高二语文胡同文化PPT精品课件

一 封闭
1舍不得挪窝 破家值万贯 2喜欢独门独院 3易于满足 4爱瞧热闹，不爱管闲事
二 忍（安分守己 逆来顺受）
1 王利发人物形象 2“睡不着眯着”
胡同
联 系
胡同 文化
思考并讨论： 胡同和胡同文化的前景如何？
衰败的 胡同
全文结构
胡同（1—4） 北京的胡同
发展
趋势
文化（5—12）
（13—15）
等乡村风俗小说。被誉为“短篇圣手”，同时他自称是一个中 国 式的柔情的人道主义。
汪曾祺的散文似“水”，是“水”孕育出来的，具有鲜明 的“水
性”。归于胡同，又具有浓郁的“胡同”味。这种“胡同”味， 是其 散文显示的一种综合的北京胡同的地方特色，它既表现在取材、 构思和抒情习惯上的平民性，同时语言上也杂有北京胡同的京
胡同：小巷，小街道
文化：从广义上来说 ，指人类社会实 践过程中创造的物质财富和精 神财富的总和
胡同文化：既包括胡同这种建筑样式， 又包括这种建筑影响之下人 们的生活习惯、思维方式、 思维特征。它是对居住在胡 同里的北京市民物质和精神 生活的透视和概括。
教学目标： 1了解北京胡同的特点及胡同文化。 2把握关键语句，概括要点，理请思路。 3品味平淡、朴素、口语化而又富有表
胡同文化的特征
现实意义——
从书本走向生活，学会运用 所学的知识去提高自己分析问题 的能力，这才学习的最终目的
课外拓展：
一 通过查找资料、寻问亲戚朋友，
从下面对联中猜出北京地名
武 顺阜德安 礼
车
帅
石
Biblioteka Baidu
报
宝
寿
大
石
金
南
公
太
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谜面：石刻的史书 凝固的音乐 A绘画 B雕塑 C建筑
胡同 文化
记 忆中 的 胡同
作者简介
汪曾祺（1920-1998），江苏高邮人，著名作家。师从沈从 文先生。当过教师、编辑等。他长期生活在北京胡同里，有机 会接触北京的普通居民，了解他们的日常生活以及表现出来的 文化心态。他多年从事民间文艺工作。在他笔下，那一方水土 中鲜明特色的生活，就像一幅幅立体感极强的油画，展现在读 者面前，使人难以忘怀。代表作品有《受戒》、《大淖记事》
汇报人：XXX
时间：20XX.XX.XX
2021/02/24
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力的语言。 4了解作者写作时的心理感受。
朗读1——4自然段，思考： 北京的胡同有什么特点？
北京城像一块大豆腐，四方四正 ——影响北京人的思想
胡同的取名有各种来源 ——各具特色的胡同名
有名的胡同三千六，没名的胡同数不清 ——数量多
胡同是贯穿大街的网络 ——环境安静
快速阅读6——12自然段，思考 北京胡同文化的内涵是什么？