(优选)小学国际理解教育课件
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广岛原子弹爆炸
请 观 看 ： 视 频 二
TELL ME WHY（告诉我为什么）
请同学们以橄榄枝为图案，在它 上面写上你的愿望,并与同学交流。
老师的愿望
我希望世界上永远都没有战争。 我喜欢和平。 我希望世界上所有的孩子象我们一样过 的幸福、快乐。 我希望在地球上生活的每一个人都不要 去参加战争，我们都要和平。
当洪水漫来的时候，诺亚一家登上了方舟，并在各种动物中挑选一 对雌雄鸽子，带到船上，以逃避灾难。方舟在波涛汹涌的水面上飘 荡了好些日子。终于雨停了，诺亚放出鸽子打探情报，鸽子衔着一 根青绿色的橄榄枝叶飞回来报喜，诺亚知道洪水已退，和平日子来 临，世界生命开始了新的转机。自此以后，人类便把橄榄枝作为和 平的象征，鸽子也被誉为“和平鸽”。
（优选）小学国际理解教育课 件
同学们，你在这幅图片中看到了什么？
绿色的树枝 是什么呢？ 它 象征着什么？
你知道它们 Baidu Nhomakorabea来历吗？
在远古时代，主宰人类命运的上帝发现人间道德风气败坏，十 分震怒，决定发一场大洪水，把人类全都毁掉，众天神中有的提议 地球上应当保留一点生命，否则就显得太残酷了，上帝认为非常有 道理。经过一番考察，他认为诺亚夫妇是惟一的一对好人，上帝就 派使者通知诺亚洪水快来了，诺亚赶紧和他的儿子造了一艘大船， 叫做方舟。
全世界人民都 渴望和平，希 望远离战争， 因此联合国大 会决定从2002 年开始，每年 9月21日为国 际和平日。
放置在联合国总部和平花园里的和平钟是用五大洲儿童捐献 的辅币制作的，它是全球团结的象征，钟上刻的文字是“世 界绝对和平万岁”。
1、同学们，你认为什么是和平？ 2、我们的地球那么大，是否在地球上生活的所有 小朋友都和我们一样过着安定的生活呢？ 3、你认为战争意味什么呢？
你从这些图片上看到了什么？你从这些小孩表情上读懂 了什么？
观看两则视频，记录下 给你印象最深刻的一个 画面，告诉大家你的想 法。
请 观 看 ： 视 频 一
请 观 看 ： 视 频 二
TELL ME WHY（告诉我为什么）
请同学们以橄榄枝为图案，在它 上面写上你的愿望,并与同学交流。
老师的愿望
我希望世界上永远都没有战争。 我喜欢和平。 我希望世界上所有的孩子象我们一样过 的幸福、快乐。 我希望在地球上生活的每一个人都不要 去参加战争，我们都要和平。
当洪水漫来的时候，诺亚一家登上了方舟，并在各种动物中挑选一 对雌雄鸽子，带到船上，以逃避灾难。方舟在波涛汹涌的水面上飘 荡了好些日子。终于雨停了，诺亚放出鸽子打探情报，鸽子衔着一 根青绿色的橄榄枝叶飞回来报喜，诺亚知道洪水已退，和平日子来 临，世界生命开始了新的转机。自此以后，人类便把橄榄枝作为和 平的象征，鸽子也被誉为“和平鸽”。
（优选）小学国际理解教育课 件
同学们，你在这幅图片中看到了什么？
绿色的树枝 是什么呢？ 它 象征着什么？
你知道它们 Baidu Nhomakorabea来历吗？
在远古时代，主宰人类命运的上帝发现人间道德风气败坏，十 分震怒，决定发一场大洪水，把人类全都毁掉，众天神中有的提议 地球上应当保留一点生命，否则就显得太残酷了，上帝认为非常有 道理。经过一番考察，他认为诺亚夫妇是惟一的一对好人，上帝就 派使者通知诺亚洪水快来了，诺亚赶紧和他的儿子造了一艘大船， 叫做方舟。
全世界人民都 渴望和平，希 望远离战争， 因此联合国大 会决定从2002 年开始，每年 9月21日为国 际和平日。
放置在联合国总部和平花园里的和平钟是用五大洲儿童捐献 的辅币制作的，它是全球团结的象征，钟上刻的文字是“世 界绝对和平万岁”。
1、同学们，你认为什么是和平？ 2、我们的地球那么大，是否在地球上生活的所有 小朋友都和我们一样过着安定的生活呢？ 3、你认为战争意味什么呢？
你从这些图片上看到了什么？你从这些小孩表情上读懂 了什么？
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