高考激励PPT

俞敏洪说：“在与同学智商相当 的情况下，惟一能胜出对方的是超常 的努力加毅力。对于即将参加高考的 学生而言，只要自己不放弃自己，任 何人都打不倒你。品种再优良的骏马， 一刻不停息地奔跑，总有一天会停止； 而骆驼在沙漠的漫漫长路，则需要长 时间的韧劲坚持下来，相信前方一定 会出现绿洲。”
留流 成血 留流 败汗 不不 留流 悔泪
Biblioteka Baidu
学习方法四
• 不抛弃不放弃
正所谓天道酬勤，没有人能只依靠天分成功。 上帝给予了天分，勤奋将天分变为天才。伟大的 成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有 一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创 造出来。
学习方法五
• 摆正心态
在平时考试中要做到：胜不骄，败不馁。当 我们经过自己的一番努力取得成功的时候，应该 总结成功的经验，再接再厉，向更高、更好的目 标努力奋斗；当我们遇到挫折与失败的时候，决 不能灰心丧气，破罐子破摔，而应该仔细反省自 己做的事情，从中找出失败原因，不断总结，就 会从失败走向成功。失败并不可怕，可怕的是我 们不能从中意识到自己的不足。
预祝：
高考在即的每一位高中 学生金榜题名！
The End
谢谢大家
成功案例
一、成功属于竭尽全力的人（比尔·盖茨）
二、成功属于坚持不懈的人（俞敏洪）
比尔·盖茨
在美国西雅图的一所著名教堂里，有一位 德高望重的牧师——戴尔·泰勒。有一天，泰 勒牧师讲完故事之后，向全班郑重其事地承 诺：谁要是能背出《圣经·马太福音》中第五 章到第七章的全部内容，他就邀请谁去西雅 图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。 《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部 内容有几万字，而且不押韵，要背诵其全文 无疑有相当大的难度。尽管参加免费聚餐会 是许多学生梦寐以求的事情，但是几乎所有 的人都浅尝则止，望而却步了。
学习方法二
• 学会从考试中反省
每次考过试（平时的小考、周考或月考）都 要进行一次自我反省。从考试的题目中反省自己 还没把哪一方面的知识点掌握好（比如政治选择 题里较常出现的事物的主要矛盾和矛盾的主要方 面之间的区别）。
学习方法三
• 学会设定阶段性的目标
远大志向是建立在一个个阶段性目标基础之 上的，大多人并不是一开始就有多大多明确的目 标志向，而是随着一个个阶段性目标的实现，远 大的志向目标才逐渐清晰明了。也就是说，我们 不一定马上有明确的志向目标，但一定要有明确 的阶段性学习目标。这个阶段性目标的设定很重 要，它导引着你避免浮躁与消沉，做到不空想、 有恒心，一步一步扎扎实实的去实现人生的阶段 性积累。
第一次参加高考，英语只考了33分。在复读 班，英语基础差，从未得到老师的鼓励，凭强 大的“自我鼓励”功能挺到最后。
第二年高考，英语成绩55分，虽比前一次有进步， 但总分不高仍落榜。在一片质疑声中，俞敏洪坚 持再读一个高三。当年暑假，俞敏洪报了一个英 语补习班。有了前两年的积累，加上最后一年的 拼命用功，“高五生”俞敏洪英语得了90分，最 终被北大录取。考上大学，来自全国各地的50名 精英分子编成一班，俞敏洪是其中之一。“大学 期间，我从未进入全班前40名。但我没有因此放 弃自己，一天内背不下课文，我就花一周的时间 天天背，到最后可以脱口秀。”
16年后，这个男孩成了世界著名软件公司 的老板。他就是比尔·盖茨。比尔·盖茨的 成功背诵对人很有启示：每个人都有极大 的潜能。正如心理学家所指出的，一般人 的潜能只开发了2%－8%左右，像爱因斯 坦那样伟大的大科学家，也只开发了12% 左右。一个人如果开发了50%的潜能，就 可以背诵400本教科书，可以学完十几所 大学的课程，还可以掌握二十来种不同国 家的语言。这就是说，我们还有90%的潜 能还处于沉睡状态。谁要想出类拔萃、创 造奇迹，仅仅做到尽力而为还远远不够， 必须竭尽全力才行。
俞敏洪
高考考了三年，终上北大。新东方创始人俞 敏洪的高考实战经历鼓励高三学子：大考在即， 要学会自我鼓励。
俞敏洪坦言，从小学到大学，从未考过全班 前20名，但凭借“自我鼓励”考上北大。从33 分到90分自我鼓励考上了北大。
很多人知道作为新东方创始人俞敏洪参加过 三次高考，但曾拖后腿的竟是他现在的强项— —英语。
几天后，班中一个11岁的男孩，胸有成竹 地站在泰勒牧师的面前，从头到尾地按要 求背诵下来，竟然一字不漏，没出一点差 错，而且到了最后，简直成了声情并茂的 朗诵。泰勒牧师比别人更清楚，就是在成 年的信徒中，能背诵这些篇幅的人也是罕 见的，何况是一个孩子。泰勒牧师在赞叹 男孩那惊人记忆力的同时，不禁好奇地问： “你为什么能背下这么长的文字呢？”这 个男孩不假思索地回答道：“我竭尽全 力。”
主讲：张应荣
学习方法 成功案例
学习方法一
• 改错题，做到考后一百分
面对一道道模拟题，有时候我们会发现，无 论怎么仔细都会做错题，这让我们很气馁：“为 什么我总是做错？”其实仔细分析你会发现：错 的大多是老题目。如果我们能花时间认真改正， 将错题改对，做到考后一百分。既可以达到复习 的目的，也可以随着问题的解决产生自信。因此， 改错题很重要。