儿科 支气管肺炎医学PPT
儿科教材配套支气管肺炎ppt课件
病因(Etiology)
►病毒病原:占有重要地位,尤其在起始阶段 ►细菌病原:在发展中国家非常重要,常见细菌包
括肺炎链球菌(SP)、流感嗜血杆菌(HI)、金 黄色葡萄球菌(SA)和卡它莫拉菌(MC) ►非典型微生物:近年来呈增加趋势 ► 混合感染:儿童CAP混合感染率为8%~40%, 年龄越小,混合感染的几率越高
临床上入院初期常以病理分类,辅以病情。 以下将以支气管肺炎为例讲解
15
支气管肺炎(bronchopneumonia )
• 病因 • 病理和病理生理 • 临床表现和并发症 • 实验室检查 • 影像学检查 • 诊断和鉴别诊断 • 治疗
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支气管肺炎(bronchopneumonia )
病因 病理和病理生理 临床表现和并发症 实验室检查 影像学检查 诊断和鉴别诊断 治疗
► But it’s difficulty.
BTS. British Thoracic Society Guidelines for the Management of Community Acquired Pneumonia in Childhood. Thorax, 2002, 57 Suppl 1: il24.
2 million
Egypt
2 million
Mexico
2 million
Sudan
2 million
Viet Nam
2 million
Total
113 million
NOTE: Country-level estimates do not add up to the total due to roun6ding.
Pakistan
7 million
《小儿支气管炎肺炎》课件
避免接触感冒、流感等 呼吸道感染患者
加强营养,提高免疫力
定期进行健康检查,及 时发现并治疗疾病
饮食调整与营养支持
饮食原则:清淡、易消化、营养丰富 食物选择:蔬菜、水果、瘦肉、鸡蛋、牛奶等 避免食物:辛辣、油腻、生冷、刺激性食物 营养补充:维生素、矿物质、蛋白质等
小儿支气管炎肺炎
04
的预防与控制
疫苗接种与预防策略
小儿支气管炎肺炎
05
的案例分析
典型案例介绍与分析
案例一:5岁男孩,咳嗽、发热、呼吸急促,诊断为小儿支气管炎肺炎 案例二:3岁女孩,咳嗽、呼吸困难、食欲不振,诊断为小儿支气管炎肺炎 案例三:1岁婴儿,咳嗽、呼吸急促、哭闹不安,诊断为小儿支气管炎肺炎 案例四:6岁男孩,咳嗽、发热、呼吸急促,诊断为小儿支气管炎肺炎 分析:小儿支气管炎肺炎的症状包括咳嗽、发热、呼吸急促等,需要及时治疗,避免病情恶化。
06 小 儿 支 气 管 炎 肺 炎 的 未 来 展 望
01
添加章节标题
小儿支气管炎肺炎
02
概述
定义与发病原因
定义:小儿支 气管炎肺炎是 指小儿支气管 和肺部的炎症, 主要表现为咳 嗽、发热、呼 吸困难等症状。
发病原因:病 毒、细菌、支 原体等病原体 感染,以及环 境因素、免疫 功能低下等。
政策法规与支持措施
政府出台相关政策,加强对小儿支气管炎肺炎的预防和治疗 加强医疗保障,提高报销比例,减轻患者负担 加强科研投入,推动新药研发和临床应用 加强健康教育,提高公众对小儿支气管炎肺炎的认识和预防意识
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汇报人:
疫苗接种:接种肺炎球菌疫苗、 流感疫苗等
加强个人卫生:勤洗手、戴口罩、 避免接触病源
支气管肺炎ppt课件
流行病学特点
01
02
03
发病率
