电磁波的海洋课件.ppt

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的波速为3.0*108 m/s,是一个定值。。
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电磁波的分类及其应用:
长波: 超远程通信;
中波、短波:电报、无线电广播;
微波: 电视、宇航通信;
红外线:
可见光:
紫外线:
X射线:
Y射线:
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练习
1、假如生活中没有电磁波,会出现什么 情况? 2、练习册:P57页“助学园地”习题。。
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总结
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作业
(1)、阅读课本P82页“微波炉”。 (2)、通过上网或查资料,完成课本 P83页 2~4题。
结速
(m/s;m;Hz);②公式可变形:
λ=v/f 或 f=v/λ
电磁波的传播
[例题]:某调频立体声广播的频率是 97.4MHz,求它的波长是多少?
解:∵ v=λ•f
∴ λ=v/f=(3.0*108 m/பைடு நூலகம்)/ (97.4*106Hz)
=3.08m 答:该电磁波的波长是3.08m。
电磁波的传播 [说明]:在真空(或空气中),电磁波
2、电磁波在真空中的传播速度(波速):
c=2.99792458*108 m/s≈3.0*108
m[回/忆s ]:光在真空中的传播速度是多少? 由此你能得到什么猜想?
光就是一种电磁波 !。
电磁波的传播
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3、电磁波的波长λ 、频率f 、波速v三
者的关系:
波速=波长*频率 即 v=λ•f
[注意]:①公式中各物理量单位的统一!
电磁波的海洋
复习
1、回忆:声音是如何产生的? 又是通 过( 介质 )以( 声波 )形式传播的; “频率”是指 发声体在一秒内振动的次数 (2、有线电话是如何将信息传)到远方的? (即基本工作原理?)
声信号 话筒 电信号 对方听筒 声信号
(通过导线传输)
电磁波与我们的生活
电视机
•电视台通过电磁波,将精彩的 电视节目展现给我们。
练习
总结
作业
电磁波的产生
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(类比水波、声波研究)
项目 振动源(波源) 波的形成
水波 木棍在水面处上下振 通过水使振动向外
动,使该处水也振动 传播,形成水波
声波 电磁波
发声体振动
通过介质使振动 向外传播,形成 声波
导体中的电流 可向外传播出去,
迅速变化!
形成电磁波
电磁波的传播:
1、想想,电磁波的传播需要介质吗? 电磁波可在真空或其它一些介质中传播。
电磁波与我们的生活
移动通信设备极大的方便了我们的 联系。
电磁波与我们的生活
收音机
电磁波与我们的生活
无线上网设备
电磁波与我们的生活
雷达设备在军事、 气象等方面有广 泛的应用。
电磁波与我们的生活
通信卫星
通信卫星已经渗透 到现代生活的各个 领域。
§21.2 电磁波的海洋
一、电磁波的产生: 二、电磁波的传播: 三、电磁波的分类及其应用:
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