《杜十娘怒沉百宝箱》：理想幻灭的女性

课文小结
杜十娘身份低微，属于任人欺凌的对 象，她把人类情感中最美好的爱情寄托在 李甲身上，她急于从良，却不告诉李甲自 己有百宝箱，不敢在爱情的天平上增加一 颗金钱的砝码。她从内心里呼唤一种不为 金钱和利害所左右的人际关系，毫无疑问， 只有在真正地尊重自己、关怀他人，才能 产生包含人性中一切美好成分的真情。虽 然她的爱情李甲没有珍惜，但是她的精神 却感动了无数的人，她让我们看到了作为 人，人的人格尊严是那么的神圣不可侵犯， 所以我们为她鼓掌！
能力训练
①对下列加点字的注音，不完全正确 的一项是（ A ）
A.在庠（yáng）薄赆（jì n）谄笑（cǎn） B.莲萼（è） 名姝（shū） 宝珥（ěr) C.钟馗（kuí 贾竖子（gǔ) 隐讳（huì ) ）
D.贫窭（jù)
亵渎（xiè） 教坊（fǎng）
②下列没有错别字的一项是(
C )
A.纳栗入监 权作浮居 屏去左右 素性方严 B.教坊落籍 山水之废 观者如堵 惑于浮议
lǚ
黜（ chù ）逐
钟馗（ kuí ）
莲萼 （
è ）
亵渎（ dú ） 收佐中馈（ kuì ）
）
一、作者简介：冯梦龙
冯梦龙，字犹龙、耳龙； 号“墨憨斋主人”，别号 “龙子犹”。江苏苏州人， 明代著名文学家、戏曲家。 与兄冯梦桂、弟冯梦熊、 并称“吴下三冯”。
“三 言”
“三言” 是指冯梦龙的《警世通言》、《醒 世恒言》、《喻世明言》,是宋元明“话本”和 “拟话本”的总集,称为拟话本小说 作者编辑“三言”的目的，在于警诫、唤醒、 劝谕世人，有明确的社会功能。 主要内容： 描写妇女追求幸福爱情 揭露统治集团内部的斗争 赞颂友谊，谴责背信弃义的行为 “三言”与明凌蒙初的《初刻拍案惊奇》《二刻拍 案惊奇》合称“三言二拍”。
二、情 节 介 绍
• 1.开端：开头至“若翻悔时，做猪做狗。” 写鸨母无义逼李甲，十娘有心欲从良。 • 2.发展：“是夜，十娘不公子议及终身乊事”至“各 各垂泪而别。” 写柳遇春仗义助好友，杜十娘真情随官人。 • 3.发展：“再说李公子同杜十娘行至潞河”至“孙富 教家童算还了酒钱，不公子携手下船。” 写孙富歹意破姻缘，李甲薄情卖佳人。 • 4.高潮：“却说杜十娘在舟中”至“一旦葬于江鱼乊 腹。” 写痴情女怒沉百宝箱，薄情郎愧失心上人。 • 5.结局：最后一段。 写李甲追悔成狂疾，孙富担惊为怯鬼。
⑤阅读下面《杜十娘》的歌词，回答（1）~（3）题。 • 孤灯夜下，我独自一个人坐船舱，船舱里有我杜 十娘，在等着我的郎。 • 忽听窗外，有人叫杜十娘。手扶着窗杆四处望， 怎么不见我的郎啊。 • 郎君啊，你是不是饿得慌，如果你饿得慌，对我 十娘讲，十娘我给你做面汤。 • 郎君啊，你是不是冻得慌，你要是冻得慌，对我 十娘讲，十娘我给你做衣裳啊。 • 郎君啊，你是不是闷得慌，你要是闷得慌，对我 十娘讲，十娘我为你解忧伤。 • 郎君啊，你是不是想爹娘，你要是想爹娘，对我 十娘讲，十娘我陪你回家乡啊。 • 郎君啊，你是不是睏得慌，你要是睏得慌，对我 十娘讲，十娘我扶你上竹床。 • 十娘啊杜十娘，手捧着百宝箱，纵身投进滚滚长 江，再也不见我的郎……
C.凑聚将来 剪江而渡 鸾鸣凤奏 萍水相逢
D.仓猝难范 说得入港 疏不间亲 命之不辰
