《猜猜我有多爱你》.ppt

大兔子有一双更长的手臂，他张 开来一比，说“可是，我爱你这 么多。”小兔子想：嗯，这真的 很多。
“我爱你，就和我举得一样
高。”小兔子说。
“我爱你，和我举得一样高。”
大兔子说。
这真的很高，小兔子想： 要是我的手臂可以和他一样， 该多好啊。
小兔子又有了个好点子。他脚
顶着树干，倒立起来。一边说：
“我爱你一直到我的脚趾头！”
主题活动二： 回忆爱：
父母平时是怎么样关心、照顾你们的呢？
畅所欲言——
表达爱：
行动起来，回报长辈亲人的爱！
课结束了， 爱——没有结束：
下节课见！
“而我爱你，一直到你的脚趾 头。”大兔子说着，把小兔子抛
Biblioteka Baidu起来，一下子抛过了他的头顶。
小兔子格格笑着说：
“我爱你，和我跳得一
样高。”他跳来，又跳
去。
大兔子微笑着说：“可是，我爱你和我
跳得一样高。”他说着往上一跳，耳朵
都碰到树枝了。 跳得真高，小兔子想。要是我也能 跳得和他一样高，该多好啊。
小兔子大叫：“我爱你，一直穿过小路，到远远的河那边。”
大兔子说：“我爱你，一直 穿过了小河，到山的那一边。
小兔子想，那真是好远啊。
他快要睡过去了，什么也想
不起来了。 这时，他看看树丛前方，无 边的黑夜之中，再没有什么比那 天空更遥远了。
“我爱你，一直到月亮上面。” 小兔子说着，闭上了眼睛。 “噢！那可真远，”大兔子说， “真的是非常、非常远了。”
于是，大兔子轻轻地躺在小 兔子的旁边，带着一个微笑，小 声说道：“我爱你，从这儿一直 到月亮上面，再——绕回来。”
主题活动一：演一演
• 各小组推选两名代表分别饰演 大兔子和小兔子，带有感情的 来朗读本故事。 • 分别设有最佳表演奖、学会倾 听奖，可加星。
展示分享： • 你从这个故事中感受到了 什么？
猜猜我有多爱你
小游戏：
雨点变奏曲
学习目标：
•
希望孩子们懂得父母对自 己的爱，并学会向父母表达 爱。
绘 本 剧 表 演
小兔子该上床睡觉了，
可是他紧紧抓住大兔子
长长的耳朵不放。
他要大兔子好好听他说。 “猜猜我有多爱你？” “噢，我大概我猜不出来。”
大兔子说。
“我爱你有这么多。”小兔
子说着，使劲儿把两只手臂 张得大大的。