支气管肺炎是儿童时期最 常见的肺炎类型之一,尤 其在婴幼儿中高发。
季节分布
多发生于冬春季节,与呼 吸道病毒感染的高发期相 吻合。
传染源与传播途径
患者和隐性感染者为主要 传染源,通过飞沫传播或 直接接触传播。
临床表现与分型
临床表现
发热、咳嗽、气促、呼吸困难、肺部 啰音等。严重者可出现呼吸衰竭、心 力衰竭等并发症。
06 总结回顾与展望未来
本次课程重点内容回顾
临床表现、诊断和 鉴别诊断
并发症的预防和处 理
支气管肺炎的定义、 病因和病理生理机 制
治疗原则、常用药 物及疗效评估
患者教育和健康指 导
支气管肺炎研究新进展
01
02
03
04
新的病原学发现和治疗方法研 究
支气管肺炎与免疫系统的关系 研究
支气管肺炎的遗传学和表观遗 传学研究
支气管肺炎的生物标志物和预 测模型研究
未来发展趋势预测
01
02
03
04
个体化治疗方案的制定 和优化
新型药物和治疗方法的 研究和应用
支气管肺炎的预防和早 期干预策略
多学科合作和综合治疗 模式的探索和实践
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
对于病毒感染引起的支气管肺炎,可使用抗 病毒药物如奥司他韦等。
祛痰药
对于痰液粘稠、不易咳出的患者,可使用祛 痰药如氨溴索等。
非药物治疗措施
氧疗 对于缺氧的患者,应及时给予氧疗, 以改善呼吸功能。
营养支持
给予患者足够的营养支持,包括蛋白 质、维生素等,以增强免疫力。
呼吸道管理
(医学课件)儿科学支气管肺炎演示课件
(医学课件)儿科学支气管肺炎演示课件2023-10-26contents •支气管肺炎概述•支气管肺炎的病因与预防•支气管肺炎的治疗与护理•支气管肺炎的案例分析•相关知识点拓展目录01支气管肺炎概述支气管肺炎,也称为小叶性肺炎,是由细菌或病毒引起的常见儿童疾病。
其主要特征是肺部的炎症和感染,导致肺部组织损伤和炎症。
定义根据病因的不同,支气管肺炎可分为细菌性肺炎和病毒性肺炎。
此外,根据病情的严重程度,支气管肺炎可分为轻型、重型和危重型。
分类定义与分类发病原因支气管肺炎的主要发病原因是细菌或病毒的感染。
常见的细菌如肺炎链球菌、流感嗜血杆菌等,病毒如呼吸道合胞病毒、腺病毒等。
发病机制支气管肺炎的发病机制主要是由于病原体的直接侵袭和免疫系统的炎症反应。
病原体通过飞沫、直接接触等途径传播,侵入呼吸道后,在局部繁殖并引起炎症反应,导致肺部损伤和感染。
发病机制临床表现支气管肺炎的常见症状包括发热、咳嗽、气促、呼吸困难、肺部啰音等。
病情严重者可能出现紫绀、脱水、嗜睡、昏迷等表现。
诊断方法支气管肺炎的诊断主要依据临床症状和实验室检查。
常见的实验室检查包括血常规、CRP、痰液培养等,以确定病原体类型和感染程度。
同时,胸部X光检查可以辅助诊断支气管肺炎,观察肺部炎症的情况。
临床表现与诊断02支气管肺炎的病因与预防感染性因素病毒、细菌和其他微生物等感染可引起支气管肺炎。
非感染性因素吸入羊水、胎粪或异物,以及接触某些过敏原等也可引起支气管肺炎。
病因学预防措施孕妇应定期进行产前检查,注意营养和休息,避免接触感染和过敏原。
加强孕期保健保持室内空气流通增强免疫力疫苗接种室内应经常开窗通风,保持空气流通,避免人员密集场所。
婴幼儿应合理喂养,加强营养,适当锻炼,增强免疫力。
婴幼儿应按照计划免疫程序接种疫苗,预防病毒感染。
1流行病学特点23支气管肺炎是婴幼儿时期最常见的呼吸系统疾病之一,发病率较高。
发病率高支气管肺炎的发病具有一定的季节性,冬春季为高发季节。
(医学课件)儿科学支气管肺炎演示课件
激素治疗
对于病情较重的患儿可给予激素治 疗,以减轻炎症反应。
