作文：精挑细选找材料

作文：精挑细选找材料

试一试

以“良师”为题，写一篇不少于600字的记叙文

启示——同一题目不同选材会造成不同效果

选材很重要！

小知识

没有选材，文章中心就是空的！

精挑细选

三步走

作文材料有哪些

作文材料从哪儿来

作文材料怎么选

一、作文材料有哪些

字

优美字词、四字成语

句

名言佳句、诗词歌赋、格言谚语

段

优美文段、经典片段

文

经典佳作、中考范文

二、作文材料从哪儿来

1、获得途径

从生活中积累

从阅读中积累

2、积累方法

多感官“看”世界

别犯懒，用笔记

熟读与背诵！

1、获得途径：

（1）从生活中积累

①从自己的经历中找素材

个性化的经历是宝贵的财富，积累经历建好库存是选材出新的必备功夫！

在日常生活中会发生很多有意思的事情，选择性地记录生活，写日记是一个很好的方法哟！

②从生活的感悟中找素材

感悟是思考的结果，是一番由表及里的探求，它没有曲折的情节，却有着耐人寻味的人生哲理，可以增添作文的真情实感，具有引导性和深刻性。

人是会思考的，将每天一点一滴的思考积累下来，就会汇成感悟的海洋！

③从生活语文中找素材

在信息爆炸的社会里，处处都是语文。影视、报刊、网络等媒体中都有我们需要的素材，它们具有鲜活性、即时性和多向性的特点，假如你是一个有心人，养成搜集贮存这类“活水“，那么写作时就会“左右逢源”。

（2）从阅读中积累

①活用课本

从小学到初中，我们学过数十册语文、政治、史地等教材，它们理应成为我们作文素材的“天然粮仓”。

2010年江苏淮安市考《善待________》，有考生拟题《善待太行王屋》，将《愚公移山》进行改写，大意为：愚公和智叟合作进行资源勘探，引入资金建立包括珍稀动植物自然区在内的旅游景区——“愚公园”，远近闻名；并以山为本，开辟交通，货通中原，外商慕名纷纷投资兴业，太行、王屋地区率先进入小康……

作者以此演绎“因循守旧，囿于陈法，事无不败；人心思变，令客观环境为我用，方能闯出新天地”这一主题，显示出活用教材的创新能力。

②借用名著

从名著中找素材主要有“缩写”（用于议论文例证）、“改写”和“续写”等写作形式，名著中的主要人物也可以被我们所“利用”。

无论采用哪种形式，人物形象都必须要和原著中的人物“接通”，都要与时俱进，体现新的理念。取得成功的关键是“借用”必须与原著衔接，人物描写必须符合各自原有的性格特点，想象要丰富贴切，演绎当代热点的切入口要具有普遍的警示意义。

③关注名人

中华文化丰富多彩，中华名人数不胜数，我们可以在阅读时把今人和古人的事迹、言语和我们自身的思考相结合，把它们转变为我们的写作素材，提升作文的人文内涵。

如考《告别_______》，有位考生拟题“告别不是悲伤”，用三个小标题这样展开：“文成入蕃——告别不是悲伤,是和平的彩桥；勾践离国——告别不是悲伤,是坚毅的奋起；屈原投江——告别不是悲伤,是感人的忠心。”令人耳目一新。

作者所引历史名人虽为人所共知，但想要写具体，必须有扎实的阅读功底，以及融入自己独特的思考。

④熟悉民俗

熟悉民间故事，走进民俗文化，了解通俗美学，这既是“新课标”的要求，也是我们开阔视野、加强修养的必修课。这一课“修”得好，作文也就得益。

2、积累方法：

（1）多感官“看”世界

观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。

（2）别犯懒，用笔记

俗语说得好：“好记性不如烂笔头。”好多同学每天看的书挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉！

