藏戏
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给划线字注音
1、数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰
( jiāng )般的激流中,许多试图过江的百姓,
被咆哮的江水吞噬 ( )。 shì 2、巫( wū )女的面具是半黑半白,象征 其两面三刀的性格。
给划线字注音
3、妖魔的面具青面獠( liáo )牙,以示压抑 和恐怖。 4、藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要 灯光,不要道具,只要一鼓、一钹( bó )为其伴 奏。 5、开场陈说藏戏历史以招徕( lái )观众。
就这样,身无分文的唐东杰布在 雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥,同 时,成为藏戏的开山鼻祖。
这句话说明了唐东杰布为西藏交通的 开拓,为藏戏的创立、发展付出了很多的 艰辛,才建立了不朽的功绩。
第4---7自然段内容练习
1.藏戏的第一个戏班子是怎样组 成的?
唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的 七位姑娘,组成了西藏的第一个藏戏班子。
学习第21段
这段文字有什么作用?藏戏的传承方式如何? • 藏戏就是这样,一代一代地师传身授下去。
总结全文,点明最初的藏戏没有剧本,全 靠师傅言传身教,全靠在戏班排练和演出过程 中逐步加工提高,使具有600多年历史的藏戏得 以保留和发展,成为藏文化的“活化石”。
• 面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的 人物形象突出、性格鲜明。
不同的地方不仅有不同的节日风俗, 还有独具特色的艺术形式,比如:
安徽 黄梅戏
河南 豫剧(河南梆子)
浙江 越剧
四川
川剧
你还知道哪些地方戏曲呢?
北京的京剧 湖北的楚剧 广东的粤剧 山东的梆子 上海的沪剧 藏族的藏戏
体裁:散文
作者:马晨明
课题解析
藏戏,是藏族地区普 遍流行、在祖国百花艺 苑中一个独具特色的剧 种。藏戏艺术有600多年 的历史,比被誉为国粹 的京剧还早400多年,被 称为藏文化的“活化 石”。
半黑半白
两面三刀
两面三刀:比喻阴险狡猾,当面一套, 背地一套。
刀表 ,示 专嘴 门甜 挑心 拨毒 离, 间两 者面 。三
半 白 半 黑
藏剧:戴着面具演出
青面獠牙
压抑和恐怖
压是 抑妖 和魔 恐的 怖面 。具 , 以 示
青 面 獠 牙
村 民 老 人
示名 个 眼 白 淳老 窟 睛 布 朴人 窿 、 或 敦的 的 嘴 黄 厚面 面 唇 布 。具 具 处 缝 ,是挖制 以村一,
欣赏
卓娃桑姆
作业
1.《藏戏》和《北京的春节》在写作上有什 么不同? 2.抄写本课带拼音的生字词及四字词语。
二者的区别
内容 表达顺序
北京的春节 节日风俗 时间
藏戏 藏戏的形成及艺 术特色 事物的不同方面
表达方法
列数字、举例子、 比喻、反问、象 作比较、打比方 征、夸张 自然、平实、准 确、精炼、京味 浓郁 丰富多彩、生动 传神、颇具文学 色彩
红 色 面 具
藏剧:戴着面具演出
绿色
柔顺
母智 是 或慧 王 空; 妃 行美 的 女貌 面 化端 具 身庄 , 的, 象 女属 征 子于 贤 。度 良
绿 色 面 具
藏剧:戴着面具演出
黄色
吉祥
所知 表 戴识 示 。渊 容 博光 ,焕 系发 活、 佛功 、德 仙广 翁大 、
黄 色 面 具
藏剧:戴着面具演出
藏 族
藏戏是以民间歌舞
形式来表现故事内 容的综合表演艺术。 藏语叫“阿吉拉 姆”,“阿吉”是 大姐或女性的意思, “拉姆”是仙女的 意思,都是藏族人 民对藏戏的昵称。
你们知道 藏戏的来源和 特点吗?
