小学结核病防治(主题班会)完整ppt课件
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➢为新生儿及时接种卡介苗
卡介苗接种——新生儿出生第一针
卡介苗降低儿童急性粟粒型结核及结核性脑膜炎的发 病率和死亡率。 接种后2~3周一般局部出现红肿、破溃，数周内自行 结痂痊愈
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六、诊断肺结核主要做哪些检查？
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七、肺结核的治疗
肺结核病人应该到专门的结核病门诊（无锡传染 病医院或人民医院）接受正规的治疗
形成感染。
形成 病灶
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还有一种传播方式是排菌病人将痰吐在地 上，痰干燥后，结核菌随灰尘一起飞扬在空 气中，被人吸入后形成感染。因此在生活中 提倡不要随地吐痰，以防疾病传播。
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四、一个结核病患者每年能传染10-15人
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五、个人如何防护？
➢及时发现和报告可疑症状者，立即到结核病防治专业 机构检查，并按照医生要求正规治疗 ➢对与肺结核病人的密切接触者进行相关的检查 ➢做好人群密集场所通风和环境卫生、锻炼身体、养成 良好的卫生习惯 ➢不熬夜，加强体育锻炼，增强体质
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积极发现学生中的肺结核病人，努力控制传染源 保持室内空气流通 加强体育锻炼、生活有规律、饮食营养、睡眠充足、 增强抵抗力，减少发病机会 发现学生或老师得了传染性肺结核，一定要休学或休 假在家中隔离治疗，避免传染给他人。 如果家庭成员或周围人得了肺结核，请提醒他及时到 当地结核病防治机构诊治 把结核病防治知识告诉身边的人
身体状况良好时
身体抵抗力弱时
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一、什么是结核病
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结核杆菌
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正常的肺
结核杆菌破坏的肺
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二、 肺结核有哪些常见症状？
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三、 肺结核是如何传染的？
流行环节
如同任何传染病一样，结核病的流行过程 必须具备三个基本环节：传染源、传播途 径、易感者。
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早期、联合、适量、规律、全程
只要病人能够按照医生的要求全程不间断的完成 6-8个月的疗程
异烟肼 利福平 吡嗪酰胺 乙胺丁醇 等等精选ppt
八、肺结核可以治愈吗？
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九、肺结核患者的密切接触者 应该怎么办？
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十、肺结核治好后还会传染给 别人吗？
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十一、肺结核会遗传吗？
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本堂课作业
• 回家后一定要讲今天学习到的知识 讲给爷爷奶奶爸爸妈妈听，讲给身 边的小伙伴听，只有大家都掌握结 核病防治知识了，源自文库家都才会健康！
• 同学们，你们要争做爷爷奶奶爸爸 妈妈及全社会的健康小卫士哦！
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哪些人容易得肺结核
1、肺结核病人的家庭成员（尤其是少年儿 童） 2、医务人员 3、在通风不良的集体环境中生活和工作的
人：如学生、民工等 4、涂阳病人密切接触者、糖尿病人、使用
免疫抑制剂者、矽肺病人、HIV/AIDS等
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肺结核发病
吸入结核杆菌后虽然发生结核感染，但绝大多数不会发病
肺结核是怎么传染的？
• 肺结核是一种经呼吸道传播的慢性传染病， 主要通过患者咳嗽、打喷嚏或大声说话时 喷出的飞沫传播给他人
• 痰中能够查到结核杆菌的肺结核患者是肺 结核的主要传染源
• 肺外結核、痰中不带结核菌的肺结核病人， 不会传染给别人
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进入 肺泡
★ 传播途径：当
悬浮在空气中的微滴 核被易感者吸入后， 结核菌就会到达肺泡
得了肺结核还能上学吗
➢传染性肺结核病人－休学，在家隔离治疗，由家庭所 在地结核病防治机构负责病人的治疗和管理，传染性消 失后，凭结核病防治机构的诊断证明方可复学； ➢非传染性病人在治疗期间可以继续上学，其治疗由当 地结核病防治机构负责，或在当地结核病防治机构的指 导下，由校医负责，执行“监督化疗”，确保规则用药。
预防结核病主题班会
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临
川
区
第四 八（ 小一 学）
国家的免费政策
国家免费为肺结核病人提供抗 结核药品和主要的检查
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时间：每年的3月24日 今年是第21个世界防治结核病日 主题：
联合起来消除结核病 (Unite to End Tuberculosis)
由来：1882年3月24日，世界著名德 国科学家罗伯特.科霍在柏林宣读发现 结核菌的日子。1996年我国积极开展 “3.24世界防治结核病日活动”
杜绝歧视
对结核病人应该给予关怀和照顾，不 应该歧视结核病人
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• 双绿丝带是防治结核病的代言符号，一条
丝带代表人们对结核病患者的关爱与支持， 另一条代表患者对自己的疼惜。
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本堂课思考