（3）熟读与背诵！

①选择一些写人叙事、绘景状物的优秀文章（短篇散文为主），整理、背诵，直至掌握全篇的中心、优秀用词用句与手法设计。

②对于不便全篇背诵的文章，可选择其中片段背诵。抄录在自己的素材本上，利用课余饭后，一早一晚，进行吟诵、品味、内化。

③随时摘录生活中听到、看到的佳句，在理解基础上牢记。

背诵是强化记忆的方式，要真正沉下心去背，不要想着走捷径！

注意：

一定要持之以恒！

观察生活、笔记积累与好句背诵，无论哪个都离不开持之以恒。

别犯“脑热病”，三分钟的热度对于写好作文是没有任何益处的，你要将观察生活、积累词句、思索哲理贯穿于你生活的每一天，这样才会写出妙文佳作来。

三、作文材料怎么选

着眼于新

真实具体

挖掘深度

重视细节

提炼典型

推陈出新

1、着眼于新

选材新而立意深，着眼于新鲜材料，对深化中心效果明显。要力求材料新颖别致，不落俗套，反映具有时代特色的精神风貌，代表时代精神。

如以“20年后的我”为题，有的同学选材步人后尘，写成为马云那样的亿万富翁、某市

市长等。而一位同学以在书中看过的水利知识为材料，写自己成为水利专家，为人们寻找淡水四处奔波，唤起了人们珍惜水资源、节约用水的危机意识，这样写就深刻多了。

面对作文考题时，如果历史素材与时新素材都能用，那就不妨首先考虑用时新素材或热点素材，这就是“着眼于新”的“首用意识”。

例如面对《挑战》这一作文题，你如果用司马迁挑战厄运的事例，就不如用北京奥运会上“妈妈级”选手冼东妹挑战极限勇夺52公斤级柔道冠军的例子，更少人知道，也更贴近生活！

2、推陈出新

热点材料或时新材料如果为较多人所熟知，那你采用时要有独特的角度和“新潮”的思考，做到“人有我新”，决不能人云亦云。

如朱自清《背影》中经典的一句话：“在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。”这句话极“热”，一度曾经被“复印”泛滥，“克隆”成灾。有的同学写父亲

时一字不漏、原封不动地“复印”，毫无新意。不妨避开这种描写背影表现父爱的材料，反其道而行之，改为去写《没有背影的父爱》，摆脱“从众”，那么热点就可以转化为“新芽”了。“新芽”只青睐那些能注入个性感悟的同学！

有的同学提出：材料要“着眼于新”，那我们积累的“古”字头材料都没用了？都不能写进考场作文了？当然不是。我们反对的是动辄“回到古代，复述经典”，陈陈相因，千人一面；如果能将“当代”融入“引古”，这也是一种“推陈出新”。

例如有位同学写命题作文《带着微笑出发》：“司马迁、李白、陶渊明……他们都用微笑去面对痛苦、耻辱……才创作了那么多脍炙人口的作品，我想，如果这些古圣先贤都在，他们也会带着微笑开始新的跨越。我辈凡人，还有什么可犹豫的呢？”你看，不断跨越、永不言止的当代精神借助古人表达得多么鲜明！

3、真实具体

真实，是指材料应是实实在在的真事，而不是道听途说甚至无中生有的编造。选材要坚持从生活实际出发，选取自己最熟悉、感受最深的材料。具体，是要让事实说话，用具体情节说服人、打动人。如果一篇文章只有空洞的说教而缺少具体的事例，有骨架而无血肉，是不可能具有表现力的。要记住：具体的小事胜于空洞的大事！

4、提炼典型

典型材料是指那些最能体现文章中心、最能反映事物本质、最能打动人心、最具有广泛代表性和强大说服力的材料。在选材时，要从可以表现中心思想的大量材料中进行选择和提炼，力争做到少而精，材料要以一当十、以质取胜，而不是以多求胜。

如：“告别，是一片叶，飘落了思念，飘来了一段秋的折磨。”“告别，是一根琴弦，拨

弄于抚琴人的手指，它其实是婉转美妙的。”能直接写在同一篇文章的开头吗？

有同学提出：要“提炼典型”，岂不是每篇文章都要选不同材料？其实不然，只要做到材随题变，一个材料可以是多个中心的“典型”。