雾化吸入治疗
通过吸入药物稀释痰液,减轻咳嗽 症状。
氧疗
对于出现低氧血症的患儿可给予吸 氧治疗。
药物治疗
抗生素类药物
抗病毒药物
如青霉素类、头孢菌素类等,针对细菌感染 所致的支气管肺炎。
针对病毒感染所致的支气管肺炎,可使用利 巴韦林等抗病毒药物。
细菌感染
肺炎链球菌、葡萄球菌等细菌感染可引起支气管肺炎,导致支气管上皮细胞损伤 、坏死,炎症细胞浸润,肺泡腔内渗出物增多。
流行病学
发病年龄
01
支气管肺炎多发于儿童时期,特别是2岁以下的儿童,发病率
较高。
季节因素
02
支气管肺炎在冬季较为常见,可能与冬季气候寒冷、空气干燥
有关。
地区差异
03
不同地区的气候环境、空气质量等差异可能影响支气管肺炎的
发病情况。
03
临床表现和诊断
临床表现
发热
患者常出现发热症状,体温升高, 持续时间较长。
咳嗽
咳嗽是支气管肺炎的常见症状,表 现为咳嗽、咳痰、气促等症状。
气促
支气管肺炎患者常出现气促症状, 呼吸频率加快,呼吸困难。
肺部啰音
肺部可闻及湿性啰音,提示肺部炎 症。
诊断标准
年龄
患者年龄在1个月至14岁之间。
通过本次演示,旨在加深对支气管肺炎的认识和了解,掌握 其诊断、治疗原则及护理措施,提高临床诊疗水平。
支气管肺炎概述
支气管肺炎是指由不同病原体或其他因素引起的肺部炎症 ,临床以发热、咳嗽、气促和呼吸困难为主要表现。
小儿支气管肺炎的病理生理特点是气道狭窄、肺组织发育 不完善、免疫力低下,因此病情较成人更为严重,且易发 生并发症。
2024版《支气管肺炎》PPT课件
《支气管肺炎》PPT课件CONTENTS•支气管肺炎概述•诊断与鉴别诊断•治疗原则与方案选择•并发症预防与处理策略•康复期管理与生活调整建议•总结回顾与展望未来发展趋势支气管肺炎概述01定义与发病原因定义支气管肺炎是一种由细菌、病毒或支原体等感染引起的支气管和肺部炎症。
发病原因主要包括病原体感染(如细菌、病毒、支原体等)、免疫力下降、环境因素(如吸烟、空气污染)等。
支气管肺炎是常见的呼吸道感染性疾病,发病率较高,尤其在儿童和老年人中更为常见。
该病全年均可发生,但在冬季和春季为高发季节。
病原体可通过飞沫传播,具有一定的传染性,但不同病原体的传染力有所差异。
发病率季节性传染性流行病学特点临床表现及分型临床表现主要症状包括发热、咳嗽、咳痰、呼吸困难等。
严重者可出现呼吸衰竭、心力衰竭等并发症。
分型根据病程可分为急性支气管肺炎和慢性支气管肺炎;根据病原体可分为细菌性、病毒性、支原体性等类型。
诊断与鉴别诊断02诊断依据及标准病史采集详细询问患者病史,包括症状出现时间、持续时间、伴随症状等。
体征检查观察患者呼吸频率、深度、节律,听诊肺部呼吸音,检查有无发热、咳嗽等症状。
影像学表现X线或CT检查显示肺部炎症浸润影,呈支气管分布,可伴有肺气肿或肺不张。
实验室检查血常规、C反应蛋白等炎症指标升高,病原学检查可明确病原体类型。
支气管哮喘多在儿童或青少年期起病,以发作性喘息为特征,发作时两肺布满哮鸣音,常有家庭或个人过敏史。
急性支气管炎以咳嗽为主要症状,肺部体征不明显,X 线检查无异常或仅有肺纹理增粗。
肺结核多有全身中毒症状,如午后低热、盗汗、疲乏无力等,X 线胸片见病变多在肺尖或锁骨上下,密度不匀,消散缓慢,且可形成空洞或肺内播散。
鉴别诊断方法0102血常规白细胞总数和中性粒细胞比例通常升高,提示细菌感染。
C反应蛋白(CRP)和…通常升高,反映炎症活动程度。
病原学检查通过痰培养、血培养等方法明确病原体类型,指导抗生素使用。
小儿支气管肺炎ppt课件
低肝尿钝脏少在或,心T波短奔面电时马部低图间律或平S内。下T规倒段增肢则置下大水等。1肿移.5。、cm以上。.
