人教版九年级化学上册《离子》ppt课件
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1. 你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的!
链接中考·真题练
【点拨】原子是由原子核和核外电子构成的,原子核的体 积很小,电子在核外分层排布,因此原子不是实心球体, A错误;离子一定带电荷,但带电荷的不一定是离子,如 质子、电子不是离子,B错误;原子得失电子后形成离子, 原子核不发生变化,C错误;D正确。
1. 说得太好了,老师佩服你,为你感到骄傲! 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力,极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法,请说具体点,好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖,连老师都没想到,真厉害! 5. 让我们一起为某某喝彩!同学们在学习过程中,也要敢于猜想,善于猜想,这样才能有所发现,有所创造! 三、表扬类
【答案】D
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12.【2019·岳阳】如图是两种粒子结构示意图,从图中 获得的信息不正确的是( B ) A.①和②的核外电子层数不同 B.②易得到6个电子形成稳定结构 C.②表示原子 D.①表示阴离子
夯实基础·逐点练
5.下列物质由离子构成的是( C )
A.氧气
B.铁
C.氯化钠
D.二氧化碳
夯实基础·逐点练
6.【2018·邵阳】某原子得到两个电子后的结构示意图
为
,则x的值是( B )
A.14
B.16
C.18
D.20
夯实基础·逐点练
7.【2018·无锡改编】如图是某粒子的结构示意图, 关于该粒子的说法正确的是( D ) A.质子数为10 B.是一种阳离子 C.属于金属原子 D.已形成相对稳定的结构
人教版 九年级上
第三单元 物质构成的奥秘
课题2 原子的结构 第3课时 离子
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1D 2D 3 4 5C
6B 7D 8 9D 10 C
答案呈现
11 D 12 B
夯实基础·逐点练
1.下列结构示意图表示阳离子的是( D )
夯实基础·逐点练
2.【2019·沈阳】下列结构示意图表示阴离子的是( D )
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
链接中考·真题练
10.【2019·济宁】下列关于分子、原子、离子的说法中, 错误的是( C ) A.分子、原子、离子都是在不断运动的粒子 B.分子是由原子构成的一种粒子 C.分子、原子、离子都是不显电性的粒子 D.分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子
链接中考·真题练
11.下列关于分子、原子和离子的说法正确的是( ) A.原子是微小的实心球体,可以再分 B.离子是带电的粒子,带电的粒子一定是离子 C.原子得失电子形成离子后,原子核发生了变化 D.原子的最外层电子数与原子的化学性质关系密切
【答案】(1)7;非金属 (2)B、C;A、D;B;E
夯实基础·逐点练
9.【2019·昆明】某粒子结构示意图如图所示,下列说法错误 的是( D ) A.若x=17,则该粒子符号为Cl- B.若x=18,则该粒子是原子 C.若x=19,则该粒子是阳离子 D.若x=20,则该粒子是由一个原子得到两个电子形成的
夯实基础·逐点练
【方法规律】本题运用结构决定性质的思想方法解答。(1)原子中核 内质子数等于核外电子数,即:35=2+8+18+x,所以x=7;由 于最外层电子数为7,大于4,所以溴原子属于非金属原子;(2)最外 层电子数是8(只有一个电子层的电子数是2)属于相对稳定结构,所 以B、C属于相对稳定结构;最外层电子数少于4个的(一个电子层除 外)原子,在化学反应中易失去电子;核内质子数与核外电子数不 等的粒子是离子;与原子化学性质关系最密切的是原子最外层电子 数,所以与溴原子最外层电子数相等的原子与其化学性质相似。
1. 你真让人感动,老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩,希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们,好不好? 4. 哎呀,你的见识可真广,懂得这么多的知识,好像百度一样,同学们以后有问题要就找你帮忙。 5. 通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇! 四、提醒类
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教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”,通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗,得出结论,而不是和盘托 出,灌输告知。一般可分为:启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
一、启发类
1. 集体力量是强大的,你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束,请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察,你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下,好吗? 5. 你说的办法很好,还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
夯实基础·逐点练
3.写出下列离子的符号。 (1)钠离子___N_a_+___。 (3)硫离子____S_2-___。 (5)亚铁离子___F_e_2_+__。
(2)镁离子___M_g_2_+__。 (4)氟离子____F_-___。 (6)氧离子___O_2_-___。
夯实基础·逐点练
4.写出下列符号中数字的意义。 3Al3+:前一个“3”表示_3_个__铝__离__子______________, 后一个“3”表示_1_个__铝__离__子__带__3_个__单__位__正__电__荷______。
夯实基础·逐点练
8.已知溴原子的结构示意图如图1所示。
(1)图中x=________,溴原子属于________(填“金属”或“非 金属”)原子。
(2)如图2表示的微粒中,具有相对稳定结构的是________(填序 号,下同),在化学反应中易失去电子的是________,属于 离子的是________,与溴化学性质相似的是________。
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【点拨】原子是由原子核和核外电子构成的,原子核的体 积很小,电子在核外分层排布,因此原子不是实心球体, A错误;离子一定带电荷,但带电荷的不一定是离子,如 质子、电子不是离子,B错误;原子得失电子后形成离子, 原子核不发生变化,C错误;D正确。
