运输作用

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3、根据上述实验结果推断茎运输有机物的部位。
在树皮里。
小故事
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茎中被染成红色部分是输送 水和无机盐的通道(木质 部),根吸收的水分和无机 盐就是在茎木质部的导管自 下而上运输的。
二、有机物的运输
筛 管 运 送 有 机 物
1、描述切囗上方和下方的形态变化 切囗上方形成瘤状物下方没变化。
2、试解释切囗上方形成瘤状物的原因。 环割树皮,有机物的输导被阻断。因此 有机物堆积在切口,使的切口处细胞生 长旺盛,形成瘤状。
乙:没剥树皮 由下而上。
现象:叶脉变红了,液面下降。
探究实验:茎的输导功能
观察思考题:1. 从茎的横切面 上看,染成红色的是茎的 哪一部分?
木质部 2. 茎内部结构被染成红色说
明什么问题?
说明茎内有运输水分和无机盐的 通道 (导管) 3. 该实验得到什么结论?
根吸收的水分和无机盐是在茎木质部 的导管自下而上运输的。
三、导管和筛管
导管由导管分子连 接而成,导管分子 是死细胞。输导无 机物。
筛管由筛管分子组成, 筛管分子是活细胞。输 导有机物。
观察:木本植物茎的结构
树皮 形成层
髓 木质部
结构名称
功能
树 外侧部 保护作用 皮 韧皮部 内有起输导作用的筛管
形成层 具有分裂能力,使茎逐年加粗
木质部 髓
内有起输导作用的导管 贮藏营养
树为世什界么上能体长积得最这大样的高树大是、粗壮?
生为长什在么美巨国杉的中一间株开巨洞杉,。树人却不会死亡? 们在它的树干下部开了一个 洞,可以通过汽车,或者让 四个骑马的人并排通过。
一、水分和无机盐的运输 探究实验:
茎的输导功能
说明茎将红 色的水溶液 运输到叶。
甲:剥掉树皮
想一想:运 输的方向?
想一想
4.位于木质部和韧皮部之间的结构叫什么?形成层 有什么特点? 具有分裂能力 是什么组织? 分生组织
5.形成层的细胞分裂,向内形成新的 木质部 , 向外产生新的韧皮部,其作用是使茎逐年加粗。
6.草本植物茎不能像木本植物那样逐年加粗,我们
可以推断,它没有什么结构? 形成层
征服自己,就能征服一切。 读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。 别拿自己的无知说成是别人的愚昧! 一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。 有理想在的地方,地狱就是天堂。 不要因为众生的愚疑,而带来了自己的烦恼。不要因为众生的无知,而痛苦了你自己。 重要的不是发生了什么事,而是要做哪些事来改善它。 你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。 重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。 遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的。 有时候谎言,经过精心的包装就有了一个更好听的名字:誓言。 生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。 人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就 在前方。 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。 天才是由于对事业的热爱感而发展起来的,简直可以说天才。 愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体。 书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
北师大版七年级生物第5章第5节
你 不树 知 怕怕 道 伤伤 吗 心皮
?,
这株古杉高28米, 胸径2.19米,虽曾被 焚空树干,但至今 依然存活,被誉为 “湖南杉树王”。
Hale Waihona Puke Baidu

世界上最高的树是澳洲的杏仁

桉,高可达156m。

世界上最粗的树是生长在西西

里岛的一棵大栗树,树干的周长有 55m左右。
从小资料中你发现了什么问题?
看看你聪 明吗?
想一想
1.树皮的外侧部分的功能是什么? 保护 内侧部分是什么? 韧皮部 内有什么结构? 筛管 属于什么组织? 输导组织
2.木质部使植物茎很坚硬,内有什么结构? 导管 属于什么组织? 输导组织
3.位于中央颜色较浅的是髓,其细胞比较大,
有什么功能? 贮藏营养 属于什么组织? 基本组织
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