脑水肿 3. 病原体毒素→脑水肿
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辅助检查
血常 规
病原学检查 胸部X线
病毒性肺炎白细胞大多正常 或降低;细菌性肺炎白细胞 总数及嗜中性粒细胞常增高, 并有核左移等
取鼻咽拭子或气管分泌物做病毒的 分离鉴定;取气管分泌物,胸水, 血液作细菌培养或免疫学方法进行 细菌抗原检测。
支气管肺炎早期可见肺纹理增粗, 以后出现大小不等的斑片状阴影 ,可见融合成片。
.
11
常见护理问题
1.气体交换功能受损
与炎症使呼吸膜增厚有关。
常见护理问题 2.清理呼吸道无效 与炎症分泌物增多、黏稠及咳嗽无力有关。
有哪些? 3.体温过高 与肺部感染有关
4.潜在并发症
心力衰竭、中毒性脑病、脓胸、脓气胸、 中毒性肠麻痹。
.
8
临床特点
1 .发热:热型不定,多为不规则热,新生儿或重 度营养不良儿可不发热,甚至体温不升。
2 .咳嗽:病初为刺激性干咳,以后有痰,新生儿 则表现为口吐白沫。
3 .气促:呼吸频率加快,可达40~80次/分,点头 呼吸,严重者呼气时有呻吟声,鼻翼煽动,三凹 征,口周或指端青紫。
4 .肺部可闻及较固定的中、小湿罗音,病灶较大
或多怀抱
使鼻用导抗管菌吸素氧:消面除罩肺吸部氧炎症头罩吸氧 平卧时可垫高颈肩部,
利于呼吸。
给药 防止呛咳,
易消化富营养的食物
避免过饱影响呼吸
耐心喂养, 少量多餐,
给氧
.
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2 .保持呼吸道通畅
雾化吸入
是将药液以气雾状喷出,由呼吸 道吸入达到治疗的目的的方法。
小儿支气管肺炎.ppt
手法: 力度
部位
频率
• 3.排痰中若有发绀、呼吸困难,先暂停,以吸球清除口鼻分泌物 后,等情况稳定再拍。
• 4.排痰后痰会移动位置,只要痰移动位置使之松动,较易排出或 自行吸收,可以减少合并症产生。
• 5.拍背后可以喂食温开水或果汁,促进痰液变稀。
2 .保持呼吸道通畅
有效咳嗽 吸痰
深呼吸3-5次
与炎症使呼吸膜增厚有关。
常见护理问题 • 2.清理呼吸道无效 与炎症分泌物增多、黏稠及咳嗽无力有关。
• 3.体温过高
与肺部感染有关
有哪些? • 4.潜在并发症 心力衰竭、中毒性脑病、脓胸、脓气胸、 中毒性肠麻痹。
护理措施
• 1 改善呼吸功能 • 2 .保持呼吸道通畅 • 3. 维持正常体温 • 4 .密切观察病情,
,利于呼吸。
给药 防止呛咳,
易消化富营养的食物
避免过饱影响呼吸
耐心喂养, 少量多餐,
给氧
2 .保持呼吸道通畅
雾化吸入
是将药液以气雾状喷出,由呼吸 道吸入达到治疗的目的的方法。
超声波雾化吸入法
空气压缩泵(高压泵)雾化吸入法
氧气雾化吸入法
手压式雾化吸入法
常见雾化用药作用
消除炎症和水肿 解除支气管痉挛 稀化痰液,帮助祛痰
病1血 通 加 2脑中缺动肺..原缺 严管 透 。 水毒氧重扩 性 肿氧脉动体和缺张 增性痉 脉→氧高、加和腹 , 失心和碳血,毒便泻 肠 ,挛高肺脑酸流致肌血供减使血, 鸣 呕素压小→症氧慢颅炎。腹 音 吐→不→、内胀 消 及足使血压脑→管增
3. 病原体毒素→脑水肿
辅助检查
血常 规