1. 说得太好了,老师佩服你,为你感到骄傲! 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力,极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法,请说具体点,好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖,连老师都没想到,真厉害! 5. 让我们一起为某某喝彩!同学们在学习过程中,也要敢于猜想,善于猜想,这样才能有所发现,有所创造! 三、表扬类
【答案】D
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12.【2019·岳阳】如图是两种粒子结构示意图,从图中 获得的信息不正确的是( B ) A.①和②的核外电子层数不同 B.②易得到6个电子形成稳定结构 C.②表示原子 D.①表示阴离子
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5.下列物质由离子构成的是( C )
A.氧气
B.铁
C.氯化钠
D.二氧化碳
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6.【2018·邵阳】某原子得到两个电子后的结构示意图
为
,则x的值是( B )
A.14
B.16
C.18
D.20
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7.【2018·无锡改编】如图是某粒子的结构示意图, 关于该粒子的说法正确的是( D ) A.质子数为10 B.是一种阳离子 C.属于金属原子 D.已形成相对稳定的结构
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第三单元 物质构成的奥秘
课题2 原子的结构 第3课时 离子
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1D 2D 3 4 5C
6B 7D 8 9D 10 C
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1.下列结构示意图表示阳离子的是( D )
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2.【2019·沈阳】下列结构示意图表示阴离子的是( D )
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10.【2019·济宁】下列关于分子、原子、离子的说法中, 错误的是( C ) A.分子、原子、离子都是在不断运动的粒子 B.分子是由原子构成的一种粒子 C.分子、原子、离子都是不显电性的粒子 D.分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子
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11.下列关于分子、原子和离子的说法正确的是( ) A.原子是微小的实心球体,可以再分 B.离子是带电的粒子,带电的粒子一定是离子 C.原子得失电子形成离子后,原子核发生了变化 D.原子的最外层电子数与原子的化学性质关系密切
【答案】(1)7;非金属 (2)B、C;A、D;B;E
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9.【2019·昆明】某粒子结构示意图如图所示,下列说法错误 的是( D ) A.若x=17,则该粒子符号为Cl- B.若x=18,则该粒子是原子 C.若x=19,则该粒子是阳离子 D.若x=20,则该粒子是由一个原子得到两个电子形成的
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【方法规律】本题运用结构决定性质的思想方法解答。(1)原子中核 内质子数等于核外电子数,即:35=2+8+18+x,所以x=7;由 于最外层电子数为7,大于4,所以溴原子属于非金属原子;(2)最外 层电子数是8(只有一个电子层的电子数是2)属于相对稳定结构,所 以B、C属于相对稳定结构;最外层电子数少于4个的(一个电子层除 外)原子,在化学反应中易失去电子;核内质子数与核外电子数不 等的粒子是离子;与原子化学性质关系最密切的是原子最外层电子 数,所以与溴原子最外层电子数相等的原子与其化学性质相似。
1. 你真让人感动,老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩,希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们,好不好? 4. 哎呀,你的见识可真广,懂得这么多的知识,好像百度一样,同学们以后有问题要就找你帮忙。 5. 通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇! 四、提醒类
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教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”,通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗,得出结论,而不是和盘托 出,灌输告知。一般可分为:启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
一、启发类
1. 集体力量是强大的,你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束,请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察,你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下,好吗? 5. 你说的办法很好,还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
夯实基础·逐点练
3.写出下列离子的符号。 (1)钠离子___N_a_+___。 (3)硫离子____S_2-___。 (5)亚铁离子___F_e_2_+__。
(2)镁离子___M_g_2_+__。 (4)氟离子____F_-___。 (6)氧离子___O_2_-___。
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4.写出下列符号中数字的意义。 3Al3+:前一个“3”表示_3_个__铝__离__子______________, 后一个“3”表示_1_个__铝__离__子__带__3_个__单__位__正__电__荷______。
夯实基础·逐点练
8.已知溴原子的结构示意图如图1所示。
(1)图中x=________,溴原子属于________(填“金属”或“非 金属”)原子。
(2)如图2表示的微粒中,具有相对稳定结构的是________(填序 号,下同),在化学反应中易失去电子的是________,属于 离子的是________,与溴化学性质相似的是________。