最新人教版七年级道德与法治下册期中试卷(含答案)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
七年级道德与法治期中测试卷
(时间50min;满分70分)
座号_______姓名__________班级_________成绩____________
一、选择题(每题2分,共24分)
1、调查发现,不少中学生把心里话“对自己说”或“对日记本说”,不愿与同学、师长交流,以致常常产生孤独感。下列建议你不认同的是(B)
A.积极交往,在交往中建立真挚的友情
B.专心学习,世上没有真正的朋友
C.培养热情开朗的性格,坦诚交往
D.正确认识闭锁心理的危害,敞开心扉
2、生活中,我们经常听到类似这样的说法:“他不想男孩”“她像假小子”“男人是棵树,女人是根藤”或“她就是个女强人”……在这里,其实就是在用来衡量某个男性或女性(B)A.兴趣爱好方面的差异 B.性别刻板印象方面的差异
C.习惯方面的差异
D.生理性别特征方面的差异
3、“早恋让我们不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情,还会有明天的芳草;如果错过了青春这段学习的最佳时间,我们将抱憾终生。”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧情感,我们应该(A)
①慎重对待,理智处理②学会拒绝,把握分寸
③尊重对方,自重自爱④勇敢接受,不计后果
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D. ①②④
4、语文课上,老师把小莉同学的作文当作范围朗读后,同学们不由自主地鼓起掌来。没想到她的写作热情越来越浓,后来在全国中学生作文比赛中获奖。这说明(D)
A.自信心只有在取得成功时才能获得
B.自信心只有在他人给予积极评价时才能获得
C.自信心是先天形成的
D.自信能使人获得更多的实践机会与创造可能
5、“耻之一字,乃人生第一要事”。下列行为属于知耻的是(C)
A.考试作弊
B.随地吐痰
C.知错就改
D.不懂装懂
6、情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。下列表现了“喜”的语句是(C)
A.相顾无言,惟有泪千行
B.怒发冲冠,凭栏处
C.待到山花烂漫时,她在丛中笑
D.风声鹤唳,草木皆兵
7、西方有句名言:“一个小丑进城,胜过一打名医。”这说明(C)
A.情绪是丰富多彩的
B.情绪犹如双刃剑
C.情绪有积极作用
D.情绪有消极作用
8、有些同学进入初三后,觉得学习压力明显加重,总担心考不好,焦虑不安。面对这种情绪,我们应该主动调节。你认为以下调节方法可取的是(D)
A.张晓每晚玩网络游戏到深夜
B.李明上课时看小说解压
C.王鹏整夜唱歌排除焦虑
D.朱军每天抽时间到运动场跑跑步
9、人的情绪具有相通性和感染性,一个人的情绪状态很容易影响到周围的人,因此,表达自己的情绪应该(D)
A.不分场合
B.不顾身边人的感受
C.根据自己的需要和判断
D.在合适的场合用恰当的方式
10、“在家千日好,出门一时难”。从情感角度看,因为离家的人(A)
A.缺少归属感
B.没有责任感
C.缺少荣誉感
D.没有自豪感
11、爱是一种美好的情感,看不见,摸不着,但是它总是出现在你最需要的时候。有了爱,生活变得无限美好。“爱”这种美好的情感不包括(D)
A.爱祖国、爱人民
B.爱父母、爱老师
C.爱劳动、爱科学
D.爱贪玩、爱打架
12、下列行为中,属于传递情感正能量的是(D)
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D. ①②④
二、填空题(每空1分,共16分)
1、情绪的作用非常神奇,影响着我们的_观念__和_行动__。它可能激励我们__克服困难__、努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
2、在生活中,每个人都有调节情绪的方法,主要包括:改变认知评价、_转移注意_、___合理宣泄___和放松训练等。
3、情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的_判断_和_选择_,驱使我们做出行动。
4、生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的_成长_也有意义;体验负面感
受未必是件坏事,它可以丰富我们的___人生阅历__,使我们的生命变得更加___饱满丰盈__。
5、批判性思维,表现为对事情有自己的看法,并且敢于表达__不同观点__,敢于对不合理的事情说“_不_”,敢于向权威__挑战_。
6、异性之间的友谊,可能让人敏感、遭到质疑,但只要我们__内心坦荡__、____言谈得当__、__举止得体___,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。
三、简答题(共30分)
1、一天,李强到校园超市买些日常用品,在超市门前碰见了同班同学嘉怡。嘉怡看他拿着一袋苹果,就开玩笑说能不能给一个。李强顺手拿起一个递给嘉怡,嘉怡还没来得及说谢谢,突然政教处主任跑了过来,问他们在干什么,问完就走了。下午,嘉怡和李强就被学校通报批评了,理由是“男女生不正常交往”。
(1)学校的做法是否正确,谈谈你的认识。
答:学校的这种做法是错误的。(1分)
①误解男女生正常交往,不利于学生身心发展。
②与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。
③我们与异性交往,成为好朋友,能从对方身上看到某些优秀品质,这些品质吸引着我
们。
④学校应正确对待男女生正常交往,引导学生学会正常交往。(5分)
(2)在人生道路上,男生女生应该如何共度青春?
答:①我们不仅要认识自身优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。
②男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。(4分)
2、材料分析题。
材料一:我是一名灌篮高手,代表学校参赛是我的光荣。可是因为求胜心切,我在关健时刻排了一跤,导致学校没有拿到冠军,我感到很对不起大家。回校后同学们不仅没有责备我,反而不断安慰我,让我感受到了“家”的温暖。
材料二:诺贝尔奖得主李政道说:“科学和艺术是不可分割的,就像一枚硬币的两面,它们共同的基础是人类的创造力,它们追求的目标都是真理的普遍性。”