病原学检查 胸部X线
临床特点
• 1 .发热:热型不定,多为不规则热,新生儿或重度 营养不良儿可不发热,甚至体温不升。
小儿支气管肺炎ppt课件
4 .肺部可闻及较固定的中、小湿罗音,病灶较大
者可出现肺部实变体征。
可编辑课件
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5 .重症肺炎 可有循环、消化、神经系统等改变
循环系统 中枢神经系统 消化系统
心力衰竭 中毒性心肌炎
突然烦躁不安,
面呼次心色吸/率分苍困增低出。屏白难快氧血面 心 心 心障或突,血、色 动 音 律功发超然症上苍 过 低 不能绀过加和皮烦 惊 前 昏白 速 钝 齐破加1重毒细躁 厥 囟 迷6坏、 、 、 、重0,血胞次或、隆及→。频症坏/胃嗜起呼分率→死肠胃睡、吸超,脱功肠过心、不落能粘音6等病0紊膜→缺乱原糜粘挛。烂体氧1血 通 加 2膜..→、缺 严管 透。和→氧重扩 性肺和缺张 增毒腹 肠 呕肺肌高氧、 加动素碳和泻 吐鸣血,小炎脑酸流致脉→, 及音血供减使动腹 便消症氧中慢颅高不→脉、内胀 血失毒压足使血压, 。,痉脑→管增性心
4.排痰后痰会移动位置,只要痰移动位置 使之松动,较易排出或自行吸收,可以减 少合并症产生。
5.拍背后可以喂食温开水或果汁,促进痰 液变稀。
可编辑课件
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2 .保持呼吸道通畅
有效咳嗽 吸痰
深呼吸3-5次
→屏住呼吸3-5秒
→爆发式咳嗽几次。
经口鼻吸痰
负压控制:
新生儿60-80mmHg(0.008-
毒血症
可编辑课件
6
分类
1.病理分类 2.病因分类
支气管肺炎,大叶性肺炎,间质性肺炎等
感染因素 非感染因素(吸入性,坠积性等)
3.病程分类 4.病情分类
急性:1个月以内 迁延性:1~3个月 慢性:3个月以上
轻症肺炎(以呼吸系统为主) 重症肺炎(其他系统均受累,
全身中毒症状明显)
可编辑课件
支气管肺炎儿科医学课件
支气管肺炎儿科医学课件CATALOGUE目录•支气管肺炎概述•支气管肺炎的流行病学和预防•支气管肺炎的治疗和管理•支气管肺炎的预后和并发症•支气管肺炎的案例分析•相关资源和参考文献CHAPTER支气管肺炎概述定义症状定义和症状病因病理生理病因和病理生理诊断根据病史、症状和体征,结合实验室检查和影像学检查可作出诊断。
鉴别诊断需要与上呼吸道感染、支气管炎、哮喘等其他呼吸系统疾病进行鉴别。
诊断与鉴别诊断CHAPTER支气管肺炎的流行病学和预防流行病学特点支气管肺炎全年均可发生,但多集中在冬春季节,与气候变化和空气质量有关。
婴幼儿和儿童是支气管肺炎的主要发病人群,其中1岁以下的婴儿尤为易感。
支气管肺炎的传播主要通过飞沫传播,如咳嗽、打喷嚏等方式将病原体传播给周围人群。
预防和控制措施通过合理饮食、适量运动和充足的休息,提高儿童免疫力,预防支气管肺炎的发生。
增强儿童免疫力保持室内空气流通避免接触病原体养成良好的卫生习惯经常开窗通风,保持室内空气新鲜,减少病原体在空气中的浓度。
尽量避免儿童接触呼吸道感染患者,如发现有呼吸道感染症状的家人或朋友,应避免接触。
教育儿童养成勤洗手、不随地吐痰等良好的卫生习惯。
