幼儿教育学试题
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一、单项选择题
1、我国幼儿教育的基本出发点是(
A 、对幼儿开展智力教育
B
C 、保护幼儿健康成长
D
2、 尖于我国学前教育的描述,不正确的是
()。
A 、基础教育
B 、启蒙教育
C 、属于义务教育
D 、实施全面发展的教育 3、 “上梁不正下梁歪”,这要求父母 () A 、做好榜样B 、尊重儿童C 、规矩明确D 、理智的爱
4、 在罗马贫民区创办第一所幼儿学校一一“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿育教学体系的教育家是 (?)。
A 、福禄贝尔? ?
B 、蒙台梭利? ?
C 、夸美纽斯???
D 、洛克 5、 我国幼儿园大班一般为()
A 、2-3 岁
B 、3—4 岁
C 、4-5 岁
D 、5-6 岁
6、 户外游戏“老猫睡觉醒不了”、“切西瓜”体现了教育活动的( )特点
A 、广泛性与启蒙性
B 、趣味性与游戏性
C 、综合性和整合性
D
、随机性与潜在性
7、 雨后天空出现了彩虹,教师不失时机地组织幼儿观看,体现了教育活动的( )特点
A 、广泛性与启蒙性
B 、趣味性与游戏性
C 、综合性和整合性
D
、随机性与潜在性
8、 建立合理的生活常规,培养幼儿生活自理、自立的良好的生活习惯属于(
)
A 、区域活动 B
、生活活动
C
、教育活动 D 、小组活动
9、 以下哪个不属于教育活动(
)
A 、集体教学 B
、节日庆祝
C
、角色游戏 D 、参观郊游 10、 在教学组织形式上,我国幼儿园受传统教育模式的影响,采取的普遍形式是( )
A 、小组活动
B 、个体活动
C
、集体活动 11、一般来说, 小班比较适合(
)
A 、小组活动
B 、个体活动
C
、集体活动
12、中大班幼儿比较适合( )
A 、接受式学习
B 、探究式学习
C 、体验式学习
D 、合作式学习
13、 目前幼儿园教育中越来越提倡的学习方式是( )
A 、接受式学习
B 、探究式学习
C 、体验式学习
D 、合作式学习
14、 ()是幼儿自我表达的重要方式。
A 、艺术活动
B 、社会活动
C 、科学活动
15、 ()是实施幼儿园教育目标的主要途径,
A 、创设幼儿园环境
B 、与家庭社区合作
C 、幼儿园一日活动 16、 (
)是实现幼儿园教育目标的基本条件。
A 、幼儿园教师
B 、幼儿园环境创设
C 、一日活动组织
17、 激发求知欲是(
)重要任务之一。
A 、语言教育
B 、健康教育
C 、科学教育
儿教
育学 复习题
)°
、对幼儿实施全面发展教育
18、教师落实教育目标应该是()
19、 幼儿园教育工作的出发点和归宿是( )
A 、教育内容
B 、教育目标
C 、教育手段
D 、教育评价 20、 社会要求与()是制定幼儿园教育目标的主要依据。 A 、幼儿生理心里发展的需要B 教育机构C 、政府D 、父母 21、 “寓教于乐”实际上就是幼儿教育(
)的体现。
A 、游戏化方法
B 、生活化方法
C 、移情法
D 、直接法
22、 ?教师和幼儿是否建立良好尖系,尖键在于教师能否正确地看待幼儿,即(
)
A 、是否树立了正确的儿童观
B 、是否树立了正确的师生观
C 、是否树立了正确的教学理念
D 是否树立了正确的知识观
23、职业要求幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸,善于调节、控制自己的不良情绪。这是由于()。 A 、幼儿的心灵脆弱敏感,易受消极情绪的影响 C 、一般园长都要求教师这样做 D
24、幼儿园课程以(
)为基础。
A 、教师讲授
B 、幼儿自学
C 、幼儿的间接经验
25、幼儿的学习是否有意义,尖键是( A 、采用接受学习的方法 、教师能够激发幼儿的主动性 )°
A 、严格
B 、了解
C 、尖心
D 、热爱与尊重幼儿
27、()是教师最好的合作者和宝贵的教育资源
A 、园长
B 、领导
C 、家长
D 、能力 28、教师在指导幼儿游戏时应以(
)为主。
A 、直接指导
B 、间接指导
C 、规律指导
D 、特点指导 29、 德国幼儿教育家(
)被世界誉为“幼儿园之父”,是他创办了世界上第一个幼儿园。
A 、马卡连柯
B 、乌索娃
C 、福辽莉娜
D 、福禄贝尔
30、 ()为幼儿的心理发展提供物质基础。
A 、美育
B 、智育
C 、体育
D 、德育 31、 ()是幼儿词汇量增长的活跃期。
A 、2〜3岁
B 、3〜4岁
C 、4〜5岁
D 、5〜6岁 32、 ()提出了 “最近发展区”的概念。
A 、杜威
B 、蒙台梭利
C 、维果茨基
D 、皮亚杰
33、 幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法,
违背了()原则
A 、活动性
B 、综合性
C
、发展适宜性
D 、独立自主性
34、联合国教科文组织在-本书中指出:“对幼儿照料与教育,+就像纬线和经线一样紧密地交织在一 这句话强
调()。
A 、集体教育和个别教育相结合
B 、家园配合
C 、因材施教 D
、保教结合
35、 “孟母三迁”的故事说明,影响人的成长的重要因素是(
)
A 、环境
B 、邻居
C 、母亲
D 、成熟
36、 《纲要》对幼儿教师角色的定位是“教师”应该成为幼儿学习活动的(
)
A 、支持者,响应者和教育者
B 、支持者,合作者黑引导者
B 、孩子也喜欢美好的形象
、幼儿教师大多是女性
D 、幼儿的直接经验 )°
B 、采用发现学习的方式
C 、是否会学习
D 26、对幼儿进行德育首先要( B 、了解