默读课文,了解学习目标
1.了解藏戏的形成及其特色,体 会传统戏剧艺术独特的魅力和 丰富的文化内涵。
课文按着说明事物的不同方面为序, 以总—分—总的关系结构全文。
第一段(1-3)概括介绍藏戏主要特点。
第二段(4-7)写藏戏的形成,写了唐东 杰布开创藏戏的传奇故事。 第三段(8-20)介绍藏戏的特征。 第四段(21)总结全文,介绍藏戏的传 承方式。
学习第1---3自然段 藏戏的特点
1、这三个自然段都是什么句子? 有什么作用? 连续三个排比式的反问句, 更加突出了藏戏的特点。 2、这三个自然段各写出了 藏戏的什么特点? (1)戴面具演出。
2.读记本文中的词语、多音字。
读读写写
缰绳 吞噬 鼻祖 咆哮 象征 妖魔 一无所有 雪山旷野 不一而足 赞叹不已 身无分文 巫女 招徕 演绎 旷野 吉祥 柔顺 恐怖 铙náo钹 琼浆 哄堂大笑 行善积德 开山鼻祖 青面獠牙 优哉游哉 能歌善舞 随心所欲 别无所求 两面三刀 hōnɡ 哄闹
hǒnɡ 哄骗 hònɡ 起哄
• 他们别无所求,只要有观众就行。 • 藏戏就是这样,一代一代地师传身授下去。
课文写作特点:
开篇用反问的手法概括地写藏戏的特色, 中间写藏戏的形成,最后又对藏戏的特色做了生 动的描写,以总——分——总的关系结构文章, 又运用了比喻、反问、夸张手法。
中心思想
这是一篇集知识性、人文性、趣味 性都较强的民俗散文。作者以生动传 神的语言具体描写了有着悠久历史的 藏戏形成的过程和鲜明的民族特色, 表现了藏戏浓郁突出的神奇色彩和不 可抗拒的艺术魅力。
2.藏戏的表演形式是( 歌舞说唱 )表演 的内容是(宗教故事 )、 ( 历史传说 ); 劝人行善积德 其目的是( ) 、( 出钱出力 )、 ( 共同修桥 )。
学习第8---20自然段 说说藏戏的艺术特色是什么?(研读课文) 8 在藏戏里,身份相同的人物所戴的面 具,其颜色和形状基本相同。
总起段,引出下文,为下面具体描述藏戏 里的面具的颜色等做好铺垫。
藏戏面具
图1 图2 A、国王和大臣面具 B、王后和母亲面具 C、女巫和丑角面具 D、魔鬼和妖怪面具
图3 图4 (2) 红色:象征威严、权利 (1) 绿色: 象征慈爱、美丽 (4) 半黑半百:象征奸诈狡猾 (3) 黑色:象征凶残
17藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯 光,不要道具,只要一鼓、一钹为其伴奏。他们别 无所求,只要有观众就行。 在对比中突出了藏戏是一种简朴的大众化艺术。 也从侧面烘托了唐东杰布组成藏戏班子的目的是 “劝人行善积德、出钱出力、共同修桥”,所以对 舞台、道具等没有过多的要求,只要有观众,能起 到宣传效果就行,这也 逐渐形成了藏戏简朴的舞台 风格。 19.在几百年的发展中,藏戏形成了自己固定的 程式:开场陈说藏戏历史以招徕观众,正戏表演 故事的主要内容,结尾则具有庆贺演出成功之意。 写藏戏在几百年的发展中,形成了自己固定 的程式:开场、正戏、结尾。
词语理解
• • • • • • • • • • • • 雄浑:本课指歌声雄壮浑厚。 婀娜:姿态柔软而美好。 身无分文:形容非常贫穷。 鼻祖:指创始人。 活佛:本课指喇嘛教中用砖世制度继位的上层喇嘛。 两面三刀:比喻阴险狡猾,当面一套,背地一套。 敦厚:忠厚。 剧种:戏剧艺术的种类。 招徕:招揽。本课指藏戏开常用陈述藏戏历史的方式招揽观众。 不一而足:指同类的事物不止一个而是很多,无法列举齐全。 随心所欲:心里想要怎么做就怎么做。 悠哉游哉:指生活悠闲自在。
藏戏艺术的介绍 藏戏剧种流派众多,表演形式富有民族特 色,《文成公主》《诺桑王子》《卓娃桑姆》 《朗萨雯蚌》《白玛文巴》《顿月顿珠》 《智美更登》《苏吉尼玛》八大剧目已成经 典,音乐唱腔韵味隽永,面具服饰五彩缤纷、 瑰奇神异,名角新秀不断涌现,昭示着藏戏 具有深厚的文化根基。
欣赏
文成公主
诺Hale Waihona Puke Baidu王子
(2)演出没有舞台。
(3)一部戏可以演三五天还没结 束。
藏戏
学习第4---7自然段 藏戏的形成。写了唐东杰布开创藏 戏的传奇故事。
1、第四自然段在文中起什么作用? 2、唐东杰布为什么要许下宏愿,发誓架桥? 3、人们对唐东杰布的做法报什么态度,为什么? 4、唐东杰布为了实现这一宏愿,造福于民,他具 体是怎样做的? 5、唐东杰布这一愿望实现了吗? 6、唐东杰布成为藏戏的什么?藏戏又称什么?
语言风格
藏戏面具
藏戏独具特色的艺术形式
世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢? (8—16自然段) 藏剧:戴着面具演出
白色
纯洁
是 善 者 面 具 , 代 表 纯 洁 。
白 色 面 具
藏剧:戴着面具演出
红色
威严
大谋 象 臣、 征 者智 权 均勇 力 戴双 、 红全 正 色。 义 面凡 , 具扮 表 。演 示 国足 王智 、多