疫苗接种与预防流感疫苗肺炎链球菌疫苗CHAPTER支气管肺炎的治疗和管理药物治疗和抗生素使用抗生素选择根据病情严重程度和病原体类型确定抗生素使用时间,一般疗程为5-10天,对于重症患者可能需要更长时间。
抗生素使用时间避免不必要的使用机械通气对于严重呼吸衰竭的支气管肺炎患者,可能需要机械通气来维持呼吸功能,包括无创通气和有创通气。
氧疗对于伴有低氧血症的支气管肺炎患者,可采用鼻导管或面罩给氧,以改善缺氧状态。
通气模式选择根据病情需要选择合适的通气模式,如辅助控制通气、同步间歇指令通气等。
氧疗和机械通气护理和家庭管理保持呼吸道通畅饮食管理家庭环境预防接种CHAPTER支气管肺炎的预后和并发症一般情况下,支气管肺炎的预后较好,大多数患者可以完全康复。
小儿支气管肺炎
精选ppt
12
护理措施
1 改善呼吸功能
2 .保持呼吸道通畅
3. 维持正常体温
4 .密切观察病情, 及时发现病情变化并积极处理。
精选ppt
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1 改善呼吸功能
空气新鲜, 温湿度适宜
温保度持:安18静-2,0℃ 湿减度少:氧50耗-6。0% 每日通风2次, 每次30分钟。
家属安抚,避免 剧烈哭闹, 护 行经理常半操变卧作换位集体中位进
0.012Mpa)
婴幼儿80-100mmHg(0.012-
0.013Mpa)
儿童100-120mmHg(0.013-
精0选.p0pt16Mpa)
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3.维持正常体温
评估
处理
诊断
精选ppt
24
3.维持正常体温
评估 环境 用物 操作者
评估 处理 诊断
患儿
环境安全 环境温度
设备标签 仪器校准
华氏摄氏换算
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4
病原体 呼吸道和胞病毒
病毒
细菌
链球菌
流感病毒 葡萄球菌
腺病毒 流感噬血杆菌
其他
支原体
精选ppt
衣原体
5
病理
支气管 粘膜充 血水肿
肺泡壁
病
充血水
原
肿、腔
体
内炎性
渗出物
毒素
管腔狭窄 甚至闭塞
通气功 能障碍
肺气肿 肺不张
换气功 能障碍
缺氧 CO2潴留
呼吸功能不全 酸碱失衡
循环系统改变 神经系统改变 消化系统改变
4.排痰后痰会移动位置,只要痰移动位置 使之松动,较易排出或自行吸收,可以减 少合并症产生。
5.拍背后可以喂食温开水或果汁,促进痰 液变稀。
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支气管肺炎,大叶性肺炎,间质性肺炎等 儿童以支气管肺炎最常见。
感染因素(病毒性肺炎,细菌性肺炎等) 非感染因素(吸入性肺炎,坠积性肺炎等)
急性:1个月以内 迁延性:1~3个月 慢性:3个月以上
轻症肺炎(以呼吸系统为主)
重症肺炎(其他系统均受累,
全身中毒症状明显)
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3
支气管肺炎
特异性的基因探测针检测病原体的DNA.
