清华班组长-双闭环管理模式自测(总4页)

清华班组长-双闭环管理模式

自测(总4页)

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单选题（共 5 题，每题 6 分）

1 . 双闭环管理工作实施的环节（）

A.整体策划-过程跟踪-节点控制-持续改进

B.整体策划-节点控制-过程跟踪-持续改进

C.持续改进-过程跟踪-节点控制-整体策划

D.整体策划-持续改进-过程跟踪-节点控制

我的答案： A

参考答案：A

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2 . 传帮带中的“传”指的是（）

A.传递能量，逐渐加速

B.帮助前行，带领团队

C.带领团队，共同飞跃

D.传递能力，迈开步伐

我的答案： D

参考答案：D

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3 . 有关班务成本说法正确是（）

A.加强和推行降低经费支持是成本管控的重点。

B.成本理念是紧抓源头、开源节流、降本增效。

C.抓源头成本管理法的步骤是方案、设计、仿真。

D.成本管控意识是成本的源头

我的答案： B

参考答案：B

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4 . 下列说法错误的是（）

A.6s管理可以加强任务的规范性和工作效率

B.设备管理保障任务所需的办公资源

C.网络管理无关任务信息化应用的软硬件

D.职业健康需要辨识和控制任务重的危险源

我的答案： C

参考答案：C

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5 . 双闭环管理的两会制度有关的说法错误的是（）

A.两会制度指的是技术协调会和班务双周会。

B.两会是完成班组管理的重要手段。

C.班务双周会重点内容是进行技术交流。

D.策划、分析和总结是班务双周会中的一项内容。

我的答案： C

参考答案：C

答案解析：暂无

多选题（共 5 题，每题 8 分）

1 . 下列中（）是班组管理难题

A.班组事务

B.技术难题

C.工作协调

D.系统设计

我的答案： ABCD

参考答案：ABCD

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2 . 下列说法正确的是（）

A.班务保障任务完成

B.任务促进班务完善

C.班务与任务是双闭环管理的两个重要单元。

D.班务是前轮，任务是后轮。

我的答案： ABCD

参考答案：ABCD

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3 . 双闭环管理模式下的组织与文化，说法正确的是（）

A.党小组的任务是保持和加强党员的先进性和模范带头作用

B.工会小组提供团队凝聚力和保障全体组员的相关权益

C.保密安全是要确保所有涉密资料和事项的安全

D.文艺管理需要负责调解工作气氛和缓解压力我的答案： ACD

参考答案：ACD

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4 . “传帮带”育人法的理念是（）

A.以班务提升人才成长

B.以任务带动人才能力

C.以班务提升人才能力

D.以任务带动人才成长

我的答案： CD

参考答案：CD

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5 . 班务闭环的成本与监督主要包括（）

A.成本管控

B.经费管理

C.民主监督

D.计划管理

我的答案： ABCD

参考答案：ABCD

答案解析：暂无

判断题（共 5 题，每题 6 分）

1 . 双闭环管理指的是班务闭环和系统闭环。

对错

我的答案： F

参考答案：F

答案解析：暂无

2 . 班组分级管理采用的是矩阵管理模式。

对错

我的答案： T

参考答案：T

答案解析：暂无

3 . 班务基础需要责任到人无缝对接。

对错

我的答案： T

参考答案：T

答案解析：暂无

4 . 经费管理是确保各项任务分工实施具有合理、公平的经费支持。

对错

我的答案： F

参考答案：F

答案解析：暂无

5 . “零缺陷”质量管理法的理念是无论重复多少次必须保证零缺陷。

对错

我的答案： F

参考答案：F

答案解析：暂无