• 你了解结核病了吗？ • 你学习到结核病防治知识了吗？ • 怎么预防结核病？ • 预防结核病，我们能做些什么？
➢为新生儿及时接种卡介苗
卡介苗接种——新生儿出生第一针
卡介苗降低儿童急性粟粒型结核及结核性脑膜炎的发 病率和死亡率。 接种后2~3周一般局部出现红肿、破溃，数周内自行 结痂痊愈
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六、诊断肺结核主要做哪些检查？
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七、肺结核的治疗
肺结核病人应该到专门的结核病门诊（无锡传染 病医院或人民医院）接受正规的治疗
形成感染。
形成 病灶
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还有一种传播方式是排菌病人将痰吐在地 上，痰干燥后，结核菌随灰尘一起飞扬在空 气中，被人吸入后形成感染。因此在生活中 提倡不要随地吐痰，以防疾病传播。
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四、一个结核病患者每年能传染10-15人
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五、个人如何防护？
➢及时发现和报告可疑症状者，立即到结核病防治专业 机构检查，并按照医生要求正规治疗 ➢对与肺结核病人的密切接触者进行相关的检查 ➢做好人群密集场所通风和环境卫生、锻炼身体、养成 良好的卫生习惯 ➢不熬夜，加强体育锻炼，增强体质
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积极发现学生中的肺结核病人，努力控制传染源 保持室内空气流通 加强体育锻炼、生活有规律、饮食营养、睡眠充足、 增强抵抗力，减少发病机会 发现学生或老师得了传染性肺结核，一定要休学或休 假在家中隔离治疗，避免传染给他人。 如果家庭成员或周围人得了肺结核，请提醒他及时到 当地结核病防治机构诊治 把结核病防治知识告诉身边的人
身体状况良好时
身体抵抗力弱时
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一、什么是结核病
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结核杆菌
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正常的肺
结核杆菌破坏的肺
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二、 肺结核有哪些常见症状？
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三、 肺结核是如何传染的？
流行环节
如同任何传染病一样，结核病的流行过程 必须具备三个基本环节：传染源、传播途 径、易感者。
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早期、联合、适量、规律、全程
只要病人能够按照医生的要求全程不间断的完成 6-8个月的疗程
异烟肼 利福平 吡嗪酰胺 乙胺丁醇 等等精选ppt
八、肺结核可以治愈吗？
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九、肺结核患者的密切接触者 应该怎么办？
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十、肺结核治好后还会传染给 别人吗？
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十一、肺结核会遗传吗？
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本堂课作业
• 回家后一定要讲今天学习到的知识 讲给爷爷奶奶爸爸妈妈听，讲给身 边的小伙伴听，只有大家都掌握结 核病防治知识了，源自文库家都才会健康！
• 同学们，你们要争做爷爷奶奶爸爸 妈妈及全社会的健康小卫士哦！
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哪些人容易得肺结核
1、肺结核病人的家庭成员（尤其是少年儿 童） 2、医务人员 3、在通风不良的集体环境中生活和工作的
人：如学生、民工等 4、涂阳病人密切接触者、糖尿病人、使用
免疫抑制剂者、矽肺病人、HIV/AIDS等
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肺结核发病
吸入结核杆菌后虽然发生结核感染，但绝大多数不会发病
肺结核是怎么传染的？
• 肺结核是一种经呼吸道传播的慢性传染病， 主要通过患者咳嗽、打喷嚏或大声说话时 喷出的飞沫传播给他人
• 痰中能够查到结核杆菌的肺结核患者是肺 结核的主要传染源
• 肺外結核、痰中不带结核菌的肺结核病人， 不会传染给别人
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进入 肺泡
★ 传播途径：当
悬浮在空气中的微滴 核被易感者吸入后， 结核菌就会到达肺泡
得了肺结核还能上学吗
➢传染性肺结核病人－休学，在家隔离治疗，由家庭所 在地结核病防治机构负责病人的治疗和管理，传染性消 失后，凭结核病防治机构的诊断证明方可复学； ➢非传染性病人在治疗期间可以继续上学，其治疗由当 地结核病防治机构负责，或在当地结核病防治机构的指 导下，由校医负责，执行“监督化疗”，确保规则用药。
预防结核病主题班会
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临
川
区
第四 八（ 小一 学）
国家的免费政策
国家免费为肺结核病人提供抗 结核药品和主要的检查
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时间：每年的3月24日 今年是第21个世界防治结核病日 主题：
联合起来消除结核病 (Unite to End Tuberculosis)
由来：1882年3月24日，世界著名德 国科学家罗伯特.科霍在柏林宣读发现 结核菌的日子。1996年我国积极开展 “3.24世界防治结核病日活动”
杜绝歧视
对结核病人应该给予关怀和照顾，不 应该歧视结核病人
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• 双绿丝带是防治结核病的代言符号，一条
丝带代表人们对结核病患者的关爱与支持， 另一条代表患者对自己的疼惜。
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本堂课思考
• 你了解结核病了吗？ • 你学习到结核病防治知识了吗？ • 怎么预防结核病？ • 预防结核病，我们能做些什么？