人教版八年级上册英语第三单元课件(共48张PPT)

2d. Read and complete the sentences.
1) There was a ___s_in_g_i_n_g_c_o_m__p_e_ti_ti_o_n__ yeaterday. 2) Julie thinks Lisa sang ___b_et_t_er__ than Nelly. 3) Anna thinks Nelly ___d_a_n__ce_d__b_e_tt_e_r___ than Lisa. 4) The girl __w__it_h_s_h_o_r_te_r__h_a_ir___ is Lisa.
子 们 准 备 了 丰富的 材料,让 幼儿自 主选择 ,大
tall thin long hair quitely
loudly short hair heavy short
1b. Listen and number the pairs of twins 1-3 in the picture.
1 2
3
( )3. Lily is a good student, ____ she?
A. is
B. doesn't
C. isn't
D. does
答案选C。本题考查反义疑问句，本题前面部分是肯定陈述 句，所以要用否定简略疑问，并且前面是 be 动词，前后要保 持一致，因此选C.
Unit 3 I'm more outgoing than my sister.
A: Is Tom smarter than Sam? B: No, he isn't. Sam is smarter than Tom. A: Is Tom taller than Sam? B: Yes, he is. He is taller than Sam. A: Does Tom get up earlier than Sam? B: No, he doesn't. Sam gets up as early as Tom.
认 真 学 习 幼 儿园新 《纲要 》及《 幼儿园 管理规 程》,全 面了解 幼儿教 育新动态,思想 紧 紧 跟 上 现 代教育 的步伐 。认真 钻研教 材,全面
细 致 的 了 解 每名幼 儿的身 心发展 状况,因 人施教 ,使幼儿 得到全 面发展 。 在 这 次 我 校 幼教教 育集团 开展的 区域环 境创设 中,我和 陈老师 根据幼 儿年龄 特点、 动 静 活 动 特 征为幼 儿设计 活动区 域,如语 言角、 美工区 、表演 区、操 作区等,并为孩
1. 形容词和副词比较级的构成 1） hard — harder 2） late — later 3） big — bigger 4） easy — easier 5） beautiful — more beautiful
interesting 6）good — better
great — greater nice — nicer fat — fatter happy — happier interesting — more
many — more
一般情况在词尾直接加 er；以字母 e 结尾的只加 r； 重读闭音节词尾只有一个辅音字母时，先双写该辅音字母，再加 er； 以辅音字母 + y 结尾的先变 y 为 i 再加 er； 在多音节和部分双音节词的前加 more（更多）或 less（较少）； 此外还有一些不规则变化的单词，需要我们特殊背诵。
1C. Practice the conversations.
A: That's Tara, isn't it? B: No, it isn't. It's Tina.Tina is taller than Tara.
And she also sings more loudly than Tara.
D A. more
B. most
C. many
( )7. He ____ the first prize in the singing comptition.
D. much
C A. win
B. beat
C. won
D. wins
Unit 3 I'm more outgoing than my sister.
金钱等名词，即 match, war, prize, money 等。
3. 这个红包比那个要漂亮的多。 The red bag is a lot more beautiful than that one. 在这个句子中 a lot 用来修饰比较级 more beautiful，用于加深程度。
除了 a lot 外，much, a little, even, still 等也可以修饰比较级。但是 quite, very 只能修饰原级。
( C )1. I think science is ____ than Japanese.
A. much important
B. importaHale Waihona Puke Baidut
C. more important
( B )2. I get up early, but my brother gets up ____ .
A. early
different? Fill in the bxes.
____________T__in_a_.._.____________ i_s_m__or_e_o_u_t_g_oi_n_g_t_h_an__T_ar_a_. _________ i_s_f_ri_e_n_dl_ie_r_a_n_d_f_u_n_n_ie_r_t_ha_n__T_ar_a_. ____ r_u_n_s_f_as_t_er__an_d__ju_m_p_s_h_i_g_h_er_t_h_a_n_T_a_ra_._ i_s_s_m_a_r_te_r_t_ha_n__T_ar_a_. ______________
beautiful more beautiful interesting more interesting
用所给词的适当形式填空。 My father has __s_h_o_r_t_e_r_ ( short ) hair than my mother.
