第八部分电解质溶液的实验
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
待测的氢氧化钠溶液、待测盐酸溶液、酚酞试液、甲基橙试液、蒸馏水。
• 四、探究过程 • 1.洗净滴定管，检查酸式滴定管的活塞，碱式滴定管下面的橡皮管和尖嘴部分是否漏水或堵塞。图
12.9-4中和滴定的装置和操作。
2.用标准的盐酸溶液润洗酸式滴定管2～3次，每次用酸溶液 2～3毫升。同样取氢氧化钠溶液润洗碱式滴定管2～3次， 每次用氢氧化钠溶液2～3毫升。 3.取标准盐酸溶液注入酸式滴定管到刻度“0”以下2～3厘米 的地方。把滴定管固定在滴定管夹上，在滴定管下放一烧杯， 轻轻转动活塞，调节到滴定管的尖嘴部分充满溶液，使滴定 管内部没有气泡。并使液面处在刻度“0”以下的位置，记下 液面刻度。
• 5.其他实验方法：可以用直流电源和小灯泡作试验，也可以用干电池和小电珠作试验。
探究二：强电解质和弱电解质
• 一、背景知识 • 酸、碱、盐都是电解质，它们的水溶液都能导电。强电解质在水溶液中几乎完全电离为离子，如强
酸、强碱和大部分盐类。弱电解质只有部分电离为离子，如弱酸、弱碱等。对同体积、同浓度的不 同种类的酸、碱、盐溶液，用相同的电压与电流作导电性试验，根据相同功率灯泡发光的强弱，可 以确定它们导电能力的相对强弱。 • 二、探究目的 • 从酸、碱、盐水溶液导电能力的强弱来认识强电解质和弱电解质。 • 三、用品准备 • 导电灯座、电源、烧杯、量筒、洗瓶、电流计。盐酸、硫酸、磷酸、醋酸、氢氧化钠、氢氧化钾、 氨水、氯化钠、碳酸钠、硫酸铵、醋酸铵等溶液，蒸馏水。
• 五、思考与交流
• 1.每次更换试验物质时，必须先切断电源。
• 2.每一次更换烧杯时，必须用蒸馏水洗净电极。
• 3.食盐、硝酸钾、氢氧化钠等的晶体都必须是干燥的。
• 4.用市售浓硫酸作导电试验，灯泡会发光。用蒸馏方法不能得到无水硫酸，因为硫酸溶液有最高恒 沸点（338℃），这时的浓度为98.3％。无水硫酸是用三氧化硫溶于适量水而制得的，它几乎不导 电。市售发烟硫酸是三氧化硫溶于硫酸制得的，但它极易吸收空气里的水蒸气。所以，做这个实验 要迅速。
第八部分电解质溶液的实验
2020/11/26 1
• 四、探究过程 • 1.导电灯座装置 • （1）简单导电灯座装置如图12.9-1A所示。石墨或粗铜丝制的电极穿过软木塞（或木片），插入广
口瓶（或烧杯）中。
• （2）更简单的装置如图12.9-1B所示，它的电极是用废灯泡装配而成。把废灯泡在酒精灯上烧热后 浸到冷水里，灯泡就爆裂开来，拿掉钨丝，保存里面连接钨丝的两根铜丝，就成一对电极。为了安 全起见，可将铜丝适当接长一点，分别套上细玻璃管，让铜丝伸出玻璃百度文库口约1～2厘米，将玻璃管 口在火焰上封闭，玻璃管另一端固定在双孔橡皮塞的小孔里，并使橡皮塞与废灯泡头结合牢固。
• （3）为了节约实验时间，最好用导电灯座箱，如图12.9-2示。装有15瓦的电灯泡6只，侧面装电极 6组，每组2根，下部座台的前侧装开关6只，灯座的旁侧装上插头和总开关。电极用铜线制成，将 一端的绝缘体削去一段，露出2厘米长的铜丝即可。