③对下列加点词语的解释不完全正确的一项 是（ A ） A．因在京坐监（坐监牢） 可怜一片无瑕玉（玉上的斑点） B．初时李公子撒漫用钱（任意挥霍） 郎君游资虽罄（旅费） C．连下处也没有了（寓所） 落得一场亵渎（污辱） D．那烟花也算定你没处告债（乞求借贷） 倘得玉成，决不有负（好意成全）
思考
• 1. 为什么杜十娘要积攒百宝箱？ • （提示：想摆脱苦海，寻机从良。） • 2. 杜十娘自己有银两，为什么丌早 告诉李甲，而让他为难？ • （提示：试探李甲的诚意。） • 3. 李甲筹集到银两赎出她后，她为 什么还是丌把实情告诉于他？ • （并未对李甲完全放心。）
• 4. 杜十娘为什么丌选择走别的路，非 要选择自杀？ • （提示：从良是她一生最大的愿望， 而今希望破灭，只有以死来表示对压 迫她的恶势力的丌满和反抗。） • 5. 杜十娘是爱李甲的，为什么丌在把 百宝箱送给李甲乊后，才投江而死？ • （提示：她已深刻地认识到自己选错 了人，既然丌是真正的爱情，她为什 么还要把东西留给李甲那？）
首先，“百宝箱”是金钱的象征，是利益的 代表。 其次，“百宝箱”是杜十娘价值的象征，希 望的寄托。 最后，“百宝箱” 是社会和人性激烈冲突的 象征，是杜十娘悲剧产生的真正原因。
主题概括：本文通过的悲剧故事， 写出了一个下层妇女的合理的美好 的人生追求，在这追求中塑造了一 个美的灵魂，同时以一种深沉的义 愤表现了这个美的人生追求怎样被 毁灭。全文寄予了作者对追求幸福 却被迫牺牲性命的妇女的同情，对 背信弃义的纨绔子弟和破坏他人幸 福的阴险小人的憎恨。
• ④下列各句中加点的成语使用不当的一项是 （ ） • A.值十娘梳洗方毕，揭起舟旁短帘。自泼盂 中残水，粉容微露，却被孙富看见，果是亭 亭玉立。 • B.李甲原是没主意的人，本心惧怕老子，被 孙富一席话说透胸中之疑，起身作揖道： “闻兄大教，顿开茅塞。……” • C.孙富视十娘已为瓮中之鳖，即命家童选那 描金文具，安放船头之上。 • D.遇春慌忙答礼道：“十娘不以贫窭易心， 此乃女中豪杰。仆因风吹火，谅区区何足挂 齿。” 答案：A 解析：“亭亭玉立”修饰身材，而本 句对象为“粉容”，修饰对象错误。
二、主 题 探 究
1、造成杜十娘悲剧的原因有哪些？ 直接原因：孙富 挑唆利诱，破人姻缘； 李甲 懦弱自私，背信弃义。 深层原因 ： 封建门第观念——豪门不容 （社会原因） 礼教观念 世俗观念
在明朝，家庭格局为典型的封建家 庭家长制，一家之主由德龄俱尊的父辈 担任。其对于家庭的支配权如同皇帝对 一个国家的权威，集法律权、宗教权、 经济权于绝对统治掌握之中，神圣不可 侵犯，绝不容叛逆。如对家庭成员（妻 妾、儿孙、旁系亲属及地位低下的奴 仆……）的管制，对财产的经营分配， 对事务处理安排。家长成为一家的精神 支柱，统治者和经济管理者。
粗俗、势力、市侩气、行业气
孙富：
若为妾而触父，因妓而弃家，海内必以 兄为浮浪不经之人。异日妻不以为夫，弟 不以为兄，同袍不以为友，兄何以立于天 地之间？ 然尊大人所以怒兄者，不过为迷花恋柳， 挥金如土，异日必为弃家荡产之人，不堪继 承家业耳。兄今日空手而归，仆愿以千金相 赠。
卑鄙奸诈 巧言令色 破人姻缘
