按要求与花盆进行配套。

一年级(4)班

活动一:

目标:1、学习按插页上的要求完成上面相应的内容。

2、能用图文并茂的方法为同伴进行登记。

3、画面整齐干净,自己的画像要有创意。

户外游戏区

活动一:

棋牌室

目标:1、学习扑克牌的一种新玩法。

2、能与同伴合作玩“飞行棋”,遵守游戏的规则。

3、尝试玩新拼板,注意拼板拼接的方法。

层次一:用扑克牌玩“吃面包”的游戏。

层次二:与同伴合作玩“飞行棋”。

层次三:尝试新拼板的拼接方法。活动二:

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