• 2.溶液导电测试 • （1）在六只100毫升烧杯里分别加入约1/3烧杯的干燥的食盐晶体、硝酸钾晶体、氢氧化钠晶体、
• 四、探究过程 • 1.分别配制好0.1N的盐酸、硫酸、磷酸、醋酸、氢氧化钠、氢氧化钾、氨水、氯化钠、碳酸钠、硫
酸铵、醋酸铵溶液。 • 2.取十一只100毫升小烧杯，分别盛放上述十一种溶液各30毫升，并在烧杯外分别贴上写有试剂名
称的标签。把它们按酸、碱、盐排成三行。另取一只小烧杯，盛半杯蒸馏水，用来洗涤电极。 • 3.把盛酸的四只烧杯，一一放在导电灯座箱（图12.9-2）的座台上，按前一个实验的操作观察灯泡
• 6.水是极弱电解质，它的微弱的导电性可用灵敏电流计来测试。在这种电流计里装有干电池（若不 能装干电池，应串联上6伏蓄电池），然后按图12.9-3所示，把电极（碳棒或铜片）插到盛有半杯 蒸馏水的小烧杯里，电流计指针发生偏转。
五、思考与交流 1.每次调换烧杯，必须切断电路。用蒸馏水 洗净电极。 2.烧杯外壁应保持干燥。烧杯底部应垫上干 燥木块。 3.强电解质和弱电解质也可以用电流计上指 针偏转角度大小来比较。测定前应选择适当 的电阻串联在电流计上，其阻值的选定是用 待测的强电解质溶液做实验时，使指针偏到 接近最大刻度的位置，这样当测试弱电解质 溶液时，现象比较明显。
无水硫酸、无水酒精和蔗糖，分别插入电极，用木块调整烧杯高度，连接直流电源，观察灯泡是否 发光。结果灯泡均不发光，说明六只烧杯里的物质都不导电。 • （2）切断电路后，另取六只烧杯，各盛蒸馏水1/3杯，按上法插入电极，接通电路，发现蒸馏水不 导电。再切断电路，将上面六种物质依次取少量一一加到这六只盛蒸馏水的烧杯里，用玻棒搅和， 再一一接通电路，发现食盐溶液、硝酸钾溶液、氢氧化钠溶液、硫酸溶液都能导电，而酒精溶液和 蔗糖溶液不导电。 • （3）选用硝酸钾和蔗糖作熔化状态下的导电性实验。在磁坩埚内盛硝酸钾晶体5克，放在泥三角架 上加热到熔化，插入简单导电灯座装置的电极，接通电源，看到灯泡发光。换上熔化的蔗糖，结果 灯泡不发光。 • 归纳以上的实验结果，可以得出电解质与非电解质的区别。
探究三：中和滴定
• 一、背景知识 • 根据当量定律，酸跟碱发生中和反应时，酸的克当量数与碱的克当量数一定相等。 • N1V1 = N2V2 • 达到等当点时，再加入一滴酸（或碱）溶液，就会引起溶液pH值很大变化，从而使甲基橙试剂或酸
碱指示剂发生颜色变化。 • 二、探究目的 • 初步学会用酸式滴定管和碱式滴定管进行中和滴定的操作，并学会中和滴定的计算技能。 • 三、用品准备 • 酸式滴定管、碱式滴定管、滴定管夹、锥形烧瓶、移液管、洗耳球、滴管。标准盐酸溶液（0.2N）、
是否发光，并比较光的亮度。结果盐酸、硫酸溶液的灯泡最亮，磷酸溶液的灯泡次之，醋酸溶液的 灯泡最暗。 • 切断电路，用蒸馏水洗净所有的电极。 • 4.把盛碱溶液的三只烧杯放在导电灯座箱的座台上，用上面同样的方法实验，发现氢氧化钠、氢氧 化钾溶液的灯泡很亮，氨水的灯泡较暗。 • 5.用同样的方法，换上盛盐溶液的四只烧杯，进行实验，结果灯泡都很亮。