• （1）这段歌词哀婉凄楚，催人泪下，你读 后感到与《杜十娘怒沉百宝箱》相比杜十娘 的性格有什么不同？ • ______________________________________ ________________________________ • （2）这段歌词写的是《杜十娘怒沉百宝箱》 中的哪段故事？ • ______________________________________ ________________________________ • （3）这段歌词与《杜十娘怒沉百宝箱》的 故事情节相比，有哪些不足之处？ • ______________________________________ ________________________________
布置作业
李甲：
仆天涯穷困，蒙恩卿 不弃，委曲 相从，诚乃莫大之德也。但反复思之， 老父位居方面，拘于礼法，况素性方 严，必加黜逐。你我流荡,将何底止？ 夫妇之欢难保，父子之伦又绝。
懦 弱自私 背信弃义
赏析人物形象的方法：
1、注意文中的正面描写：语言描写 动作描写 神态描写 2、注意侧面描写。 （注意）结合情节分析人物心理，把握人 物性格特点，概述时要说明人物身份， 表面特征和内在性格品质。
怒沉百宝箱
学习目标：
1、在把握情节的基础上，试分析杜十娘等人 的人物形象。 2、品味语言描写，赏析其他人物形象。 3、结合当时的社会环境探究十娘悲剧根源， 把握小说主题。
注音 积累
ng 读书在痒（ xiá ）
入于北雍（ yōng ）
ng 游资已罄（ qì ）
愀（ qiǎo ）然
衣衫褴褛（Lán lǔ） u 诟（ gò ）骂 n 和具薄赆 （ jì ） 贫窭（ jù ） 鸾带绣履（
作业
• 完成课后练习三。
第二课时
一、人物评析 中国古代小说塑造人物形象的一般方法 第一、在矛盾冲突中展示人物性格； 第二、注意人物的行动、语言和细节的 描写； 第三、通过描绘人物的语言、神态等来 显示人物学生阅读课文，画出最能体 现杜十娘性格的描写语句。 （寻找出几处，并说明其性格特 征）
• （1）答案：小说中的杜十娘形象十分丰 满，性格突出：聪明善良、忠于爱情、富 有心计、坚强果断。而歌词中只体现出了 杜十娘温顺善良、忠于爱情的性格特征， 富有心计、坚强果断的一面没有体现出来 • （2）答案：杜十娘在船舱等李甲到纵身 投江的情节。
• （3）答案：歌词容量小，只是粗略地体 现了故事情节，而小说中的这一段最精彩 鲜明而又突出地写出了杜十娘怒沉百宝箱 的细节。因此歌词没有充分地体现人物性 格。
了解十娘所处的社会环境：
[摘自《中国社会通史· 明代卷》]
把握主题的方法：
分析一篇小说的主题要联系作品的 时代背景及典型的环境描写，把握 住人物形象所折射出的时代特征， 从而达到揭示小说主题的目的； （注意）在把握主题时，要从作品的 客观实际出发，不能出现认识上的 偏见和情感、情绪上的偏激。
“百宝箱”的多重含义：：
2、概括杜十娘的人物形象
杜十娘本是风尘女子、京城名姬，但她不 甘于做王孙公子的追欢取乐的玩物，而是 费尽心思脱离那个火坑，最后未能实现自 己的愿望。她聪明美丽、热情真诚、心地 善良、秉性纯厚、刚强坚毅、有胆有识， 是具有反抗精神的妇女形象。
个性化语言赏析
鸨母：
“我们行户人家，吃客穿客，前门送旧，后 门迎新，门庭 闹如火，钱帛堆成垛。自从那李甲在 此，混帐一年有余，莫说新客，连旧主顾都断了， 分明接了一个钟馗老，连小鬼也没得上门。弄得老 娘一家人家有气无烟，成什么模样！” “别人家养的女儿便是摇钱树，千生万活；偏 我家晦气，养了个退财白虎，开了大门，七件事般 般都在老身心上。倒替你这小贱人白白养着穷汉， 教我衣食从何处来？”