• 3.胸部X线检查 早期可见肺纹理增粗,以后出现大小不
等的斑片状阴影,可融合成片,以双肺下野、中内带多见。
可有肺气肿及肺不张。
2020.2.12
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病例
• 患儿彭东霞,女,10月,主因“间断咳嗽2周,加重1天”
入院。患儿于入院前2周无明显诱因出现咳嗽,呈连声咳 嗽,有痰不易咳出,有喘息,伴发热,体温最高至38.9度, 就诊于宕昌县人民医院,行胸片示:支气管肺炎(未见报 告单),诊断为“支气管肺炎”,给予静脉输液注“头孢 呋辛钠、喜炎平、盐酸氨溴索”(具体剂量不详)治疗12 天,患儿体温降至正常,喘息缓解,咳嗽较前减轻。于入 院前1天,患儿咳嗽再次加重,呈阵发性连声咳,有痰不 易咳出,无喘息,无发热,为进一步治疗,就诊于我院儿 科门诊,查C反应蛋白<5mg/L,超敏C反应蛋白3.7mg/L,血 常规示:白细胞6.13*10^9/L,血红蛋白119g/L,中性粒 细 胞 百 分 比 71.3% , 淋 巴 细 胞 百 分 比 23.5% , 血 小 板 485*10^9/L,红细胞4.74*10^12/L,
2020.2.12
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• P4潜在并发症:心力衰竭 • I4注意观察患儿神志、面色、呼吸、心音、
心率,准确记录24小时出入量,严格控制 静脉输液速度
• O4 患儿在住院期间没有发生心力衰竭
2020.2.12
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健康教育
• 指导家长加强患儿营养,培养良好的饮食
卫生习惯。少去人多的公共场所,尽可能 避免接触呼吸道感染者。教会家长处理呼 吸道感染的方法,使患儿在疾病早期能得 到及时控制。定期健康检查,按时预防接 种。
2020.2.12
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6
临床表现
一、轻度
轻度仅表现为呼吸系统的症状及相应的肺部体征主 要症状为发热、咳嗽、气促
1.发热:热型不一,多数为不规则热
2.咳嗽:较频,初为刺激性干咳,极期咳嗽略减轻, 恢复期咳嗽有痰,新生儿、早产儿仅表现为口吐白 沫。
3.气促:多在发热、咳嗽之后出现
4.体征:典型病例肺部可听到较固定的中、细湿罗 音,以背部两肺下方脊柱旁较多,吸气末更为明显。 此外,患儿常有精神不振、食欲减退、烦躁不安、 轻度腹泻或呕吐等全身症状。
2020.2.12
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13
• 门诊以支气管肺炎收住入院。病程中患儿无寒战,无呼吸
困难,无恶心、呕吐,无腹胀、腹泻,精神、睡眠及食欲 尚可,大小便正常。
• 入院查体: T36.6度,P114次/分,R30次/分,
BP84/52mmHg,W9Kg.发育正常,营养良好,神志清楚,精 神尚可,呼吸平稳,面色红润。全身皮肤无黄染,皮疹及 出血点,全身浅表淋巴结无肿大。头颅无畸形,前囟平软, 双侧瞳孔等大等圆,对光反应灵敏。口周无发绀,咽部充 血,扁桃体无肿大,胸廓无畸形,无三凹征,两肺呼吸音 粗,可闻及少量湿性罗音,心前区无隆起,心界不大,心 率114次/分,律齐,心音有力,各瓣膜听诊区未闻及杂音, 腹膨隆,软,肝、脾不大,叩诊呈鼓音,肠鸣音正常。神 经系统无阳性体征。
菌素试验及胸部X线检查。
• 毛细支气管炎:多见于6个月以下婴儿,有明显的
急性发作 性喘憋及呼吸困难。体温不高,喘憋 发作时肺部罗音不明显,缓解后可听到细湿罗音。
• 支气管肺炎:急性支气管炎症状较重时,应与支
气管肺炎作鉴别。
2020.2.12
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8
二、重症
重症除全身中毒症状及呼吸系统的症状加重 外,尚出现循环、神经、消化等系统的功能 障碍,出现相应的临床症状 1.循环系统:常见心肌炎,心力衰竭。 2.神经系统:常表现为精神萎靡、烦躁不安 或嗜睡。 3.消化系统:表现为胃纳差、吐泻、腹胀等。
2020.2.12
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鉴别诊断
• 病情较轻者,须与上呼吸道感染作鉴别。 • 支气管异物:当有呼吸道阻塞伴感染时,其呼吸