My mother has _l_o_n_g_e_r__ ( long ) hair than my father. But my father is ___h_e_a_v_i_er__ ( heavy ) than my mother and __m_o_r_e__o_u_tg_o_i_n_g__ ( outgoing ) than her.
(run) fast (jump) high (work) hard (get up) early
-er / -ier friendly funny
fast high hard lazy smart early
more outgoing hard-working
2b. Listen again. How are Tina and Tara
Unit 3 I'm more outgoing than my sister.
Section A ( 1a - 1c )
1a.Match each word with its opposite.
2018上 半 年 幼 儿 园 教师工 作计划 总结 xx年 上 半 年 工 作结 束了,我 园在大 朗镇教 育局的 正确领 导下,在 蔡边村委会的大力支 持 及 全 园 教 职工的 共同努 力下,以 科学发 展观为 指导,牢 固树立 以人为 本的教 育观, 以 实 现 师 生 共同发 展为终 极目标 ,贯彻落 实教育 局的工 作思路 ,全面推进学前教育课 程 改 革 , 贯 彻 落实纲 要精神 ,以质 强园、 优质服 务为根 本要素 ,努力实 现办学 水平的
2d. Role-play the conversation.
1. as ... as 的用法 1）我和内莉一样高。 I am as tall as Nelly. 2）汤姆和萨姆跑的一样快。 Tom runs as fast as Sam. 3）莉莉不如露茜外向。 Lily is less outgoing than Lucy. as ... as 的含义为“和...... 一样”，用于形容词、副词的同级比较。
C. a lot of
D. more
( )5. The coat I bought last week is too big for me. I'd like to change it for a ____ one.
D A. small
B. larger
C. nicer
D. smaller
( )6. He draws ____ better than his brother.
2.比较级的用法 1）我比 Lily 瘦。 I am thinner than Lily. 2）我跑得比 Tom 快。 I run faster than Tom.
当两种物体之间相互比较时，我们要用形容词或副词的比较级， “ A + be + 形容词比较级 + than + B ” 意为 “ A 比 B 更... ...
Section A ( 2a - 2d )
2a. Listen. Are the words in the box used with -(i)er or more? Complete the chart.
fuuny friendly outgoing hard-working smart lazy
B. earlier
C. more early
(
B
)3. Jim plays A. good
the
guitar as ____ B. weel
as
Linda.
C. better
( )4. The box is ____ heavier than that one.
B A. lots of
B. a lot
两个 as 的词性和用法不一样，第一个 as 是副词，后面接形容词或副词 的原级，第二个 as 多为连词。as ... as 的否定形式为 not as/so + adj./adv. + as，表示“不如......”，其中，第一个 as 可以用副词 so 替换，但第二 个 as 则不能。
2. win 的用法 1）他是那个获胜者。He is the winner. 2）他赢得了比赛。 He won the match. win 意为“赢得，获胜”，充当 win 的宾语的是比赛、战争、奖品、
写出下列单词的比较级。
high higher late later tall taller
hungry hungrier thirsty thirstier fuuny funnier
big
bigger hot hotter wet wetter
little
less
good/weel better
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____________T_a_r_a_.._. ___________ w__o_rk_s_a_s_h_a_r_d_a_s_T_in_a_.____________ g_e_t_s_u_p_e_a_rl_ie_r_t_h_an__T_in_a_.__________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________
新 突 破 。 现 将本学 期的工 作总结 如下: 一 、 政 治 思 想方面 :
我 热 爱 自 己 的工作 岗位,能 够做到 :不迟 到、不 早退;尊 敬领导 、团结 同事,遵 守园内 各 项 规 章 制 度;积极 参加园 里组织 的各项 活动;履 行教 师职责 ,协助班 里x位老师认真
负 责 的 做 好 班级工 作,努力 保证幼 儿在幼 儿园度 过安全 、快乐 的一天 。 二 、 教 育 教 学方面 :