做学生的重要他人

做学生的重要他人—《教师心理学⑨》

迟毓凯2011-12-28

世纪心理沙龙

心里程2015系列课程AB

【专栏案例：谁是你的重要他人】

在我的心理学课堂上，我曾带学生们做过“谁是你的重要他人”的活动。首先，我要求学生们拿出一张空白纸，在上面写下标题，“×××的重要他人”（×××为每个学生自己的名字）。然后，让他们另起一行，依次写出在他们心理和人格形成过程中，起过巨大影响甚至是决定性作用的人物，并标明他们入选的原因。

十分钟后，大家开始一起分享每个人的生命历程中的重要人物：

“在我的生活经历中，对我影响最大的是我的母亲，虽然她只是一个普通的工厂女工。记得小学的时候，由于我家离学校比较远，每天早晨需要很早起来去上学。那时候天还很黑，我很害怕，一开始的时候都是母亲送我上学，上学的路上也是我们母子交流的时候。在路上，她常常鼓励我在学校中要好好学习，书不是每个人都读得了，读得好的。童年时那条

漆黑的上学路上，母亲的谆谆教诲始终在鼓励着我，也一直是我们前进的动力。”

“我小时候是在奶奶家里长大的，每天上学都是由爷爷骑着自行车送我。有一天，爷爷参加别人的婚礼喝多了，就要我自己去上学，他不送了。我很着急，因为爷爷不送我就只能走着去学校了，路途远很容易迟到的，出门后，我快步向学校跑去。由于心理着急，没有顾及到脚下的路，一不小心，我跌倒了，膝盖也磕出了血。我站起身，一瘸一拐继续向前走，也走不快了，肯定是迟到了，心中不由得更加埋怨起爷爷来。猛然间，我一回头，看到了那个熟悉的身影：爷爷骑着自行车，就在我身后的不远处。原来，他一直是在后面悄悄地在跟着我的，看着爷爷，又看看不远处的学校，那一刻，我突然觉得自己长大了。”

“我初中的班主任老师是一个非常保守的人，她见不得男女同学之间的任何交往。而我又是一个大大咧咧、开朗活泼的女生，喜欢和很多男女同学一起热闹，这样一来，我自然成了她眼中令人讨厌的女生。一次自习课上，我正在和同桌的男生打闹，被她抓到了。她说了许多很难听的话，使我在整个班级中很丢脸。从那以后，我在班级中我沉默了许多，性格似乎也发生了改变。我恨我的班主任，我的整个初中阶段

都不快乐，过得很压抑，我觉得和她有很大关系，”

“我的男朋友对我影响最大。我们是高中的同学，我是一个内向、自卑的女孩，而他却是一个外向、活泼的男生。他常常鼓励我去尝试新的事物，在我最没有信心的时候给我鼓劲。高考填报志愿的时候，我是没有勇气来选择当前的学校和专业的，是他的鼓励给了我自信，最终也如愿以偿。到了大学，在他的鼓励下，我又参加了许多的社团活动，充分展示了自己的爱好和特长，也交了更多的朋友，现在已经是学校心理协会的负责人了。”

……

所谓重要他人，从心理学上讲，是指一个人心理和人格形成过程中，起过巨大影响甚至是决定性作用的人物。回到教育领域，如果每一个教师都能成为学生生命成长中的“重要他人”，那么他（她）的对学生的影响和教育一定更有成效。然而，很明显，教师并不必然成为学生心目中的重要他人，一个人在成长变化的过程中，重要他人也并非一成不变，因此，作为一名教师，如果想成为学生心目中的重要他人，就一定要了解学生心灵成长的规律。

1.人生发展中的重要他人

学前阶段之重要他人

发展心理学的研究表明，人生的不同阶段，重要他人会发生一些变化，在生命的最初几年，对个体产生重要影响的人物无疑就是我们的父母。一般来说，在个体离开家庭，上幼儿园和小学之前，父母对孩子的影响无可替代。可以说，在这个时候，也是做人家父母最舒服的时候，自身权威意识膨胀，孩子的崇拜也无限。我们生活中常常见到这样的场景：

两个小孩子见面，互相不服气，然后相互比爸爸，都认为自己的父亲是天地下最伟大的父亲。

一个说：“我爸爸最厉害，他是警察，有枪，可以打你爸爸！”

另一个当然也不甘示弱：“我爸爸更厉害，他是市场买菜的，我们家买菜不花钱！”

……

你可以看到，不管爸爸是什么身份，什么社会地位，总之，

只要你是爸爸，就会受到孩子无原则的认可和崇拜。

【专栏：在你吃奶的时候就决定了】

温州的一位女士怀疑自己事业有成的丈夫有外遇，便雇了调查公司对自己丈夫的行踪展开调查，数次调查的结果表明，她的丈夫是清白的。据该婚姻调查公司说，在他们接手的250多起婚外恋调查业务中，其中有20%%的妇女调查丈夫婚外恋皆为无中生有的事情。一些社会学家也认为，这种不信任配偶的无端猜疑，正逐渐成为危害家庭和谐的一大因素。那么，心理学家是如何看待婚姻中的不信任的呢，这些夫妻间的猜忌又源自何处？

一些心理学家努力向自然科学家学习，试图用实验的方法来证明自己对人心的假设；另一些的心理学家则直接利用天才的头脑，提出了对人心本质的充满魅力的观点。埃里克森属于后一种人，他沿着弗洛伊德的脚步，对人一生的人格发展历程进行了阶段性的描述。人生的不同时段，会有着不同的任务，而这些任务的解决，则会对未来的发展产生重要影响，套用一句时髦的话说，“性格决定命运”。

夫妻间的猜忌和不信任推而广之，是人与人之间的不信任，

那么，人的信任感的形成是在人生的那个阶段呢？在埃里克森看来，人生发展的第一个阶段所要解决的任务，就是基本的信任感和不信任感，这个时间大致从出生到1岁之间。此时的我们，由于能力有限，主要的活动只有一项，吃奶，这也是我们当时快乐的源泉。而母亲则是满足我们需要的最重要的人物，我们的生存和幸福都依赖于她，我们与母亲的交流，是我们最初的人生经验。

然而，在吃奶这个问题上，我们可能会遇到不同的母亲。根据埃里克森的观点，如果我们遇到的是一位慈爱而敏感的母亲，她能敏锐地感知到我们的需要，在我们需要的时候能出现在我们身边，通俗一点说，想吃奶的时候她就能过来满足我们。那么，我们就会形成对世界的一种满足和信任，觉得自己不是无助的，他人是可以信任的。即使母亲某一时候不在我的身边，我也不用担心，因为和她接触的经验告诉我，只要我需要她的时候，她是会按时出现的，我们不必焦虑和烦躁，安心睡我们的大觉就是了。一位慈爱而敏感的母亲，喂养出来的是一个对他人具有充分信任感的人。

但是，如果我们遇到了一位粗心大意的母亲，有的时候她高兴了就让我们喝点奶，有的时候不高兴我们怎么哭都没有办法，我们就是在这种饥一顿饱一顿的环境中成长。如果这样，