道症状与急性气管炎相似,应注意询问有无呼吸 道异物吸入史,经治疗后,疗效不好,迁延不愈, 反复发作。胸部X线检查表现有肺不张、肺气肿等 梗阻现象。
• 肺门支气管淋巴结结核:根据结核接触史,结核
小儿支气管肺炎护理查房
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概述
肺炎是指各种不同 病原体及其他因素 (如吸入羊水、过敏 等)所引起的肺部炎 症。 共同特点:临床上以 发热,咳嗽,气促, 呼吸困难和肺部固定 湿啰音为主要表现。
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分类
1.病理分类 2.病因分类 3.病程分类 4.病情分类
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治疗要点
抗感染: 确为细菌感染或病毒感染继发细菌感染者, 根据不同病原体选择抗生素。轻症者选用青 霉素肌肉注射,或选用磺胺类药物口服;重 者宜选用2种广谱抗生素联合应用,并做到早 期、足量、足疗程、静脉给药。 如疑为肺炎链球菌肺炎,首选青霉素;疑为 金黄色葡萄球菌肺炎选用氨苄西林、苯唑青 霉素、万古霉素等;支原体肺炎首选红霉素。
胞质中可见中毒颗粒。细菌感染时血清C-反应蛋白(CRP)
浓度升高,非细菌感染时CRP上升不明显。
• 2.病原学检查 采集痰液、血液、气管分泌物、胸腔穿
刺液、肺穿刺液等做细菌培养和鉴定;鼻咽拭子或气管分
泌物做病毒分离鉴定;免疫学方法进行病原特异性抗原检
测;冷凝集试验、病原特异性抗体测定、聚合酶链反应或
并辅助机械排痰,遵医嘱给予雾化吸入
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• O2 患儿能量 与摄入
不足、消耗增加有关
• I3 给予足量的维生素和蛋白质,少量多餐,
遵医嘱给予静脉补充营养
• O3 患儿住院期间营养状况良好
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2 环境因素:居室拥挤,通风不良,空气污染,阳 光不足,天气骤变等
3 病原体:病毒以呼吸道合胞病毒多见,其次腺病 毒,流感病毒;细菌以肺炎链球菌多见。
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病理生理
病原体入侵肺,引起肺泡腔内充满炎性渗出物, 肺泡壁充血水肿而增厚,支气管粘膜水肿,管腔 狭窄,从而影响换气和通气,导致低氧血症及二 氧化碳储留,为增加通气及呼吸深度,出现代偿 性的呼吸与心率增快、鼻翼扇动和三凹征。重症 可产生呼吸衰竭。由于病原体的作用,重症常伴 有毒血症,引起不同程度的感染中毒症状。缺氧、 二氧化碳储留及毒血症可导致循环系统、消化系 统、神经系统的一系列症状及代谢性和呼吸性酸 中毒、电解质紊乱。
支气管肺炎为儿童时期 最常见的肺炎。以2岁 以下儿童最多见。起病 急,四季均可发病,以 冬春寒冷季节多见。低 出生体重儿以及合并营 养不良、维生素D缺乏 性佝偻病、先天性心脏 病的患儿病情严重,常 迁延不愈,病死率较高。
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病因
1 内在因素:婴幼儿机体的免疫功能不健全,加上 呼吸系统解剖生理特点,使得婴幼儿不仅容易发 生肺炎,且一旦发生大多病情严重。
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护理问题及措施
• P1气体交换受损 与肺部炎症有关 • I1 经常变换体位,减少肺部淤血以促进
炎症吸收,遵医嘱给予抗生素治疗
• O1患儿住院期间呼吸平稳无气促发绀症状 • P2清理呼吸道无效 与呼吸道分泌物粘稠
过多患儿体弱无力排痰有关
• I2 及时清理患儿口鼻分泌物指导有效咳嗽
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对症治疗:
有缺氧症状时应及时吸氧。
发热、咳嗽、咳痰者,给予退热。祛痰、 止咳。
烦躁不安者可使用镇静剂。
腹胀严重者应禁食,胃肠减压,注射新 斯的明等。
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辅助检查
• 1.外周血检查 病毒性肺炎白细胞大多正常或降低;细
菌性肺炎白细胞总数及中性粒细胞常增高,并有核左移,