• 四、探究过程 • 1.洗净滴定管，检查酸式滴定管的活塞，碱式滴定管下面的橡皮管和尖嘴部分是否漏水或堵塞。图
12.9-4中和滴定的装置和操作。
2.用标准的盐酸溶液润洗酸式滴定管2～3次，每次用酸溶液 2～3毫升。同样取氢氧化钠溶液润洗碱式滴定管2～3次， 每次用氢氧化钠溶液2～3毫升。 3.取标准盐酸溶液注入酸式滴定管到刻度“0”以下2～3厘米 的地方。把滴定管固定在滴定管夹上，在滴定管下放一烧杯， 轻轻转动活塞，调节到滴定管的尖嘴部分充满溶液，使滴定 管内部没有气泡。并使液面处在刻度“0”以下的位置，记下 液面刻度。
• 5.其他实验方法：可以用直流电源和小灯泡作试验，也可以用干电池和小电珠作试验。
探究二：强电解质和弱电解质
• 一、背景知识 • 酸、碱、盐都是电解质，它们的水溶液都能导电。强电解质在水溶液中几乎完全电离为离子，如强
酸、强碱和大部分盐类。弱电解质只有部分电离为离子，如弱酸、弱碱等。对同体积、同浓度的不 同种类的酸、碱、盐溶液，用相同的电压与电流作导电性试验，根据相同功率灯泡发光的强弱，可 以确定它们导电能力的相对强弱。 • 二、探究目的 • 从酸、碱、盐水溶液导电能力的强弱来认识强电解质和弱电解质。 • 三、用品准备 • 导电灯座、电源、烧杯、量筒、洗瓶、电流计。盐酸、硫酸、磷酸、醋酸、氢氧化钠、氢氧化钾、 氨水、氯化钠、碳酸钠、硫酸铵、醋酸铵等溶液，蒸馏水。
• 五、思考与交流
• 1.每次更换试验物质时，必须先切断电源。
• 2.每一次更换烧杯时，必须用蒸馏水洗净电极。
• 3.食盐、硝酸钾、氢氧化钠等的晶体都必须是干燥的。
• 4.用市售浓硫酸作导电试验，灯泡会发光。用蒸馏方法不能得到无水硫酸，因为硫酸溶液有最高恒 沸点（338℃），这时的浓度为98.3％。无水硫酸是用三氧化硫溶于适量水而制得的，它几乎不导 电。市售发烟硫酸是三氧化硫溶于硫酸制得的，但它极易吸收空气里的水蒸气。所以，做这个实验 要迅速。
第八部分电解质溶液的实验
2020/11/26 1
• 四、探究过程 • 1.导电灯座装置 • （1）简单导电灯座装置如图12.9-1A所示。石墨或粗铜丝制的电极穿过软木塞（或木片），插入广
口瓶（或烧杯）中。
• （2）更简单的装置如图12.9-1B所示，它的电极是用废灯泡装配而成。把废灯泡在酒精灯上烧热后 浸到冷水里，灯泡就爆裂开来，拿掉钨丝，保存里面连接钨丝的两根铜丝，就成一对电极。为了安 全起见，可将铜丝适当接长一点，分别套上细玻璃管，让铜丝伸出玻璃百度文库口约1～2厘米，将玻璃管 口在火焰上封闭，玻璃管另一端固定在双孔橡皮塞的小孔里，并使橡皮塞与废灯泡头结合牢固。
• （3）为了节约实验时间，最好用导电灯座箱，如图12.9-2示。装有15瓦的电灯泡6只，侧面装电极 6组，每组2根，下部座台的前侧装开关6只，灯座的旁侧装上插头和总开关。电极用铜线制成，将 一端的绝缘体削去一段，露出2厘米长的铜丝即可。
