初中物理第一课

良好的开头是成功的一半

知识点来源于常识，常识高于知识

开始我们今天初中物理第一节课，让我来带你们参观科学梦工厂

实验：

一、什么是物理？

1.我现在手里拿一个矿泉水瓶子，空瓶子，我现在将他拿打火机点，看能否点燃？（来，就是你，来上来点，我看看你具备学物理的条件不，诶，首先的得会玩火对吧）现在我再拿一个里面有装满水，同学们你们说我能不能用打火机将塑料的矿泉水瓶子点燃？（会？来你点这个，注意不要把我花钱买的打火机给我玩没气了啊）（水的沸点知识）

2.那现在我把矿泉水瓶子里的水倒掉，同学们常将饮完水的空饮料瓶，旋紧瓶盖，用力挤压，瓶盖“砰”的一声飞出，（这个东西谁会玩？玩的好？来给大家展示一下，不要给我把灯打掉啊，注意路过的飞机打下来我可付不起责任，恩，不错啊，说明你对力的运用力度的把握控制很好啊，到时候我讲到力的时候，我看好你哦）同时瓶口冒“白气”不知道大家注意没有，诶，总会有“无聊”的人会注意到，这就是推动我们科学世界改变的伟人，正是他们让我们有了现在的高科技产物，让我们可以享用，因为他们懂得留心生活的每一个细节。（这是由于挤压时，在对瓶和瓶内的气体作功，使瓶内气体内能增大，温度升高。当瓶盖飞出时，是瓶内气体对瓶盖作功，气体内能减少，温度降低，瓶内水蒸气在温度降低时液化成小水珠，即“白气”。）

3.那现在呢大家来每人拿两张抽纸，不许多拿啊，那多了我和你拼命，我可是那种急眼了连自己都打的人奥（创造轻松的课堂环境），两手拿着分别放在嘴两边(两纸之间约4厘米)让同学们顺着纸向下吹气，看谁能把两纸吹开，结果，同学们吹得面红耳赤不但没有把纸吹开，纸反而帖在一起了。现在拿一张，挨着你下嘴唇，你再吹起试试，会怎么样？好了纸留下一会儿实验我会用一样吃的做，饿肚子的拿着擦口水啊（气流，大气压）

4.选一平底烧瓶，其口径跟鸡蛋一样大，在其内装少量的水，把一熟鸡蛋去壳堵住烧瓶口，在鸡蛋上插一玩具小人，用酒精灯加热，可看到小玩具人缓缓上升，再移去酒精灯，将湿毛巾包在烧瓶上，这时，又可看到玩具人缓缓下降。这个实验一下就吸引住学生的眼球，你想到了什么？瓦特他想到了什么呢？（我们在热机的时候我会告诉你们这个“无聊”的人，他为我们创造了什么）

5.将一玻璃杯内装满水，用一张硬纸片着盖住，问学生如何将玻璃杯倒置过来，放开手后里面的水会怎样？学生回答“水当然会流出来”，接着老师用手按住纸片然后倒置玻璃杯，放开手后学生目瞪口呆了，里面的水竟然一滴也不会流出来（大气压力）

6.请班上一个最壮实的男生和一个个子最小的女生拔河比赛，问谁将获胜？学生不假思索地齐声回答：“那肯定是男生了，因为男生力气大。”我接着说：“这对女生太不公平了，现在让女生穿一双非常棒的运动鞋，让男生穿一双旱冰鞋再来比。”“哇，那肯定是女生获胜了。”学生齐声回答。那男生力气大为什么输了呢？（我们以后在力学中会找到答案）

在这堂要结束时，我问学生对这堂课的感受时要有学生告诉我说：“老师，我等不及想上下一节物理课了。”