高二政治学考复习精品课件：哲学生活第一单元 生活智慧与时代精神 (10页PPT)

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2、做好旅游过程中的安全提示、警示 工作， 对高风 险旅游 项目要 做好特 别风险 提示， 严禁擅 自变更 旅游行 程安排 。
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3.怎样根据知识的迁移规律，组织好 旧知识 的复习 ，创设 好学生 接受知 识的最 近发展 区。课 题如何 引入， 新旧知 识怎样 衔接， 新知识 怎样展 开，都 要做到 心中有 数。
例3、以“走向太空——走近世界各国航天员”为主题的第27 届太空探索者协会社会活动日2014年9月12日在北京航空 航天大学举行。从哲学的基本问题的角度看,人类成功探索 太空,要正确处理( )
①意识和物质的关系问题
②规律的客观性和主观能动性的关系问题
C
③思维和存在的关系问题
④物质与意识的辩证关系
A.①②
例1、下列对哲学的认识不正确的是（ ） A 哲学是关于世界观的学说 B 哲学是世界观和方法论的统一 C 哲学是理论化、系统化、科学化的世界观 D 哲学是对具体学科的概括和总结。
C
例2、我国空间探月技术的发展进步,离不开人类对世界的正 确认识。这体现了 ( )
A.具体科学的进步推动着哲学的发展
B.哲学是“科学之科学”,可取代具体科学
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6.怎样根据学生实际采用什么样的教 学方法 和教学 手段充 分地调 动学生 学习的 主动性 和积极 性，使 学生积 极参与 教学活 动，使 学生的 智能得 到充分 发展， 思想品 德教育 得到渗 透。
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7．事故发生后，学校要及时调查事故 原因， 客观地 、实事 求是地 记录事 故真相 。必要 时，应 当保护 事故现 场及相 关证据 ，并请 求公安 卫生等 部门进 行调查 和处理 。
3、唯物主义和唯心主义： 唯物主义
（1） 基本观点：物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识。 （2）基本形态： 古代朴素唯物主义：本原是物质的具体形态，如水、火、气、土，阴阳说等。 近代形而上学唯物主义：原子是世界的本原； 辩证唯物主义和历史唯物主义：物质是世界的本原。
唯心主义 基本观点：意识是本原，先有意识后有物质，意识决定物质。 基本形态：主观唯心主义（人的意识）、客观唯心主义（客观精神）。
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4.怎样根据教材特点和学生实际科学 合理地 安排好 教学程 序，先 讲什么 ，后讲 什么， 详讲什 么，略 讲什么 ，重点 怎样突 出，难 点怎样 突破， 关键如 何抓住 ，也要 做到心 中有数 。
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5.怎样根据反馈原理选择和安排好层 次练习 ，使听 、说、 读、写 、算等 技能训 练落实 到实处 。
能力层级
单元
考试内容
识记
理解
简单 运用
综合 运用
文
关于世界观的学说
√
化
传
哲学的基本问题
√来自百度文库
承 与
唯物主义和唯心主义
√
创 新
马克思主义哲学的基本特征 √
1、关于世界观的学说： （1）世界观：是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观 点。 （2）哲学是系统化理论化的世界观，是世界观和方法论的统一。 （3）哲学与具体科学的关系：是对具体科学知识的概括和总结。具体科 学的进步推动哲学的发展；哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的 指导。
B.②③
C.①③
D.①④
例4、近年来,我国出现了不少刚建了又拆的“败家子”工程, 其根源在于“拍脑袋”决策。一些领导干部为了自己的政绩 或喜好,不调查,不研究,给工作带来重大失误。这种“拍脑袋 ”决策属于 ( )
A.肯定存在决定思维的唯物主义观点
B.否认存在决定思维的唯心主义观点
B
C.否认人能够认识客观事物的不可知论观点
C.哲学为具体科学的发展提供世界观和方法论的指导
D.具体科学是哲学的基础
C
2、哲学的基本问题： （1）哲学的基本问题：思维和存在的关系问题，即意识 与物质的关系。 （2）包括两个方面： ①思维和存在何者为本原的问题，不同回答划分唯物主 义和唯心主义； ②思维和存在有没有同一性的问题，不同回答划分可知 论与不可知论。
D.肯定思维和存在具有同一性的可知论观点
4、马克思主义哲学的基本特征： （1）实现了唯物主义与辩证法的有机统一； （2）唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的有机统一； （3）实践基础上的科学性和革命性的统一。（实践性是马克
思主义哲学的最显著特征）
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1、监督用餐地点的食品卫生状况，保 障客人 的健康 。监督 进驻的 宾馆、 购物场 所、娱 乐场所 的消防 安全状 况，了 解知悉 其消防 疏散通 道。