• 2.溶液导电测试 • （1）在六只100毫升烧杯里分别加入约1/3烧杯的干燥的食盐晶体、硝酸钾晶体、氢氧化钠晶体、
• 四、探究过程 • 1.分别配制好0.1N的盐酸、硫酸、磷酸、醋酸、氢氧化钠、氢氧化钾、氨水、氯化钠、碳酸钠、硫
酸铵、醋酸铵溶液。 • 2.取十一只100毫升小烧杯，分别盛放上述十一种溶液各30毫升，并在烧杯外分别贴上写有试剂名
称的标签。把它们按酸、碱、盐排成三行。另取一只小烧杯，盛半杯蒸馏水，用来洗涤电极。 • 3.把盛酸的四只烧杯，一一放在导电灯座箱（图12.9-2）的座台上，按前一个实验的操作观察灯泡
• 6.水是极弱电解质，它的微弱的导电性可用灵敏电流计来测试。在这种电流计里装有干电池（若不 能装干电池，应串联上6伏蓄电池），然后按图12.9-3所示，把电极（碳棒或铜片）插到盛有半杯 蒸馏水的小烧杯里，电流计指针发生偏转。
五、思考与交流 1.每次调换烧杯，必须切断电路。用蒸馏水 洗净电极。 2.烧杯外壁应保持干燥。烧杯底部应垫上干 燥木块。 3.强电解质和弱电解质也可以用电流计上指 针偏转角度大小来比较。测定前应选择适当 的电阻串联在电流计上，其阻值的选定是用 待测的强电解质溶液做实验时，使指针偏到 接近最大刻度的位置，这样当测试弱电解质 溶液时，现象比较明显。
无水硫酸、无水酒精和蔗糖，分别插入电极，用木块调整烧杯高度，连接直流电源，观察灯泡是否 发光。结果灯泡均不发光，说明六只烧杯里的物质都不导电。 • （2）切断电路后，另取六只烧杯，各盛蒸馏水1/3杯，按上法插入电极，接通电路，发现蒸馏水不 导电。再切断电路，将上面六种物质依次取少量一一加到这六只盛蒸馏水的烧杯里，用玻棒搅和， 再一一接通电路，发现食盐溶液、硝酸钾溶液、氢氧化钠溶液、硫酸溶液都能导电，而酒精溶液和 蔗糖溶液不导电。 • （3）选用硝酸钾和蔗糖作熔化状态下的导电性实验。在磁坩埚内盛硝酸钾晶体5克，放在泥三角架 上加热到熔化，插入简单导电灯座装置的电极，接通电源，看到灯泡发光。换上熔化的蔗糖，结果 灯泡不发光。 • 归纳以上的实验结果，可以得出电解质与非电解质的区别。
探究三：中和滴定
• 一、背景知识 • 根据当量定律，酸跟碱发生中和反应时，酸的克当量数与碱的克当量数一定相等。 • N1V1 = N2V2 • 达到等当点时，再加入一滴酸（或碱）溶液，就会引起溶液pH值很大变化，从而使甲基橙试剂或酸
碱指示剂发生颜色变化。 • 二、探究目的 • 初步学会用酸式滴定管和碱式滴定管进行中和滴定的操作，并学会中和滴定的计算技能。 • 三、用品准备 • 酸式滴定管、碱式滴定管、滴定管夹、锥形烧瓶、移液管、洗耳球、滴管。标准盐酸溶液（0.2N）、
是否发光，并比较光的亮度。结果盐酸、硫酸溶液的灯泡最亮，磷酸溶液的灯泡次之，醋酸溶液的 灯泡最暗。 • 切断电路，用蒸馏水洗净所有的电极。 • 4.把盛碱溶液的三只烧杯放在导电灯座箱的座台上，用上面同样的方法实验，发现氢氧化钠、氢氧 化钾溶液的灯泡很亮，氨水的灯泡较暗。 • 5.用同样的方法，换上盛盐溶液的四只烧杯，进行实验，结果灯泡都很亮。